抗美援朝，是抗美援朝戰(zhàn)爭和抗美援朝運(yùn)動(dòng)的統(tǒng)稱（多指抗美援朝戰(zhàn)爭），是20世紀(jì)50年代初，中國人民支援朝鮮人民抗擊美國侵略的群眾性運(yùn)動(dòng)年10月，中國人民志愿軍赴朝作戰(zhàn)，抗美援朝開始。在抗美援朝戰(zhàn)爭中，志愿軍得到了解放軍全軍和中國全國人民的全力支持，得到了以蘇聯(lián)為首的社會(huì)主義陣營的配合年7月，雙方簽訂《朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定》，從此抗美援朝勝利結(jié)束年，志愿軍全部撤回中國。10月25日為抗美援朝紀(jì)念日。

今天，我們岳王學(xué)校的“小記者”和王艷芳老師準(zhǔn)備去采訪一位抗美援朝的老戰(zhàn)士——柳之琦老師。中午12點(diǎn)，我們懷著激動(dòng)的心情坐上了王老師的汽車。汽車在寬闊的馬路上行駛了大約15分鐘，我們來到了太星村。在太星村的社區(qū)門前的臺階上，站著一位滿臉滄桑的老人，聽到王老師叫他“柳老師”，我們才知道這位老人就是柳之琦老師。柳老師帶我們來到了他家，他的妻子正站在門口迎接我們。我們進(jìn)了屋，柳老師熱情地招待我們。我注視著這位老人，瘦削的臉，兩腮微凹，面色黝黑，淡淡的眉毛下，一雙慈善的眼睛炯炯有神。他身穿一套褪色的衣服，足蹬一雙白色的運(yùn)動(dòng)鞋，很有精氣神。

我好奇地心想：“柳老師當(dāng)年為什么會(huì)參加抗美援朝呢？剛開始他有沒有害怕畏懼過呢？”柳老師好像看出了我的疑惑，便清了清嗓子說：“當(dāng)年抗美援朝完全是為了保家衛(wèi)國，為了人民。那時(shí)候，美帝國主義聯(lián)合南朝鮮向北朝鮮發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。毛主席知道，這次美國侵略朝鮮是引子，主要目的是為了侵略中國。我們是第二批出國的，大約是年從邊防軍中抽選的，我被分在一營四連年3月7日，經(jīng)過四天四夜的車程我們來到了安東，當(dāng)夜美帝國主義的飛機(jī)就來轟炸。當(dāng)時(shí)真是驚心動(dòng)魄，因?yàn)閷Υ蛘谭矫孢€不了解，所以我們立即關(guān)燈，悶聲不響。雖然去的時(shí)候我還是一個(gè)熱血青年，但是還沒到戰(zhàn)場我就有些害怕了年5月7日，我們過鴨綠江時(shí)，敵人又派飛機(jī)來轟炸，火車被炸斷了幾節(jié)，后車廂的幾個(gè)同志也被炸死了。幾天后，我們下了火車，來到一個(gè)小山頭上，大家靠在一起睡覺。那兒的老鄉(xiāng)挖了許多防空洞，也不敢做飯，怕炊煙引來搜查的敵軍，時(shí)時(shí)刻刻過著提心吊膽的生活。經(jīng)過7天我們來到了朝鮮，大家只敢白天休息，晚上趕路。走夜路時(shí)，大家也不敢走公路，只得翻山越嶺，每天要走公里。新兵剛開始水一直喝完，老戰(zhàn)士就把他們的水分給新兵喝。幾次下大雪，大家沒水喝，就挖一塊干凈的雪潤潤喉?！?/p>

“那么，柳老師在抗美援朝的戰(zhàn)斗中，有沒有哪次令您記憶深刻？”

柳老師去拿了一本本繼續(xù)說年對于新兵來說生活改善，來到前線后，我被分入397團(tuán)，二營四連。有一次敵軍飛機(jī)扔照明彈，想看看老鄉(xiāng)、志愿軍在哪。當(dāng)時(shí)首長命令所有人立刻臥倒，不要?jiǎng)?，等待敵軍的飛機(jī)飛走。這次經(jīng)歷驚心動(dòng)魄是我很難忘的。還有一次，我們在朝鮮的老鄉(xiāng)家居住，飛機(jī)扔炸彈。因?yàn)楸挥筒颊谧〈蠹覜]有看到，巨大的爆炸聲把大家嚇了一跳，索性沒有人傷亡。這次經(jīng)歷也是比較難忘的?！?/p>

柳老師自豪地拿出一枚枚勛章和紀(jì)念杯，上面“贈(zèng)給最可愛的人”、“抗美援朝，保家衛(wèi)國”仿佛是對柳老師一生品德的贊頌。

柳老師是一個(gè)平凡而又偉大的人。他不怕危險(xiǎn)與挫折，與美帝國主義作抗?fàn)?。我們的學(xué)習(xí)也像打仗，我們要向柳之琦老師學(xué)習(xí)，面對挫折迎難而上，攀登上學(xué)習(xí)的高峰！