怪表風(fēng)波過了，平靜了好一陣子，可今天卻有人打起架來了，是什么讓雙方揚言“拼了老命也要同歸于盡？是什么讓他們舍命相拼？打架，又有什么尚不為人知的秘密？走近打架，了解那觸目驚心的瞬間。

――前言

六年級，是一個怎樣的概念，即將升初！而就在我們班，就在今天，發(fā)生了一件令人意想不到的事兒――打架。

您說這打架吧，多通俗呀！幼兒園就可以打，長大了，是小伙子了，也會打，這打架，到底有什么魅力中？向我這樣沒的過架的人，根本就想不通。后來聽了今天打架的一方――同學(xué)甲的話，終于明白了，現(xiàn)將它摘錄如下：

“……該死的乙，我并沒有打到他，他為什么打我了，他算是老幾呀？好牛氣，啊我是好欺負的呀！你有什么理由打我？你是我媽？呸，氣死我了，好的，我一定要和你同歸于盡！不然你就向我道歉

什么？同歸于盡？我嚇了一大跳，但隨即又放松了下來，同歸于盡？想得美，不要法律啦？

原來打架只是為了不公，為了伸張“正義”呀！既然這樣，那法律早該廢除了，像他那樣的架，打死好了。

不對！我猛然醒悟過來，打架的內(nèi)幕不止憤怒、蒙冤那么簡單！一定還有其它！是什么呢？是什么呢？我的腦瓜是不是生銹了？快動呀！當(dāng)時的情景快浮現(xiàn)出來！

大腦自動調(diào)出了記憶：莫名奇妙間，兩個含著淚水扭打在一起的人出現(xiàn)，一個舉著凳子要爆另一人的頭，另一人揚言要“同歸于盡”，眾人前去勸架……

是什么出了問題？不為人知的……是打架之前！我一下子想起了齊達內(nèi)在06年的世界杯以頭撞人之事。甲說了，乙先打的他，而乙那時已被人整蠱，于憤怒之中，那么被打后的甲，的確不服。他不服氣，還記得他的話嗎？那句“我是好欺負的啊！”原來如此，打架的內(nèi)幕中，還有不服。

事情到這該告一段落了但我還是想多說兩句――打架危險且不文明，千萬別讓情緒主宰理智

注：最后老師教育了他們，誰也不打了。