小學(xué)3年級(jí)作文《最喜歡的歌》 第一篇

從前，我是不喜歡歌的，但在一年前，歌便如此突兀地闖進(jìn)了我的生活。

第一次那么專注聽得歌，名為《天空之城》。曾有一個(gè)月之久，它單曲循環(huán)在我的電腦中無數(shù)遍，一次次讓我眼中含淚，深陷在其中難以自拔。這或許與我當(dāng)時(shí)的心情和境地有關(guān)。一年前，當(dāng)我處于這十幾年中最低谷的日子，它給了我莫大的共鳴與勇氣，我想，我無法不去喜歡這首讓人心碎的歌。

而今，它飄轉(zhuǎn)在空氣里，漾蕩著我的每一根神經(jīng)，那清卻厚的鋼琴聲，每一下都重重?fù)粼谖业男纳?，輕撩我心的湖水，悠揚(yáng)卻破碎。眼眶微潤，我似又重拾了一年前的心情，抹著淚水哭了數(shù)遍，而心卻在悄然之間安定。

“夜空、流星、幻城、笑容、煙火”組成了一幅幅憂傷、幽謐的畫面。是誰倚窗而坐，凝望著那清冷的月光，當(dāng)天空升起絢爛的煙火，一層窗似隔絕了兩個(gè)幻城，冰冷寂靜中四下無人。眼眸輕合，在夢中是否會(huì)浮現(xiàn)那人燦爛的笑容，流星劃過天際，輕柔的撥弄著兩人的心弦……

當(dāng)美好的曾經(jīng)只是幻像，現(xiàn)實(shí)打破童話的夢，夜里望著天花板發(fā)怔，那種痛徹心扉難以言喻。大雨淋醒了我，卻早已不復(fù)曾經(jīng)。自那時(shí)起，我開始寫詩，而再也不敢重拾這首歌?；蛟S我該感謝這次作文，讓我寫了我最喜歡的這首歌并感念那些不敢觸碰的痛苦。人是最頑強(qiáng)的存在，在我依舊摸索黑暗時(shí)，它便一直在我心底單曲循環(huán)，迷離而破碎。

天空之城，勇氣之城。

小學(xué)3年級(jí)作文《最喜歡的歌》 第二篇

很多人都有自己喜歡的的歌，我也有，我最喜歡的歌，叫青鳥。

我是看了《火影忍者》之后，才聽這首歌的，它太好聽了！《火影忍者》是一部很好看的動(dòng)漫，我看了之后很有感觸。動(dòng)漫的主角叫做漩渦鳴人，他是個(gè)樂觀開朗，積極的人；男二號(hào)是宇智波佐助，他身份高貴，但是他的哥哥宇智波鼬在一個(gè)晚上殺光了他的族人，從此，他走上了復(fù)仇之路；女一號(hào)是春野櫻，她深愛著佐助，但十分懦弱自私；女二號(hào)是日向雛田，她喜歡鳴人，十分害羞，內(nèi)向，因?yàn)樗侨障蚣易宓拇笮〗?，壓力很大?/p>

最后，佐助在鳴人和小櫻的鼓勵(lì)下，走出了復(fù)仇的陰影，和小櫻結(jié)婚生下了佐良娜。

而鳴人呢，也園了小時(shí)候的火影夢，成為了一名真正的火影，和雛田在一起生下了向日葵和博人。

整部劇最感人的地方，就是佐助小櫻鳴人三人之間的羈絆，好幾次，我都看哭了，我覺得，火影，就是我一生的羈絆。

而火影忍者的主題曲青鳥，這是我聽了之后，會(huì)一晚上睡不著覺的神曲。

青鳥，我愛你！

小學(xué)3年級(jí)作文《最喜歡的歌》 第三篇

一次次、一回回悅耳的鋼琴聲，加上悠揚(yáng)的長笛聲及美妙的歌聲，從晶瑩剔透的窗戶里傳了出來，讓我整個(gè)人的精神為之一振，雀躍不已！到底是什么優(yōu)美的曲子，讓我整個(gè)人都活躍起來了呢？原來是——“永遠(yuǎn)記得你的愛”。

