成長中的快樂作文四年級的 第一篇

成長的歲月像流水，匆匆而來，匆匆而去。不知不覺中，又到了一年的變更時期。在孩子身邊，都有快樂灌溉我們成長。打開記憶大門，沿著小路走去，把童年的趣事再仔細地回味一番，當年那個依賴媽媽的小女孩已變成一個美麗的小姑娘，可是永遠也忘不了童年時代的快樂。

童年的往事回味無窮，每一樣都讓我們開心，讓我們感動，洋娃娃、冰淇淋、旋轉(zhuǎn)木馬，這些生活中被忽視的東西，卻讓我們在成長過程中增加了一點快樂和色彩。半夜，突然從夢中醒來，我哭著要媽媽，媽媽說：“你長大了，要獨立，不能再依靠別人了?！被蛟S這也是成長過程中的一次考驗吧!

匆匆忙忙地過了一年，當鈴聲響起時，我又長大了。數(shù)數(shù)過去一年開心的事，一開始還真想不起來。但后來，成長快樂中的點點滴滴都從我的腦中涌出來。我每次做作業(yè)，速度總比其他同學快一倍，別人都還沒有做完，我已經(jīng)在看課外書了!還有競賽得獎的時候;交到新朋友的時候;節(jié)日收到禮物的時候……認真想想，就這么短短的一年里，我的成長記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。

這不是“學海無涯苦作舟”就能學到的文學知識，也不是奧林匹克數(shù)學中能領(lǐng)悟出來的解題思路。這是像糖果一般甜的快樂。我還有不服輸?shù)木髲姡€有調(diào)皮的叛逆……在成長中神采飛揚的追趕成長的腳步，緊握住燦爛的年華。

想到這里我就咯咯地笑了起來，原來成長并沒有溜走，都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿足，正迫不及待地前往下一個快樂的目的地。成長的腳步還在繼續(xù)，他不能回頭，也不需要回頭。只有明白成長中的快樂，才能更好地去珍惜他。成長它就像一杯茶，剛品嘗時甘甜，可回味卻無窮……

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成長中的快樂作文四年級的 第二篇

太陽慢慢升起，云朵在空中悠閑的散步，小鳥在盡情的歌唱，鬧鐘滴滴答答的響了起來。把被子拿開，用手把鬧鐘拿到眼前，看看了看鐘里的數(shù)字。一看，七點半，再看看床邊的日歷，是五月12號—母親節(jié)啊。(都是本人每天的招牌“點心”)想了想后，我決定起床為媽媽做一份溫馨的早餐—面條。(本人只會做面條)

我從碗柜里拿出鍋，把鍋用水洗了2次。然后到了半鍋水，等水燒熱后，又把水倒了，因為媽媽是個處女座的人，很愛干凈，所以媽媽常教洗鍋要用一次冷水洗，在燒一次水來洗。洗完鍋后，我倒了大半鍋水進鍋，沒過一會，水燒熱了，我把面條放進鍋里。(五分鐘后)面條熟了，我從調(diào)味料柜里面先放了油和鹽，攪混后放了點麻油，蠔油，味精，雞精……正準備大功告成時，想起了一樣重要的東西沒有放，這就是辣椒，我媽媽可喜歡吃辣椒了!大功告成，我大聲歡呼，一時忘記了媽媽還在睡覺，可媽媽卻被我吵醒了，從房間了走了出來，問：好香的味道啊!在做什么?

媽媽向我的方向走來，看到了我親手做的面，臉上既有驚嘆的表情又有喜悅之情。說：我的倩宜長大了，真懂事，懂得關(guān)心媽媽了，真是送給媽媽最好的禮物啊!聽了媽媽的話，我心里美滋滋的，真快樂!

成長中的快樂作文四年級的 第三篇

生活就像一塊五彩繽紛的畫板，酸甜苦辣盡在其中。

從呱呱墜地到學會走路，又戴上紅領(lǐng)巾，現(xiàn)在我已經(jīng)是小學六年級的學生了。

長輩都說我們這一代是浸在蜜罐中長大的，不錯的，我快樂的地成長著，同時感受著成長的快樂。

記得一年級時，第一批戴上紅領(lǐng)巾，我是多么的自豪，一遍又一遍地唱著：“我們是共產(chǎn)主義接班人……”

當我在比賽中取得優(yōu)異的成績時，又是那么高興，捧著獎狀樂得合不攏嘴。

第一次洗碗，第一次洗衣服，嘗試著自己去做，享受著獨立成功的喜悅，又充滿了新鮮感。

現(xiàn)在，我漸漸地長大了，懂事了。而我們身上的“擔子”也越來越重了：老師布置的作業(yè)多了，爸爸媽媽又要我們參加一些補習班，原來快樂的雙休日飛走了。別擔心我會厭惡，不，我依然快樂。在一本本作業(yè)本上留下我那清楚、漂亮的筆跡，多么快樂;看到老師打上的五角星不高興嗎?學習更多的知識會使我更聰明，更充實，心里美滋滋的……真是其樂融融啊!

成長中處處有快樂，你也許會問我沒有煩惱嗎?當然有，沒有煩惱就沒有快樂，我依然用燦爛的笑容去面對它!

我就這樣快樂地成長著，看大千世界，品多味人生，感受著成長的快樂。

成長中的快樂作文四年級的 第四篇

我們成長中有很多快樂的事情，但也要細細去體會，去感受快樂。每個人對快樂也有不同的理解，而我對快樂的理解是這樣的。

那是2008年5月12日汶川大地震的時候，也是我剛轉(zhuǎn)到這個新環(huán)境的時候。那一天，正好是星期一，舉行升旗儀式。主持人發(fā)話開始升旗，五星紅旗隨著鋼絲的拉動，緩緩上升，到達頂端時，又往下降旗，降到了一半。因為今天是汶川發(fā)地震的時候，是全國人民悲傷的日子，我為什么會快樂呢?

