廣東省鶴山市沙坪中學(xué)

七6班

杜泳熹

“早戀”這個(gè)詞，是中學(xué)生，高中生們一個(gè)熟悉的詞語(yǔ)。下面，讓我為大家分析一下這個(gè)詞語(yǔ)吧。

有些同學(xué)上中學(xué)了，心智也慢慢從幼稚變得成熟。甚至有些同學(xué)對(duì)異性有了好感。這個(gè)還很正常，但是就偏偏要玩明戀。大家留意一下：校園里；有男女之間互傳情信的；還有“攜手同行”的……這些情況多得數(shù)不勝數(shù)。

家長(zhǎng)教育了，老師教育了，校長(zhǎng)也教育了，但同學(xué)們還屢教不改，甚至還越演越烈！同學(xué)們，這會(huì)“一失足，成千古恨”的。

早戀會(huì)使同學(xué)們對(duì)著父母越來越叛逆；學(xué)習(xí)越來越不用心；作業(yè)越來越不認(rèn)真；上課越來越不認(rèn)真……最后成績(jī)一落千丈。使我們成績(jī)一落千丈，令我們上課不能集中精神，偷偷寫情信，情緒起伏大，心里總是想著一些不該想的東西……

年5月11日，廣東韶關(guān)兩名初中女生手拉手投河自殺人

們調(diào)查后得知此前同學(xué)間流傳關(guān)于他們倆與男生早戀、同居的流言是她們自盡的原因。

這是一個(gè)悲劇，悲劇往往給我們警示。我從上面獲得的啟示是：我們要在校園里形成男女健康交往的良好氛圍；流言之毒猛于虎，中學(xué)生一定要有培養(yǎng)健康的生活方式。在對(duì)待男女情感問題上，面對(duì)流言，應(yīng)該采取反思自己的行為，注重約束自身行為，正確對(duì)待流言，用正確行動(dòng)來化解；男女生之間的正常交往，不僅能使男女同學(xué)在心理、智力、能力等方面的優(yōu)勢(shì)得到交流和發(fā)展，而且還能建立真摯的友誼，交往時(shí)不應(yīng)該羞怯扭捏，神神秘秘，過于親密，關(guān)系很好，上課還互傳字條交談心里話等；男生女生在交往中要自愛、自重，愛護(hù)自己的尊嚴(yán)和名譽(yù)，珍惜自己的人品和人格，懂得保護(hù)自己；男女生之間正常交往可以優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，有益于我們的身心健康發(fā)展，有利于培養(yǎng)健康的性心理，促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)，也有利于班集體的團(tuán)結(jié)。

恰當(dāng)交往ABC：

言行適當(dāng)，自然大方。

互相尊重，平等待人。

自愛自重，珍惜自己。

交往要求ABC

宜泛不宜專。

宜短不宜長(zhǎng)。

宜疏不宜密。

初中生正處在“青春的初始期”，在這敏感時(shí)期小心走好人生的每一步，把男生女生之間的友誼作為滋潤(rùn)心靈的春雨，使自己健康成長(zhǎng)。

如果不小心超越了同學(xué)友誼的范圍，又沒有及時(shí)停住腳步，可能會(huì)因無(wú)力應(yīng)對(duì)而讓自己的心靈受到傷害。