有些歌曲好聽又好唱，有些歌好聽不易唱，而這首歌就是悅耳動(dòng)聽，但卻是不容易詮釋的歌曲。旋律優(yōu)美，曲調(diào)抑揚(yáng)頓挫，讓我忍不住厚著臉皮向素不相識(shí)的學(xué)姐要了曲譜，想來試試，挑戰(zhàn)我的歌喉極限。本身是合唱團(tuán)的我，覺得清唱雖然很美，但如果配合伴奏就更棒了！所以我決定嘗試自彈自唱，用我不夠純熟的琴音，全力以赴彈出我對(duì)曲子的熱愛，對(duì)歌詞的感動(dòng)，全心全意投入在樂聲中，雖然不是輕而易舉，但自己愉悅一下下，荒腔走板又何妨呢！

“永遠(yuǎn)記得你的愛”：

“就這樣離開，離開這多少年的情懷，說再見有多么難，時(shí)間是否能停擺；我用心期盼，期盼明天有相同的安排，當(dāng)離別的歌唱完，等待一切重新再來；永遠(yuǎn)記得你的愛，像陽光一樣溫暖，讓狂野的心回航，走出成長的迷惘；永遠(yuǎn)記得你的愛，在細(xì)雨紛飛的夜晚，燭光熄滅的時(shí)候，請(qǐng)尊重我的愛。”這么感人的內(nèi)容和優(yōu)美的旋律，你說叫人如何不怦然心動(dòng)，如何不愛上它？

我高歌一曲完畢，好像聽到臺(tái)下歡聲雷動(dòng)的掌聲，看到臺(tái)下如癡如醉的“粉絲”。這首歌闡述了人世間悲歡離合的無奈，相識(shí)相惜的年少情懷，充滿了懷念與感謝。相信很多人都會(huì)被它感動(dòng)，都會(huì)為之著迷！想著、哼著、唱著，不知不覺也要輕輕的手舞足蹈，這時(shí)彷彿有股琴音在我的腦海中回蕩，有股震撼在我內(nèi)心激揚(yáng)，教我如何不愛它？——“永遠(yuǎn)記得你的愛”！

小學(xué)3年級(jí)作文《最喜歡的歌》 第四篇

同學(xué)們，我最喜歡的歌是《感恩的心》，因?yàn)樗屛覀儗W(xué)會(huì)了感恩，要有一個(gè)感恩的心。

有一次，我在寫作業(yè)。突然覺得眼睛有一點(diǎn)暈，就放下手中的筆，來到陽臺(tái)。這時(shí)，我突然看到了一只色彩斑斕的小鸚鵡。它有黃色的羽毛、綠色的翅膀、紅紅的小爪子和藍(lán)色的嘴巴。多可愛??！這么可愛的小鸚鵡怎么停在了這呢？難道她受傷了嗎？還是餓了？于是，我對(duì)著這只小鸚鵡左看看，右瞧瞧。沒受傷??！它肯定是餓了。于是，我從廚房拿里了一點(diǎn)飯粒，撒在了陽臺(tái)上。小鸚鵡聞了聞，覺得很安全，就大吃了一頓。不一會(huì)兒，這只小鸚鵡就把我灑下的飯粒吃了個(gè)精光。

第二天，我起床一看，小鸚鵡在籠子里活碰亂跳的。于是，我打開籠子，小鸚鵡撲閃著翅膀飛走了。它唧唧喳喳地叫著，好像在說：“謝謝你！謝謝你！”

有一次，我在路上遇上了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。我的同情心悠然升起，把買文具剩下的五角錢給了老爺爺。老爺爺直夸我是個(gè)懂事的好孩子。

我到了家，跟媽媽說了這件事。媽媽對(duì)我說：“你應(yīng)該謝謝這位老爺爺?！?/p>

“什么？我給他錢還要謝謝他？”我迷惑不解。

“因?yàn)槔蠣敔斀o你做好事的機(jī)會(huì)呀！”