緊接著舉行募捐典禮。我拿著全班人捐的錢，走向募捐箱，獻出我們?nèi)嗳说膼坌?。當我把募捐款投向箱子里的時候，此刻的我感覺到了滿心的愉悅，感受到了一種神圣感，覺得自己是全天下最快樂的人了。我獻出愛心，給予別人，我是快樂的。

我對快樂的理解就是這樣的，與朋友玩耍，那是快樂的笑聲;得到老師的表揚，那是快樂的成就感;而給予別人，會非?？鞓罚屪约旱纳畛錆M快樂，讓自己每一天都快樂。在自己快樂的同時，你所給予的那個人也會同樣的快樂。當你困難時也會受到別人的給予，自己又會再一次快樂。

成長中的快樂作文四年級的 第五篇

從小到大，第一次學會走路。第一次關(guān)心家人，大小就大加贊賞，正是這些點點滴滴的贊美與欣賞，這些雨露滋潤我們的心田。使小苗，茁壯成長。但在人生的道路中卻很迷茫，不過我能從容應(yīng)對。

也許你想成為太陽，可你只是一顆星。也許你想成為大樹，可你只是一顆小草，也許你想成為無際的大海，但你只是一般清泉。

不做太陽，就做星星，在自己的星座上發(fā)著閃閃的光。做不了大樹，就做一片綠草，在無形中裝點大地。

在成長中，你別以為命運在捉弄你自己，其實你不必這樣想，和別人一樣你也是道路風景，有陽光，也有空氣，甚至有人從你那里見過一棵小草，甚至有別人曾見過一陣蟲鳴。

天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。

成長是每人生路上的必備品，無可缺少的一部分，在人生路上它猶如燈光照亮前方的路。在這個必需的程前我不畏懼。我已經(jīng)燃起了全身的火焰，來挑戰(zhàn)人生。

不必太羨慕別人，相信吧，那成長的日子就會到來，如果你放棄考驗，那么你的路會一直黑下去的。你會發(fā)現(xiàn)你的天空一樣高遠，你的大地一樣廣闊，自己加油吧!

成長中的快樂作文四年級的 第六篇

文明無所不在，快樂如影隨形，我在這種快樂中成長。

記得那次，我正坐在公交車上欣賞窗外的風景，后來上來一位頭發(fā)銀白，步履蹣跚的老奶奶。我正準備給老奶奶讓座，一個急剎車差點讓老奶奶摔倒，我趕緊跑上去把老奶奶扶到了我的座位上。老奶奶很感激的望著我，并對我說了聲：“謝謝”。那一刻我感到無比快樂原來做一件文明的事如此簡單，我一個不經(jīng)意竟得到了別人的贊許，我便決心做一個更加文明的人。

我文明，我快樂。在之后的日子里，文明與我同在，快樂與我通行。我不再像以前一樣看到教室里有垃圾而置之不理，而是彎下腰撿起來，扔進垃圾桶；過馬路的時候看見需要幫助的人我不再像以前一樣不理不踩，而是主動為他們引路；在公益活動上不再像以前幸災(zāi)樂禍，而是靜靜感悟著同齡的貧困孩子艱苦求學的故事，并會伸出援手，將身上僅有的零花錢全部捐給他們……

送一束玫瑰，留一屢芳香。幫助別人同樣也就幫助了自己，我以文明為樂，就是我做一個文明人。在快樂之中成長，不斷的完善自己，這就是我做個文明人的心得。在快樂中成長，不斷完善自己，這讓我知道文明不是口頭上泛泛而談，而是要付諸實際行動，那樣你所獲得的快樂就是不言而喻的！

成長中的快樂作文四年級的 第七篇

記得在我四五歲的時候，爸爸媽媽都上班，于是把我送到了奶奶家，晚上睡覺的時候我總想爸爸媽媽，心里酸酸的。在接我回家的路上，在站牌前看見一位老奶奶，滿臉的皺紋，頭上系著一條三角形的花圍巾，大約六七十歲的樣子，她一個人在寒風凜冽的路邊乞討，于是爸爸給我一元錢。讓我給那位老奶奶，我走過去把錢放到缸子里。又算了算加上我的一元錢，才兩元八角，我心里火辣辣的，很不是滋味。上幼兒園的時候，媽媽給我報了舞蹈班，開始的時候以為很好玩，可是到了六、一兒童節(jié)要排練節(jié)目，每天從下午一點一直練到五點，練得腿腳酸痛。記得有一次，媽媽咳得很厲害，我急忙給媽媽倒了一杯水，送到媽媽的床前，媽媽說我長大了，懂事了。新年到了，姥姥炸丸子，我主動洗干凈手幫姥姥。姥姥說我長大了，能幫大人干活了。

成長是美好的，成長是快樂的，成長中充滿了酸甜苦辣，成長中有美好的回憶，也有難忘的酸楚。每到回想起來，總覺得成長真好！

成長中的快樂作文四年級的 第八篇

在人生中，在學習中，在教室中，我們應(yīng)該時時保持著快樂。在教室中，我們?yōu)閷W到許多新知識而感到快樂;讓同學們有一個干凈舒適的學習環(huán)境，為我們多出一份力而感到快樂。下面我給大家講一個關(guān)于勞動使我快樂的故事。

這件事情是在六一之前發(fā)生的。放學前，王老師點了幾名同學留下來打掃衛(wèi)生。我就是其中一位。當時我在心里想留下來打掃衛(wèi)生是多么榮幸的一件事情。路隊結(jié)束后，勞動委員開始給我們分配工作，有人掃地，有人擺凳子，有人擦黑板。而我呢?是掃地。于是，我從后往錢前掃，把桌子下面，抽兜里面全都打掃的干干凈凈，任何一個死角都不放過。

很快，掃地的工作就結(jié)束了。然后就進入了拖地環(huán)節(jié)，拿起拖把一路小跑來到了衛(wèi)生間，擰擰開水龍頭“唰唰唰”涮了幾下，然后關(guān)掉水龍頭，又一路小跑跑回教室，我又開始從后往前拖，桌椅板凳下面任何一個死角都不放過，在我們幾個同學的共同努力下，把教室打掃得干干凈凈，一層不染。

雖然我們很臟很累，當看到我們干凈的教室，我們一點也不感覺到累了。背起書包高高興興地回家了。

成長中的快樂作文四年級的 第九篇

童年的生活五彩斑斕，記錄著成長的點點滴滴。有敢于實踐，取得意外收獲的經(jīng)歷;有通過不懈努力，飽嘗艱辛的快樂;有堅信“一切皆有可能”而獲得成功的喜悅……我也不例外喲!

