高考，是每個(gè)學(xué)子人生中的一道重要關(guān)卡。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，我們需要展現(xiàn)出自己的獨(dú)特性和創(chuàng)造力，以吸引閱卷老師的目光。

在高考作文中，我們可以選擇一個(gè)新穎的話題，如科技發(fā)展對(duì)社會(huì)生活的影響。我們可以探討人工智能、大數(shù)據(jù)和物聯(lián)網(wǎng)等新興科技對(duì)我們?nèi)粘Ｉ畹母淖儯瑥亩伙@我們對(duì)這個(gè)問(wèn)題的獨(dú)到見(jiàn)解。

在文章中，我們可以運(yùn)用押韻和修辭手法，使整篇作文富有韻律感和文學(xué)性。通過(guò)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)谋扔骱捅容^，我們可以將觀點(diǎn)更加生動(dòng)形象地呈現(xiàn)在讀者眼前，使作文更具感染力。

同時(shí)，我們還可以運(yùn)用描述和描寫技巧，將場(chǎng)景和人物形象描繪得形象生動(dòng)，給讀者留下深刻印象。例如，我們可以描述考場(chǎng)上緊張的氣氛，才子佳人的風(fēng)采或考生們奮發(fā)向前的場(chǎng)景，從而讓讀者更好地感受到高考的緊張氛圍和重要性。

最后，我們可以通過(guò)結(jié)尾段給予讀者以啟示或思考。我們可以總結(jié)全文的主題，并展望未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)，為讀者提供一個(gè)思考和行動(dòng)的方向。

這樣一篇富有創(chuàng)造力、獨(dú)特性和韻律感的高考作文，無(wú)疑會(huì)給閱卷老師留下深刻的印象，從而提高作文的評(píng)分。