那上次那件小鸚鵡的事情，我也應(yīng)該感謝它，因?yàn)樗撐铱鞓罚?/p>

小學(xué)3年級(jí)作文《最喜歡的歌》 第五篇

“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次，就算很受傷也不閃淚光……”聽著熟悉的旋律，我的心又感受到了久違的寧靜與溫暖。

沒錯(cuò)，這首歌就是曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí)的《隱形的翅膀》，也正是因?yàn)檫@首歌，我才認(rèn)識(shí)了我最喜歡的一位實(shí)力派偶像歌手——張韶涵。

記得這首歌早在我還沒有出生的時(shí)候就很火了，那一年，我剛好六歲多，有一天，我正因?yàn)楸粙寢屨`會(huì)了而坐在窗臺(tái)上愣神，然后，這首歌的前奏響了起來，聲音斷斷續(xù)續(xù)地從收音機(jī)里傳出來，溫婉，清新，既帶著一種棉花糖一般甜絲絲的感覺，又伴隨著幾縷飄飄悠悠的傷感。一瞬間，我的耳朵豎了起來，整個(gè)身心都被這奇妙的富有磁力的聲音吸引了。

于是，張韶涵那獨(dú)特的嗓音便傳入了我的耳膜，也沁潤了我的心靈，“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次……我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”這歌詞寫得也是如此優(yōu)美感人，沒有用任何華麗的詞藻，沒有任何多余的裝飾，那些最純真的文字中彰顯出來的正是我們所遺失的初心。所以，當(dāng)時(shí)，張韶涵姐姐那帶著幾分沙啞的甜潤的聲音就像是給我郁悶的心靈除去了害蟲，使我小小的天空有了屬于自己的彩虹。也就是從那一刻開始，我真正懂得了，少年也要有夢想，有憧憬，有追求，那樣，我們才能擁有屬于自己的最耀眼的翅膀，也能綻放屬于自己的人生光彩！

當(dāng)時(shí)，我小小的心靈就在想著，能唱出這么美麗動(dòng)聽的歌曲的小姐姐一定就和花仙子一般美麗，事實(shí)證明我是對(duì)的。歌手張韶涵的確有著一張?zhí)焓姑婵?，可是，她并沒有靠任何物質(zhì)，她是憑著自己天生的好歌喉加上后天不懈的努力才換來的成功。所以，從此以后，《隱形的翅膀》成了銘刻在我內(nèi)心的一首歌曲，它是牢牢屬于我的，只有在閉上眼聆聽這首歌的時(shí)候，我的身心才會(huì)感到放松，我才能拖離書山題海的魔爪，才能從一堆又一堆的試卷中找到新鮮的空氣，才能夠不去想那些壓垮我的排名、分?jǐn)?shù)……

曾幾何時(shí)，就是這首歌優(yōu)雅動(dòng)人的歌曲一次次將我從絕望的深淵中拉出來，一次次告訴我不要放棄希望，所以，我才能堅(jiān)持下來。我特別欣賞的就是歌曲中這樣一句歌詞：“不去想，他們擁有美麗的太陽，我看見，每天的夕陽也會(huì)有變化。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望……”我曾無數(shù)次把這句歌詞抄寫在我的筆記本上，看著它，我就仿佛感覺到了一種神奇的力量在源源不斷地激勵(lì)著我，于是，我又能整裝待發(fā)，重新前進(jìn)，因?yàn)槲蚁嘈牛胺?，就有一雙“隱形的翅膀”在等待著我……

這就是我最喜歡的一首歌，有興趣你也來聽一聽吧，肯定會(huì)受益匪淺的。

小學(xué)3年級(jí)作文《最喜歡的歌》 第六篇

我喜歡的歌多的不計(jì)其數(shù)，有鄧麗君的甜蜜蜜，有本兮的戰(zhàn)斗等等各種美妙動(dòng)聽的歌謠，可是要讓我選一首我最喜歡的歌曲，我會(huì)毫不遲疑，斬釘截鐵地回答《世上只有媽媽好》。我可是也有親身經(jīng)歷的......