我正是堅信“鐵杵磨成針——功到自然成”這句話，完成了我的第一個小制作——彩色蠟燭。這支彩色蠟燭有七種顏色組成，所需要的材料有七種顏色的蠟筆和白色的蠟，先把白蠟和彩色蠟筆分別削成碎屑待用，然后取一些白蠟碎屑放入鍋內(nèi)，再邊加熱邊攪拌，再加其中一種顏色的蠟筆碎屑調(diào)色，直至完全融化，倒入事先準備好的漂亮容器里，但是要先把點蠟燭的芯放在容器中間喲，冷卻后再做第二種顏色，依次疊加彩色蠟燭就做好了。

看著是不是挺復(fù)雜?唉!我做到第二種顏色的時候就煩了不想做了，還是媽媽在旁邊不斷地用這句話激勵我，使我堅持下來，最終取得了成功?？粗矣H手做的彩色蠟燭，心里別提有多美了!

在我的童年里，有許多快樂，這些快樂有如春雨點點滋潤著我。那些名言警句又時常鞭策著我，使我不畏任何困難。在我眼里，成長的快樂在于自己的付出，而不在于別人的犒勞。

我希望越來越多的小朋友，可以體會到自己成長的快樂，也用名言警句來激勵自己，長大成為國家的棟梁!

成長中的快樂作文四年級的 第十篇

現(xiàn)在一直都在自己計劃的時間里奔跑著。雖然整天忙忙碌碌;但也覺得生活的很充實。偶爾閑下來;去弟弟那里看看，約個朋友聊聊天，交流一下經(jīng)驗。

在我成長的過程中，雖然生活比別人苦一些;經(jīng)歷比別人坎坷一些。但我并沒有失去對生活的信心。一次次的失敗磨練了我堅強的個性;所有的經(jīng)歷都是我積累的人生財富。成長中不斷有新的插曲 ，那也是對我們的考驗!

成長中;每個人都不可能一帆風順。但更多的是對未來的向往和渴望!我不希望自己無事可做，也不希望別人會奢侈給我什么;更不希望自己一下子變成百萬富翁。因為輕輕松松得來的東西我們不 會去珍惜的。只希望用我健康的身體和雙手去不斷的勞動，用我的經(jīng)驗和能力去不斷的創(chuàng)造財富!也只有自己辛苦得來的一切，我們才會去珍惜，才覺得更有意義!所以在成長中我要不斷的學習，不斷 得進步，不斷的象一些有能力的人和成功的人學習。只有這樣我們才能跟上社會的發(fā)展，才不會被社會淘汰。

我的成長是快樂的，因為在我的生命里沒有郁悶;墮落和失敗的存在。其實工作本身也是一種快樂。就看你怎樣看待你的工作了!當你用心去完成一件事的同時，心中就有了一份成就感。不是嗎?

成長的路上;我們要把握好每一刻;不要讓生活中的美好從你的身邊溜走。也不要在自己的成長中留下遺憾。

讓我們共同享受成長中的快了吧!

成長中的快樂作文四年級的 第十一篇

剛進小學，我當上了衛(wèi)生員，可以為班級服務(wù)我很高興。

邊上的同學忽然調(diào)皮地說：自己衛(wèi)生都不好，還當衛(wèi)生員。我聽罷，不樂意了，但他說的沒錯。衛(wèi)生員顧名思義，要管理衛(wèi)生，要以身作則。于是我便對自己的個人衛(wèi)生倍加重視。

我本以為當衛(wèi)生員很簡單，只要登記病假，看看別人做眼保健操就了了，但是第一次接到的任務(wù)是填健康卡和寫報道本的原稿，起初同學大多不認識，拿單，抄名字也出錯。老師說：寫錯了名字，害得人家錯四年。我想也是，我算是給人家改名了。于是我小心地寫，不敢再馬虎。健康卡上要寫出生年月日，快放學了，老師問我：寫好了嗎？要交了。我難為情地低下了頭：沒有。上課不能問，下課人全跑光。到走廊上一個一個如老鷹抓小雞去逮，逮到了追著問，同學卻隨便嗯幾聲就繼續(xù)玩了老師笑了：做事要想辦法，你不能在自修課上喊學號讓大家輪流上來寫嗎？我聽取了老師的意見，這才完成任務(wù)。

成長中的快樂作文四年級的 第十二篇

讀書，你可以知道這字里行間蘊含了無限的樂趣;讀書，可以讓我們在知識的海洋里盡情的遨游;讀書，可以讓我們與高尚的人暢快對談;讀書，他可以陶治我們的品德、情操，使之高尚······

原來，我不喜歡讀書。現(xiàn)在不知怎么了，就像有魔力般吸引著我。讀書給我?guī)砹藷o限的樂趣，使我受益匪淺。每當做完功課，簡陋而整齊的小書柜就會像塊磁鐵把我吸引過去，每本書就像跳躍的音符，爭先恐后地讓我閱覽，我迫不及待地捧起一本我喜歡的書便津津有味地讀起來。讀到入情處，感覺自己就是如饑似渴的“書蟲”，在書本的字里行間鉆來鉆去，淋浴一身書香，放松一片身心。我會用心去讀，跟著書中情節(jié)走，當主人公痛苦時，我會悄然流淚，當主人公快樂時，我也會哈哈大笑?，F(xiàn)在讀書已經(jīng)成為我生活中的一部分了，我已經(jīng)不能離開這位不說話的朋友了。

書，是一位知識淵博的老師，他帶我暢游理性世界，領(lǐng)略大自然的風光，了解大自然的奧秘，讓我懂得了許多人生哲理。書，用他豐富的知識甘露，澆灌了我們求知的心田。

快樂讀書，快樂成長，每本書中散發(fā)著一種獨特的清香，就是這種清香，讓我著迷，讓我快樂，讓我不能離開他!

