那段日子，咱們班刮來了一陣“繩子風(fēng)”。幾乎每個同學(xué)手中都有一根繩子，紅的、黃的、綠的、藍(lán)的-----五顏六色，五彩繽紛好不鮮艷！下課，中午，每個同學(xué)都在擺弄自己的繩子，無一例處。瞧！朱曉逸學(xué)來了一種新玩法。下課了，她要好好在同學(xué)面前擺弄擺弄。只見朱曉逸把繩子在手中穿來穿去，在手指上繞了好些圈?？雌饋?，她那根彩色的繩子在手中穿梭仿佛變成了一只長有七彩羽毛的小雞。輕巧地在朱曉逸手中跳躍。繞好了，朱曉逸一邊把手在我們眼前晃了晃，一邊說：“繞好了，看好了哦！”說完，她不知，揪住了那根線頭一拉。原來繞在手指嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的彩色線，全部繞了出來和剛開始一樣，手歸手，線歸線。真是太神奇了！這一過程頂多也不過1分鐘，真讓我們看得眼花繚亂。

“繩流”刮過，“棋風(fēng)”襲來！

大家已經(jīng)厭倦了玩繩子，又開始開起了飛行棋。每天中午，同學(xué)們?nèi)齻€一伙，五個一群，開始“空中飛行大戰(zhàn)”大家還都“打”的不亦樂乎！

怎么樣，咱們班的流行風(fēng)是不是變化多端，瞬息萬變？