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了；沒媽的孩子像根草......”媽媽對(duì)我的愛，上到生活下到學(xué)習(xí)，簡直就是無微不至，冬天怕我冷，夏天怕我熱，真是像蜜糖一樣的照顧我，捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。每當(dāng)這首歌在我的耳邊，緩緩唱響時(shí)，我總是會(huì)心里默默由衷地想起媽媽。

媽媽公司臨時(shí)有事，出去出差了。臨走時(shí)，還不忘跟爸爸叮囑我的一些事情，爸爸向媽媽立下了“軍令狀”，表示一定會(huì)細(xì)心仔細(xì)地照顧好我的飲食起居，不讓我受委屈?？墒菋寢尣抛吡税胩欤揖烷_始想媽媽來了。因?yàn)榘职值南聫N手藝真心不能夸贊，菜不是咸了就是淡了，折騰了大半天最后還是去飯店吃的......

媽媽，你快回來吧！我現(xiàn)在知道沒有您，我真的是像一根可憐的小草了，我現(xiàn)在才體會(huì)到您對(duì)我深深的愛......

小學(xué)3年級(jí)作文《最喜歡的歌》 第七篇

古老的東方有一條龍，它的名字就叫中國這是全中國人都會(huì)唱的一首歌《龍的傳人》。

我愛它的旋律，每當(dāng)響起這首歌時(shí)，我都會(huì)情不自禁地跟著唱起來。這首歌的節(jié)奏很快，特別振奮人心，一聽就會(huì)愛上也不會(huì)聽膩。記得在一次表演活動(dòng)上，那時(shí)我才上一年級(jí)，第一次聽到這首歌，頓時(shí)我就喜歡上了它。

我不光愛它的旋律，更愛它的歌詞。它的歌詞夸贊了祖國的大好河山，夸贊了自強(qiáng)不息的中國人。巨龍腳底下我成長，這不經(jīng)讓我想起了中國曾經(jīng)受過的恥辱，簽訂過的那些不平等條約，也被別的國家攻打過洗劫過可如今，我們成長了，不再是之前，不會(huì)再倍受侮辱。

這不就是在慢慢成長嗎？

我還愛王力宏的聲音，每一個(gè)字都唱的鏗鏘有力，那嘹亮的聲音里充滿了對(duì)祖國的愛，也充滿了他身為中國人的自豪。聽者們也都深有感觸，沉醉在其中。

我們的祖國就如同歌中一樣，是一條東方的巨龍，又高大，又威武。而我們就是龍的傳人，身為中國人我感到無比驕傲自豪！

既然我們是龍的傳人，就要讓這條巨龍?jiān)絹碓礁叽蟆?/p>

我愛這首歌，更愛祖國！

小學(xué)3年級(jí)作文《最喜歡的歌》 第八篇

現(xiàn)在的歌曲種類越來越多：有時(shí)尚的流行樂曲，有悠揚(yáng)的民族樂曲，有美妙的古典樂曲等等。而我喜歡的這首歌曲，雖然不是很有名氣，但它卻給我留下了深刻的印象。

這首歌的演唱者不同于我們正常人，他是一個(gè)瘸子，但他不肯向命運(yùn)低頭，用他頑強(qiáng)的意志，去完成這首歌——《水手》，那個(gè)人就是鄭智化。

這首歌的詞曲都平平，但它之所以會(huì)成為我最喜歡的歌，就是因?yàn)槲覛J佩鄭智化那種自強(qiáng)不息、毫不自卑的精神。鄭智化是一個(gè)瘸子，他沒有屈服命運(yùn)，走出自卑的陰影，敢于面對(duì)事實(shí)，終于用自己勤勞的汗水創(chuàng)造了一片屬于自己的海闊天空。