成長中的快樂作文四年級的 第十三篇

童年就像一個木匣，里面放著許許多多的珍珠，每一顆都是童年的往事。這些珍珠有些傷心、有些快樂……每當我回想起六歲時爸爸與我放煙花時，我是臉上還是會露出會心的微笑，我想那是木匣里最璀璨的一顆了。

放煙花嘍!

“新年好呀，新年好呀……”去年的新年時“過大年了!”“走吧，寧兒我們?nèi)シ艧熁?”“不，不。我不會呀!”“那，我來教你吧!”“NO，那也不行”“走吧!”說著我就被爸爸拉走了。

放煙花時，爸爸拿著打火機“沖!”我馬上掩住耳朵“嘩啦”“好美呀!”“寧兒過來”我開心的說：“什么事?”“過來”爸爸握住我的手“沖!”的一聲我都還沒看清呢，就嚇得大哭“哇!”“咦?你哭什么啊?”“有人在打槍，哇!殺人了”“什么呀，煙花?！薄笆裁?我看看，煙花呀!”“你放的”

“我?……”我一聽，一蹦三尺高，開心極了。

這次放煙花不僅活躍了氣氛，還鍛煉了我的膽量，因此很快樂!

成長中的快樂作文四年級的 第十四篇

慢慢的，已經(jīng)成為了一個初中生，自己回家是一定的，雖然回家的方法多不勝數(shù)，但是一到下雨天還是要坐公交車的。在公交車上，我也進行了一番鍛煉。

眼力鍛煉

學校外的公交車站上人山人海，一不小心就會被人流給擋住視線，于是，公交車就從身邊呼嘯而過。無奈，只好重新再等一輛唄。所以眼力的鍛煉至關(guān)重要，踮起腳，睜大眼，仔細盯著車頂上的牌子看，嘿嘿，經(jīng)過小學以及近幾天來的鍛煉，車子已經(jīng)不在從我眼皮低下溜走了。

腦力鍛煉

等車和乘車也需要智慧和記憶力的。只要前一班沒有擠上，那么就可以優(yōu)哉游哉的“逛”了，不過時間必須在5分鐘左右啦，不然，還沒等你趕到車站，車子已經(jīng)起步。所以對時間的掌握也變得尤為重要了。因此，現(xiàn)在完成作業(yè)、背課文都特別迅速，完全沒有拖沓的問題了。

力量鍛煉

我們放學正趕上大人們下班的高峰期，所以吶，在車上被人推來擠去是避免不了了。一輛滿載乘客的汽車，突然打了一個急轉(zhuǎn)，之后又是一個緊急剎車，最后再向相反方向一拐，車上的人似一陣波浪滾滾而來，前胸貼后背，擠的人喘不過氣來。這時應(yīng)該下車了，先使一個“乘風破浪”把人群排開，終于有空地了，再出一個“排山倒?！庇彩恰皻ⅰ背鲆粭l血路，腳底下功夫也要一流，扎個馬步，就這樣踉踉蹌蹌離開了擁擠的車廂。力量鍛煉還真是困難重重!

成長中處處都精彩，要看自己是不是關(guān)注，成長的快樂，是從一件小事中感受到的。在這鍛煉中，我不但收獲了鍛煉的成果，更獲得了意外的快樂。

成長中的快樂作文四年級的 第十五篇

那時我還在讀小學，我最喜歡做的事就是看書，偵探類、恐怖類的小說以及作文選我都愛看，因此我掌握了許多好詞好句，每次作文我都能得高分。

有一次，小學里開展現(xiàn)場作文比賽，我想這正是我大展身手的好機會?？荚囬_始了，作文的題材是寫世博會，題目自擬。我思考了一會兒，便寫了起來，腦海中能用的好詞好句一個個都冒了出來，一個小時后，我寫出了一篇大約四百多字的文章，自信地交了上去。

周二，是公布比賽結(jié)果的日子。老師站在講臺上鄭重地宣布：三等獎張某某，二等獎劉某某。接著，老師又報了幾個人的名字，但沒有我。我心中一片雜亂：我沒得獎？或許是一等獎，但這可能嗎？我的心一會兒像一只小兔在歡快蹦跳，一會而又像有一塊沉重的大石頭堵得難受。這時老師的神情變得很神秘：一等獎是我握緊雙拳，屏住呼吸，是林通同學！我簡直不敢相信自己的耳朵，這時，教室里響起了同學們熱烈的掌聲，我走上領(lǐng)獎臺，迎著老師贊許的目光，內(nèi)心無比快樂、自豪。

