今天,我在學(xué)校的操場上撿到一個手機(jī)。我看了一下,發(fā)現(xiàn)屏幕上有一張?zhí)嵝芽ㄆ厦鎸懼骸罢埍M快歸還給失主,謝謝!”看著手機(jī)上的提醒,我覺得內(nèi)心有些掙扎,是該歸還手機(jī)還是將其占為己有呢? 我決定先看一下手機(jī)里有什么信息,看看能否找到失主的聯(lián)系方式。我打開手機(jī),看到了許多照片、聯(lián)系人以及一些短信。我想,這些對失主來說肯定是非常重要的。我決定盡快找到失主歸還手機(jī)。 于是,我開始四處尋找線索。我詢問了周圍的同學(xué),可惜沒有人認(rèn)識這部手機(jī)的失主。我又去了學(xué)校的教務(wù)處和保衛(wèi)處打聽,但他們也對此一無所知。我感到非常沮喪,好像這個失主就像鴻毛一樣難以找到。 但我并不輕易放棄,我決定把手機(jī)上的信息公開,希望能夠吸引失主的注意。我拍了一張手機(jī)的照片,發(fā)到了學(xué)校的學(xué)生群里,附上了一段描述:找到一部手機(jī),請失主速與我聯(lián)系。同時,我還將手機(jī)攜帶在身邊,希望能夠及時回應(yīng)失主的求助。 幾個小時過去了,我依然沒有收到任何回應(yīng)。我感到有些灰心,或許失主已經(jīng)不再關(guān)注這部手機(jī)了。但我并不甘心放棄,我打算將手機(jī)交給學(xué)校的失物招領(lǐng)處,希望失主能夠通過這個渠道找回自己的手機(jī)。 就在我即將去告知失物招領(lǐng)處的時候,我的手機(jī)突然響了起來。我猶豫地接起電話,聽到對方焦急地聲音:“你找到了我的手機(jī)嗎?”原來,這位失主在群里看到了我的消息,并立即聯(lián)系了我。我們約定在學(xué)校門口見面。 我迫不及待地趕往學(xué)校門口,眼前是一個焦急地等待的女孩。她感激地拉住我的手,對我說:“謝謝你!這部手機(jī)里有我和爸爸最后一次合影,對我來說意義非凡。”聽到她的話,我的心里也感到一股暖流。 這次經(jīng)歷讓我意識到,作為一個好人,我們應(yīng)該始終堅持正確的價值觀,幫助別人是一種善良的表現(xiàn)。而我,在這次迷失的手機(jī)事件中,也感受到了樂于助人的喜悅和堅持不懈的奮斗精神。我決定以此為鑒,將幫助他人作為我的一生信條,成為一個溫暖他人的人。