在這首歌中，每當(dāng)“我”受到挫折時(shí)，“我”就會(huì)想起受水手們不怕風(fēng)雨，不畏艱險(xiǎn)的樣子，便立刻忘卻了煩惱，重新面對(duì)生活。我想，鄭智化可能是想通過這首歌里的“水手”來激勵(lì)自己，鼓舞自己，忘卻自己受到的挫折與嘲諷。每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，只要一想起這首歌，就聯(lián)想到鄭智化那種自強(qiáng)不息的精神，“對(duì)，從哪里摔倒，就從哪里爬起來?！蔽覍?duì)著自己說。這時(shí)，我心中產(chǎn)生一股動(dòng)力，把“烏云”沖得煙消云散。

我最喜歡的歌——《水手》當(dāng)我遇到困難時(shí)，便會(huì)激勵(lì)我，鼓舞我，伴隨著我，在人生的道路上越走越遠(yuǎn)……

小學(xué)3年級(jí)作文《最喜歡的歌》 第九篇

在我成長中聽過許許多多的歌曲，其中，有一首歌是贊美國家的，那首歌是——

在星期一的時(shí)候，我們排著隊(duì)伍去升國旗，當(dāng)主持人說升國旗的時(shí)候，我想：“國歌是怎么樣？”“起來，不愿做奴隸的人們……”廣播里突然唱起國歌，此時(shí)，我陶醉在音樂中，仿佛看到了中國革命者跟日本敵人xxx，那場戰(zhàn)斗是那么地激烈，同時(shí)我也看到了中國革命者英勇無畏，大智大勇的英雄氣慨，也看到了革命者們拋頭顱灑熱血……，原來，革命者是那么堅(jiān)持，那么勇敢。

我聽著這首歌，我不禁撫摸我胸前的紅領(lǐng)巾，我已下定決心：為了祖國的未來，為了祖國的期望，我們要好好學(xué)習(xí)，為祖國做貢獻(xiàn)……這樣，我們的祖國才會(huì)有更大的偉大創(chuàng)舉。同時(shí)我也感謝聶耳與田汗，是他們共同協(xié)力把這首《義勇軍進(jìn)行曲》創(chuàng)作出來的。

我喜歡國歌，因?yàn)檫@首歌是我催人奮進(jìn)的戰(zhàn)斗歌曲；無凝也是我心愛的歌曲。

小學(xué)3年級(jí)作文《最喜歡的歌》 第十篇

經(jīng)過多年考察，朋友的核實(shí)，我給這個(gè)人掛上了三個(gè)關(guān)鍵詞。

關(guān)鍵詞一：愛財(cái)

她每個(gè)月有一百元的零用錢，不過你先不要用羨慕的'眼光看著她。這一百元里至少得拿出五六十元出來——買課外書，作文輔導(dǎo)書等能幫助學(xué)習(xí)的東西。所以能讓她自己打理的錢只有三四十塊錢。這可愁了她了，每次買東西前，一定要深思熟慮過才肯下手，否則可就浪費(fèi)了。

喜歡數(shù)錢是她的一大特點(diǎn)。每次數(shù)錢都極其認(rèn)真，手上的鈔票在她手中翻動(dòng)著，那嚴(yán)肅而認(rèn)真的目光真是頗有大人的風(fēng)范。我還調(diào)侃她：“如果我值一億元，你會(huì)不會(huì)把我賣了呢？”“一億元在哪？”果然是愛財(cái)，立馬就轉(zhuǎn)頭過來了。真不知道她會(huì)不會(huì)把我賣了。

關(guān)鍵詞二：臭美

上了六年級(jí)，她的額頭就開始出現(xiàn)了幾顆小痘痘，盡管有頭發(fā)遮著，但她還是要下定決心跟痘痘抗?fàn)幍降住]有辦法，愛美是人的天性呀！她立馬就去買了一瓶洗面奶，早上晚上洗臉各用一次。東涂涂，西抹抹，真像一個(gè)“白臉怪”。過了幾天，她臉上的痘痘確實(shí)消了不少，這可讓她樂開了花，并對(duì)著鏡子里的她說：“你真漂亮！”有時(shí)看到琳瑯滿目的化妝品，她會(huì)說：“等長大了，我也可以用它們，把自己打扮得漂亮點(diǎn)?！?/p>