這是我成長中最自豪最快樂的一件事，我想我會一生難忘。

成長中的快樂作文四年級的 第十六篇

我們在5月8日乘坐了飛機前往花園城市：新加坡。那里空氣非常好，我們在那里度過了快樂的4天，其中有一個景點令我印象最深，那就是訪問友好學校道南學校。

去新加坡的第一天，我們來到了當?shù)匾凰W：道南學校。那里的同學們對我們這些來自上海的孩子非常友好，我也有一個待我參觀他們學校的同學，他英語相當?shù)暮茫o我介紹了他們學校的情況，我問他會不會中文，他點了點頭。他說他們學校下午1點鐘放，一節(jié)課的時間也相當?shù)拈L。接下來，我們到那些同學的教室里聽課，他們說英語流利得像我們說中文一樣簡單，但他們說中文卻一句話也聽不懂，我去的那個教室的老師是一個印度人，他頭上抱著布，他們要表示安靜就按一個小鈴，他們一節(jié)課就要3分鐘，上課時活動也很多。等課上完了，那個同學又帶我去食堂吃飯，那里的飯都是自助餐，在我們上好很少見，等吃完后，我們拍了張照片就依依不舍的離開了這所學校。

雖然時間是短暫的，但是這次交流活動讓我記住了他們的學校上課使用英語交流的，偶爾有人會用中文，他們說英文非常流利，值得我們?nèi)W習。

成長中的快樂作文四年級的 第十七篇

一顆種子，長成參天大樹，這期間需要有各種各樣的因素的參與，會有很多的磨礪，對于一個人的成長也是一樣的，成長的過程曲折坎坷，正因為如此，所以我快樂。風雨后的天空會變得更加湛藍；風雨后的波濤會變得更加和藹；風雨后的人會變得更加快樂……

風微微掠過啪啪作響的水面，那是它在見證我成長的快樂。這是在學游泳后的第一次任務(wù)，也算上是一次成長，一次成長使我自信滿滿。

表妹剛說要和我學游泳時，我要說有多高興就有多高興。教練耶！那可是教練耶！我只有被教練教過，從來就沒有當教練的，能有幸成為表妹的教練，我還真是想都沒想過呢！就像夢一樣的不真實。

可我還是很高興的試著去教表妹學游泳，很耐心的開導(dǎo)她。表妹其實一點都不難教，只是太懶了，不愿白白付出自己的努力，喜歡浸在水里享受飄飄欲仙的感覺。面對這種情況，我采取的是：誘導(dǎo)教學。只有這樣，表妹才會甘心的被騙在其中。

從我擔任表妹的第N任教練后，表妹在我的指導(dǎo)下泳技大大的提高，雖然沒有像游泳冠軍那樣游得正規(guī)，但也有模有樣，看得表妹的上一任教練兩只眼珠都快瞪出來了。笑煞我也，哈哈。

陽光灑在冷冰冰的水上，水也變得暖烘烘的呢！是嗎？它也在見證我成長的快樂。成長的路上，不管成功還是失敗，都是一個收獲，都是一種快樂，一種不同的快樂。它將載著你對成長的希冀展翅高飛……飛向充滿陽光的天堂……

成長中的快樂作文四年級的 第十八篇

如果有人問我什么是幸福？什么是快樂。我毫不猶豫地告訴她：“媽媽爸爸給我的愛，就像天上的星星數(shù)也數(shù)不完。成長就像一年四季，春有小雨如酥，夏有大雨酣暢，秋有碩果累累，冬有寒梅吐芳。每個時期對我來說都有不同的含義。

快樂是我們的，化身在我們的歡聲笑語中?？鞓吩谖覀兊纳钪?，化身在我們的笑聲中。爸爸、媽媽和生活中的許多人他們的行為讓我們的生活受到了很大的影響。

比如，爸爸對我的嚴肅，不是討厭我，是為了讓我認真學習：媽媽從小都不讓我吃零食，我痛恨在心，長大了我才知道不讓我吃零食是為了我的身體健康：老師對我們的學習非常嚴格，都是為了讓我考大學。我想對你們說：“謝謝你們，我一定會加倍學習，不會讓你失望的?！?/p>

我快樂，不僅僅是因為又好吃，好玩的游戲，而是媽媽爸爸和我們生活造顧我的`人那點點滴滴看似乎平凡卻很深很深的愛比認何東西都寶貴。

成長中的快樂作文四年級的 第十九篇

成長是一種讓人陶醉的樂譜，在成長中，有著許多快樂的事情。讓我把這份快樂帶給大家吧!讓大家都能感受到成長中的快樂。

那是一個炎熱的夏天，我和幾個朋友去看一場精彩的電影，票早已買好。在出門時，惟獨我的父母不讓我去。朋友們見此狀況不妙，有個叫小慶的朋友，她走出來說服了我的父母。我用感激的眼神 看著她。我們幾個人走出去等車。不一會兒，就到了電影院。我們買了爆米花，打算在看電影時吃。我們邊說邊笑地來到了電影廳，找到編碼的位置坐下。燈光突然暗下，電影快要開播了。大家都安靜 了。

我目不轉(zhuǎn)睛的看著電影屏幕，喉嚨里好像被鉛塞住了似的，講不出話來。我強忍著眼淚，但最終還是落了下來。我的身體在劇烈的搖擺，朋友發(fā)覺了我的怪異。小慶用和藹的口氣問我：“你怎么了 ?是不是哪里不舒服?”我勉強地笑著說：“我沒事?！痹捯粑绰?，立即又傳來一個朋友的喃喃自語：“這個電影也太凄涼了。真另我感嘆不已?！蔽野涯抗馔断蛩?，對他說道：“你也這么認為哦!”

