星期四，學(xué)校組織一、四年級(jí)去文化中心觀看兒童演出－－《烏龜也上網(wǎng)》。

主人公是一個(gè)名叫王府井的小男孩和佳佳龜。王府井在馬路上撿到一只烏龜。這只未來(lái)時(shí)代穿越來(lái)的烏龜能用未來(lái)的網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)，并能把別人的能力用這部電腦輸送到另一個(gè)人身上。故事大概講述的是男孩王府井要讓大家看看他的未來(lái)，所以小胖教他學(xué)習(xí)踢足球，卻把白爺爺家的玻璃踢碎了；麻雀教王府井唱歌，可他唱的太難聽(tīng)；而金豆的爸爸是盲人，可因王府井的描述，整條美好大街的模樣清晰地浮現(xiàn)在他眼前……

看完了這場(chǎng)演出，我不禁為小主人公王府井感到欣慰和贊賞。他的未來(lái)雖然不像科學(xué)家、奧運(yùn)冠軍那么偉大和舉世聞名，可是我敢肯定，王府井是一個(gè)有愛(ài)心的人，他幫助白爺爺完成“環(huán)游世界”的夢(mèng)想，也幫助了金豆的盲人爸爸“看”到了這美麗的世界。只要有顆純潔、善良的心，一定會(huì)是美好的。而在此之中，我也定下了將來(lái)的目標(biāo)－－天文學(xué)家。但是，我知道，完成這個(gè)理想?yún)s不是件容易事，就像伸手摸到繁星，可我也要敢于嘗試，努力拼搏。因?yàn)椋覉?jiān)信，只要堅(jiān)持不懈，再大的困難也要去面對(duì)，去戰(zhàn)勝。人不能永遠(yuǎn)停留在原地，想要走近每一步，就該經(jīng)歷種種困難、挫折和失敗。它們正是讓我所在的位置離理想更近一步，也是激勵(lì)我跑得更快，能夠到達(dá)終點(diǎn)線。如果說(shuō)我現(xiàn)在只在起點(diǎn)，對(duì)天文和別的知識(shí)認(rèn)識(shí)得寥寥無(wú)幾，甚至幾乎根本沒(méi)有，可只要朝著目標(biāo)奮斗，即使只有一小步，也是一個(gè)新的高度，就像牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒茁壯成長(zhǎng)；就像晨曦中的太陽(yáng)慢慢升起；就像樹(shù)苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)；就像小河匯成大江；就像露珠化作彩虹……當(dāng)然，這么多的進(jìn)取，也都是－－堅(jiān)持不懈而所形成的，越聚越多，離夢(mèng)想就越來(lái)越近。雖然世界那么大，雖然夢(mèng)想那么渺茫，但是我依然要前進(jìn)，依然要努力奮斗。就如鄒韜奮說(shuō)過(guò)，“在驚濤駭浪中，拿穩(wěn)著舵，雖千百折，仍朝著正確的方向前進(jìn)，才終有達(dá)到彼岸的時(shí)候?！边@句名言，一直鼓舞著我，也是它，讓我明白了這個(gè)道理。而觀看《也上網(wǎng)》更讓我深刻體會(huì)到了堅(jiān)持那種永不磨滅的精神。我想，只有這樣，未來(lái)才會(huì)那么美好，只有這樣，我們才會(huì)有好的未來(lái)。

每個(gè)人都有未來(lái)，每個(gè)人都有夢(mèng)想，未來(lái)是屬于的，要自己掌握，未來(lái)也是靠自己努力去拼搏出來(lái)的。

四年級(jí):潘曉倩