關(guān)鍵詞三：宅女

她可喜歡宅在家中，看電視，玩電腦，聽音樂等成了她在家中能打發(fā)時(shí)光的喜好。我經(jīng)常苦口婆心地勸她：“你再不出去，就要發(fā)霉了！”可她認(rèn)為出去活動(dòng)會(huì)遭太陽曬，皮膚會(huì)變黑。如果出去逛街看到自己喜歡的物品會(huì)忍不住買下來，好不容易鼓起的錢包又扁下去了，還不如在家里來得輕松自在。

這就是她，一個(gè)愛財(cái)、臭美并且還是個(gè)宅女。我喜歡她的三個(gè)特點(diǎn)，喜歡她總是能給我?guī)須g樂，也希望我們的友誼能天長地久。

小學(xué)3年級(jí)作文《最喜歡的歌》 第十一篇

我和我的祖國，一刻也不能分割，無論我走到哪里，都流出一首贊歌，我歌唱每一座高山，我歌唱每一條河。裊裊炊煙，小小村落，路上一道轍。

每當(dāng)我唱起這首歌，心里就揚(yáng)起了一股暖流在全身。這首歌唱出了多少中華兒女的心聲，我和千千萬萬的中華兒女一樣，我深愛著我的祖國。

每每想到1949年10月1日，xxx與各位xxx站在天安門廣場城樓上，響起的那句中國人民站起來了！我都能激動(dòng)得熱淚盈眶，這一天，xxx成立了，新中國站起來了！

這一天，中華人民從來沒有這么激動(dòng)過，從來沒有這么開心過，從來沒有這么揚(yáng)眉吐氣過！人們歡呼著，人們歡笑著，從這一天起世界的東方睡獅醒來了---中國漸漸強(qiáng)大起來了。

從此，一座座工廠建起來了，一條條公路修起來了，一顆顆衛(wèi)星升起來了，祖國呀！您是多么的偉大呀！

64年10月16日在xxx中央統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過一大批科研人員的共同努力下，經(jīng)過偉大的科學(xué)家們的犧牲下，在這一天我國自主研發(fā)的第一顆xxx成功爆炸！這是多么的振奮人心呀！從此我國成為歷史上第五個(gè)擁有xxx的國家！

還有中國女排五連勝，楊利偉成功月球登陸數(shù)十年以來，祖國創(chuàng)造的奇跡一個(gè)接著一個(gè)，一個(gè)又一個(gè)的英雄團(tuán)隊(duì)，英雄人物涌現(xiàn)，我的祖國母親啊，我為您驕傲，我為您自豪！沒有您和那些革命英雄們就不會(huì)有現(xiàn)在的我們，是您保護(hù)我們?cè)谶@個(gè)美麗的國度里幸福的生活。

新世紀(jì)的我們，是祖國的花朵，是初生的太陽！我們今天的努力就是祖國的希望，讓我們用百倍的努力，學(xué)得新知識(shí)，學(xué)得新能力，去報(bào)效我的祖國！

我的祖國和我像海和浪花一朵，浪是海的赤子海是那浪的依托每當(dāng)大海在微笑我就是笑的旋渦，我分擔(dān)著海的憂愁分享海的歡樂。

小學(xué)3年級(jí)作文《最喜歡的歌》 第十二篇

我聽過許許多多的歌，有音色優(yōu)美的，有旋律婉轉(zhuǎn)的，有節(jié)奏明快的，……而我最喜歡的一首歌就是《奔跑》。

這首歌的詞，讓人看了覺得精神百倍，唱起來更是高昂激越，振奮人心，讓人好像有一股無窮的力量。特別是唱到“隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量”一句時(shí)，我的腳底就忽而升起一股激情和活力，真想出去痛痛快快地跑幾圈，去追逐自由和夢想。