我拿了一塊爆米花塞進嘴里。當我再拿第二塊時已經(jīng)沒有了。我在憤怒的同時又感到無比的快樂。與他們在一起，我學到了許多知識，又感受到成長中的快樂。

在成長中，有許多快樂，只要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，就能找到真正的快樂。在成長中，我們不要對人斤斤計較，在每天都要用寬容的目光去讓成長中的歷程保留起來。

成長中的快樂作文四年級的 第二十篇

我在一天天地成長，在一點點積累成長中的快樂和煩惱。我覺得我是快樂的，因為我在生活中，不斷地成長中，發(fā)現(xiàn)了許多小時侯從沒察覺的快樂。慢慢地長大，是一件快樂的事，擁有一個美好的童年，是一件快樂的事。

我在成長，爸爸媽媽不會再把我當作小孩子，他們會像對小大人一樣地強調(diào)我是個男子漢，他們也會毫不留情，嚴厲地批評我，他們也不會允許我再調(diào)皮然后哭鬧來博得同情。我發(fā)覺自己現(xiàn)在雖然還是一樣不老實，但思想還是漸漸地成熟了。

我好奇地學著騎自行車，雖然每次都是難看地側(cè)身摔下來，但覺得奇怪的是，自己依然保持信心，不斷地爬起來，重新地騎上自行車。成功就是站起來的次數(shù)比跌倒的次數(shù)多一次。我想，成長就是這樣不斷地遇到困難，不斷地克服，不斷地提高，成長中的挫折是快樂的，沒有困難的成長是沒有意義的在溫室里成長的花朵，經(jīng)不起風雨，體味著表面上的快樂。他們從來體會不到戰(zhàn)勝困難后的欣喜與快樂。我想，我是幸運的，我能與很多朋友共同學習成長。

在成長中戰(zhàn)勝困難是快樂的，而擁有友誼更是幸福的。友誼像一面無畏的帆船，在滄海中，勇敢地揚著，乘風破浪。在我成長的過程中，我的朋友們陪著我一起學習，一起嬉戲，一起前俯后仰，一起哭笑不得，我們的友誼是最純真，最快樂的在今后的學習生活成長過程中我將不斷的磨練自己，使自己不斷的成熟，像大人們一樣認真對待每一件事，做到在學習上認真刻苦，作業(yè)獨立按時完成，爭取更大地進步，生活上艱苦樸素，使自己真正成長為一個大人。

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成長中的快樂作文四年級的 第二十一篇

如果有人問我什么是幸福?什么是快樂。我毫不猶豫地告訴她：“媽媽爸爸給我的愛，就像天上的星星數(shù)也數(shù)不完。成長就像一年四季，春有小雨如酥，夏有大雨酣暢，秋有碩果累累，冬有寒梅吐芳。每個時期對我來說都有不同的含義。

快樂是我們的，化身在我們的歡聲笑語中?？鞓吩谖覀兊纳钪?，化身在我們的笑聲中。爸爸、媽媽和生活中的許多人他們的行為讓我們的生活受到了很大的影響。

比如，爸爸對我的嚴肅，不是討厭我，是為了讓我認真學習：媽媽從小都不讓我吃零食，我痛恨在心，長大了我才知道不讓我吃零食是為了我的身體健康：老師對我們的學習非常嚴格，都是為了讓我考大學。我想對你們說：“謝謝你們，我一定會加倍學習，不會讓你失望的?！?/p>

我快樂，不僅僅是因為又好吃，好玩的游戲，而是媽媽爸爸和我們生活造顧我的人那點點滴滴看似乎平凡卻很深很深的愛比認何東西都寶貴。

成長中的快樂作文四年級的 第二十二篇

生活就像一杯茶，泡的時間長了會很苦，但是，當你回過頭來細細品嘗時，又會發(fā)現(xiàn)一絲絲的甜，在生活中，我們慢慢成長，也因為成長，我們體驗到了人生的快樂。

記得那時，我的成績差的不得了，老師經(jīng)常到我家來家訪，就因為這件事，奶奶不喜歡我了，還動不動就拿我跟隔壁的小美姐姐比。說起別人家的小孩，她滿臉笑容，一提到我，就愁眉苦臉的，對此，我十分難過。我下定決心，一定要做一個讓奶奶驕傲的孫女。

于是，我開始發(fā)奮學習，1個月后，我的成績不但沒有上去，反而還下降了，同學們罵我是豬。我心灰意冷，這時的我發(fā)現(xiàn)老師從來沒有對我笑過，一直都是板著臉，我更加刻苦的學習，為的是有一天能看到老師對我微笑，我還參加了許多的補課班，把自己的每天都安排的很緊，但是，每當我看到別的小朋友在操場上玩時，我的心里就特別的難過，為什么我不能夠跟他們一樣，未來的我會成功嗎?在一次又一次的失敗中我學會堅強，可是，面對老師和家人的冷言冷語，我的心好難過。

快到學期末了，不知道我又會怎樣，我努力的學習，用我的時間來彌補我學習上的不足，記得那段時間，我整天愁眉苦臉的，不知道自己該怎樣……在經(jīng)過不懈的努力之后，我考了全年級第一，在知道結(jié)果后，我高興得快瘋了，這是我的一次體驗到了成功的快樂!隨之而來的就是那些所謂的友誼，虛假的夸贊，獎狀證書貼滿了墻，我很高興，因為在成長中我體驗到了成功的快樂!

成長中的煩惱事，最后成了我的快樂事!因為成長，我體驗到了快樂，也許，這就是人生的意義。

成長中的快樂作文四年級的 第二十三篇

在我們的成長中，會有許許多多的快樂的經(jīng)歷，比如：考試成績優(yōu)秀時心情的愉快，感受到母愛時的內(nèi)心喜悅，比賽獲獎時的快樂……然而，接力比賽的快樂是我最難忘的。

那一天，學校舉辦了運動會，我們參加的項目是500米接力賽跑，前面的比賽過去了，輪到我們班了，我的心里既緊張又興奮。我們上場了。哨子一響，我們隊和對手隊的第一個隊員都沖了出去，快得像離了弦的箭，飛奔在操場上……一個又一個隊員沖出去了，要輪到我了，此時我的心里那興奮勁不知哪去了，我緊張極了，但聽到班里同學在為我們加油吶喊，我又振作起來。

當棒子碰到我手中的那一刻，我像火箭發(fā)射一樣飛奔起來，我的耳邊全是風的“呼呼”聲和同學們?yōu)槲覅群暗募佑吐暎蚁褚恢槐纪坏男÷?，閃電一般繞過了一道彎，飛奔向終點。我們贏得了初賽，又贏得了半決賽，最后，過關(guān)斬將，成為第一名。當我們勝利的那一刻，全班同學歡呼起來。我和隊友們擁抱在一起，那一刻，我快樂極了。

這次接力賽，我們?yōu)槿〉昧藞F體的勝利而快樂，也收獲了一個至理名言：團結(jié)就是力量，這個道理令我受益匪淺。

成長中的快樂作文四年級的 第二十四篇

成長就像春天麥苗的拔節(jié)。花的綻放，需要千錘百煉，最終才能以完美的形象展現(xiàn)給大家，這時候所有的辛苦都化成了一個微笑。

成長就像從幼蟲變成蝴蝶。本來是那么不引人注意、平淡無奇，但是過了一段時間卻成了飛行家族中的“百花仙子”，這需要的是艱辛和持之以恒。

成長也像新生與死亡的選取，如果選取新生那將是萬分的痛苦，一旦忍過了那就能夠繼續(xù)做鳥類家族中的“長壽將軍”。

成長也如此到了必須年齡的時候，會有兩條路供你選取，一是好好學習，二是不學無術(shù)。

當然成長中也有許多快樂。記得上三年級的時候，英語成績還算不錯，所以英語老師就讓我參加英語風采大賽，當時我首先謝謝老師對我的肯定，我必須不會讓老師失望。英語老師對我說，以后可要多加努力。以后每一天都來英語組，我認真的點點頭。

于是我每一天都去英語組，過了幾天英語老師給我找了一個演講稿讓我背，于是我夜以繼日地的讀、背，而且每一天英語老也會教我問題、聽我背故事。

到了比賽那一天，我抑制住心中的緊張登臺了，我面帶微笑，流利地講出了故事，回答了外教的問題，最終以全場分90。5分的好成績晉級下一輪。那時候所有的辛苦都陰消云散了，我最后露出了難得的笑容。

所以成長最后辛苦有快樂，一旦挺過了留給你的都是成功和快樂！

成長中的快樂作文四年級的 第二十五篇

陽春三月好風光，正是春游好時節(jié)。當老師宣布明天要去春游時，我真是高興得沒法形容。

這次春游，我們與一年級結(jié)對快樂遠足魯家峙，在張書記的安全教育后，整裝出發(fā)了，我們拉著一年級小朋友的手上了魯家峙大橋，魯家峙大橋壯觀，氣派!寬闊的大海像個聽話的孩子似的靜臥在它的懷里，兩邊有漂亮的欄桿橫貫，橋墩又高又大。大橋像一條玉帶橫臥海面，一艘艘漁船在它的肚里自由穿梭，從大橋上俯瞰，一座座拔地而起的現(xiàn)代建筑是那么的雄偉，一幢幢樓房紅頂粉墻那么漂亮，停泊的漁船挨挨擠擠，旗幟迎風飄揚……“咔擦”我用手中的相機拍攝了家鄉(xiāng)建設(shè)后的一個個美麗鏡頭。

我們大約步行了半小時，來到了海濱公園，在那里吃好自帶的干糧。過了一會兒，集合要去參觀海底隧道了，我們排著整齊的隊伍來到魯家峙隧道入口，小心翼翼地走下臺階，地面上鋪著米色的大理石地磚，顯得干凈整潔?！鞍?”我忍不住驚嘆，海底隧道大約有10米寬，3米多高，在柔和的燈光下，真是高端大氣上檔次。我們邊走邊看，只用了10分鐘就到了對面的出口。望著沈家門，我不禁贊嘆，工人叔叔真是了不起啊!方便了大家的出行和生活，使魯家峙人對外的交通更加便利。

這次春游，雖然走得非常辛苦，但讓我欣賞到了家鄉(xiāng)建設(shè)后的美景，感到無比自豪與快樂。

成長中的快樂作文四年級的 第二十六篇

思考，才會時刻保持清醒的狀態(tài)，而這些都是成長必備的條件。這使得在別人看來的成長的煩惱，在我這也變成了成長的快樂。

拿最小的一個例子來說，我做數(shù)學題，本來一點點也不會，上課認真聽了老師的課，下了課又問了老師幾遍，我還是沒弄懂，這時候我就會一本本刷相關(guān)的習題。這個辦法很笨，但真的很管用。就在我一遍一遍的做題，做了幾千上萬道題之后，我開竅了。這是最小的成長了，是對習題的跨越，亦是對自我的超越。開始我不懂的時候也會很煩，可當我意識到煩解決不了任何問題，只會讓問題變得更加棘手，我該不會的還是不會之后，我就開始改變策略，改成做題了。我相信我做完幾千上萬道題目之后，我一定可以搞懂這些，因為我又不是比別人傻，我又不是智商有問題。也許就是在這種自我的信念中，我把成長的煩惱最后都變成了成長的快樂，甚至現(xiàn)在回想起來的美好時光，竟然不是單純的歡樂時光，而是我應(yīng)對成長煩惱的那些痛苦時光。

成長中越痛苦的時光在后來的我看來，反倒變得越難忘越能使我快樂了，這些快樂是恒久不變的一種快樂，是不管時隔多久，回憶起來都會自我肯定的一種快樂。這種快樂涉及尊嚴，也涉及到整個人生。正是因為這種成長的快樂，我變成了更好的自己。

成長中的快樂作文四年級的 第二十七篇

在我的成長中，有許多快樂的事。但我最記憶猶新的一件事是去喀納斯湖玩。

2010年的暑假，我到烏魯木齊的姐姐家玩。大姨媽讓我和姐姐去喀納斯湖旅游。我聽說去喀納斯湖玩，興奮得一夜未合眼。第二天早晨，我們一行乘車前往喀納斯湖。汽車在廣闊的大地上向北奔馳，下午7點到達布爾津縣。在布爾津縣休息了一晚上，第二天清晨5點就向喀納斯湖奔馳，下午四點左右，我們終于來到了旅游勝地——喀納斯湖。

喀納斯湖的風景真美呀!湖兩岸的山上長著一排排、一棵棵筆直的雪松和云杉，郁郁蔥蔥、蒼翠欲滴;湖中的水綠綠的，十分清澈。真是青山綠水，風景優(yōu)美的旅游勝地呀!據(jù)說湖中還有水怪呢，給喀納斯湖增添了神秘的色彩。

到喀納斯湖玩，一是乘船觀看湖景，二是到喀納斯河去漂流。漂流真是夠刺激的，我和姐姐也參加了漂流。我坐在皮艇上時，心里很興奮，尤其是皮艇出發(fā)后，看到?jīng)坝颗炫鹊暮铀腕@濤駭浪我的心里更高興了。皮艇在激流中往下沖，隨著波浪起伏，一會浪把皮艇頂?shù)搅死思?，一會掀到了浪底，尤其是那個大漩渦把皮艇旋著打圈，我們奮力拼搏才沖出了漩渦。經(jīng)過兩公里的漂流，終于到達了終點。

在喀納斯湖玩漂流，既驚心動魄，又磨練了我的意志，真是太開心了!

成長中的快樂作文四年級的 第二十八篇

小時候的我是那么膽小，我特別怕黑，一到晚上，我就怕得不敢一個人在房間里寫作業(yè)，不敢從洗手間走到自己的房間，更不敢一個人呆在家里，尤其到晚上睡覺時，我就纏著媽媽，一定要她陪我一起睡。

媽媽經(jīng)常對我說：“你要學會一個人睡覺，這樣才會長高?！笨晌揖褪遣桓?，如果讓我一個人先睡覺的話，我會把房間里所有的燈都開起來，媽媽看見了，說：“干嗎開這么多燈，現(xiàn)在是睡覺的時間?！蔽艺f：“我怕壞人進來?！眿寢屢贿呎f著，一邊把燈關(guān)了。我在床上翻來覆去，就是睡不著。我怕壞人從窗口爬進來，把我抓走。

直到三年級，我才不和媽媽一起睡覺，學會了一個人睡覺。記得第一個晚上我獨自睡覺時還感到有些害怕，睡前抱著媽媽說：“媽媽，你晚上一定要來看我哦?！眿寢尭吲d地說：“好呀，我的孩子已經(jīng)長大了，要一個人睡覺了，這樣會睡得更香的。”那天晚上，我果然睡得特別安穩(wěn)，因為媽媽沒有睡在旁邊，我的床變大了，我睡得很舒服。

從此以后我就習慣了一個人睡覺，我知道自己長大了，變得勇敢了，我感到很快樂。

成長中的快樂作文四年級的 第二十九篇

在成長中，每個人都會遇到快樂的事情?？鞓泛苤匾?。在快樂中，你肯定有收獲吧!

三歲是我一醒來，就見白天已經(jīng)到來。我就大聲喊父親起床。一切都洗漱完畢后。我爸爸開車帶我到塔山公園玩。我當時是第一次去塔山公園玩，別提有多高興!我一個一個臺階上去，爸爸不就在 后面跟著，防止我出意外。我把爸爸跟我說，這里以前有大象。我聽了很高興，煙槍仿佛出現(xiàn)了大象的影子。有塔山，感到了快樂與新奇。真是十全十美啊!

8歲那年我進了小學。我沒有想別的小孩在哪里啼哭。我走到了教室里，很快，我于心的同學都交上了朋友。下課時，我們像發(fā)瘋一樣的玩耍，無憂無慮，自由自在。不久，我們就到了學習繁忙的 六年級。我們也很開心，成績你追我趕，不甘落后。

成長中，有許多歡樂，是在潛意識中的。也許，許多快樂是線路出來的。我喜歡快樂，而在背后，有人會輕輕叫道：“孩子快樂的成長吧!”

成長中的快樂作文四年級的 第三十篇

快樂無處不在，如果里細心觀察，用心體會，就必須能在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)許多快樂。有時候，還有許多不同形式的快樂。

前幾天，我在花壇里玩，碰見一個小男孩在里面玩，他一不留意摔倒了，我忙飛奔過去把他扶了起來。小男孩的臉上全是淚水，袖子上也沾了不少鼻涕，一邊哭一邊揉著膝蓋。我想可能是膝蓋磕傷了，我趕忙挽起他的褲腿，只見他的膝蓋已經(jīng)破了，還流了血。我想都沒想，不假思索地跑回家拿來藥水。我學者媽媽的樣貌，留意翼翼地用棉簽蘸著酒精洗去小男孩傷口周圍的污血，緊之后又抹了兩遍。不久，小男孩的媽媽來找他了，小男孩向_媽講述了事情的經(jīng)過，_媽一個勁地謝我呢！從中我體會到了幫忙別人的快樂，這是一種成長的快樂，我感覺自己真的長大了，能幫忙別人了。

我和我的朋友最喜歡玩彈小球的游戲了。每次周末，我都和他們玩。這種小球的彈性好，有一次，我們一齊玩“比一比，誰彈得高！”的游戲。第一個是吳小斌，他使勁一摔，球彈的老高老高。我想我要比他高才行。于是我用了九牛二虎之力，把球重重地摔在地上，球立刻反彈到空中。“咦，小球哪里去了？怎樣沒看見??？”我正納悶?zāi)?。突然，我的頭上好像被什么東西砸了一下。哦！原先是我的小球。我的球彈得。你瞧，朋友們玩得多開心啊！我們一個個氣喘吁吁，汗流浹背，一向到太陽落山我才回家。我想，和小伙伴們玩是很快樂的事情，但是分享快樂的成果會更快樂！

愿我們在成長和生活中每一天都很快樂！