每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，都會(huì)想起這首歌。有一次，我要做一個(gè)小木偶。木偶的主要部件都快裝好了，只差一只手臂就大功告成了。不知怎么，那只手臂裝了很多次也沒裝上。我有些灰心喪氣了，看著手中缺一只手臂的木偶，都想嚎啕大哭。我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，忽然，我的耳邊好像想起了《奔跑》這首歌：“不管遇到再大的風(fēng)險(xiǎn)，再大的浪，也會(huì)有期待的目光……”它告訴我這樣的道理：只要朝著一個(gè)目標(biāo)不停地奔跑，就能達(dá)到目標(biāo)！于是，我信心百倍，又堅(jiān)持不懈地做了下去，終于做成了一個(gè)精致的小木偶。

我最喜歡《奔跑》這首歌，它讓我覺得在我的成長路上，不管前方遇到怎樣的困難，我都能頑強(qiáng)不息，不懈追趕自己的目標(biāo)！

小學(xué)3年級(jí)作文《最喜歡的歌》 第十三篇

聽著雄壯的國歌聲，我仿佛看到了1949年，在莊嚴(yán)雄偉的天安門，全國人民代表，歡呼跳躍，熱淚盈眶地傾聽著xxx主席代表中國人民發(fā)出的震憾世界的聲音。

聽著雄壯的國歌，我仿佛看到了革命前輩英勇奮戰(zhàn)，為拯救苦難的祖國拋頭顱，灑熱血，拼殺在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場上。

聽著雄壯的國歌，我仿佛看到了體育健兒們?yōu)閵Z取世界冠軍，讓國歌響徹在國際賽場上，他們奮力拼搏，為祖國贏得了榮譽(yù)。

聽著雄壯的國歌，我不禁扶*胸前的紅領(lǐng)巾，我暗下決心：為了祖國的未來，為了不辜負(fù)黨和人民的期望，我們一定要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，做一個(gè)合格的接班人，讓把祖國建設(shè)成為一個(gè)現(xiàn)代化的戰(zhàn)略目標(biāo)，在我們手中實(shí)現(xiàn)。

《xxx國歌》，是我最喜歡的.一首歌。

小學(xué)3年級(jí)作文《最喜歡的歌》 第十四篇

我聽過的歌有許多，而且我也喜歡許多歌，但是在我內(nèi)心深處，最被觸動(dòng)最喜歡的還是那首《童年》，因?yàn)檫@首歌讓我想起很多往事，那個(gè)曾經(jīng)逃課出去玩的我，那個(gè)曾經(jīng)搗蛋的我，那個(gè)不聽話的我。

“老師的粉筆在黑板上支牙牙地寫個(gè)不停，等待著下課，等待著放學(xué)，等待著我的童年……”每當(dāng)聽到這首悅耳的歌，不由得讓我想到我的童年，那個(gè)曾經(jīng)美好的時(shí)刻，那個(gè)曾經(jīng)無憂無慮的年代。

《童年》這首歌不僅給我視覺上的享受，它也給了我許多啟示，聽著這首歌讓我感覺到，時(shí)間過得好快，曾經(jīng)的童年仿佛是發(fā)生在昨天的事情，可以一轉(zhuǎn)眼離我們是那般遙遠(yuǎn)了，不禁感嘆時(shí)間的流逝，要珍惜時(shí)間了，不能浪費(fèi)時(shí)間，要過好當(dāng)下的每一天。

小學(xué)3年級(jí)作文《最喜歡的歌》 第十五篇

我最喜歡的一首歌就是——張韶涵的《隱形的翅膀》。每當(dāng)我聽起這首歌，我就會(huì)情不自禁地想起那件難忘的事……

記得有一次英語考試，我才考了93分，而我的目標(biāo)分是96分，我覺得很自卑。從那一次起，我開始變的悶悶不樂的。課堂上，我不積極發(fā)言。下課了，看到同學(xué)們?cè)谖液竺骀移ばδ樀卦谛?，我覺得同學(xué)們都在嘲笑我……有一次，我在商場時(shí)聽到一首《隱形的翅膀》覺得挺好聽的，回家后我就下載了這首歌下來聽。

“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。每一次，就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”從此，我不再自卑。

我喜歡張韶涵的《隱形的翅膀》這首歌，因?yàn)樗屛以诮^望中找到一絲希望，在自卑中給了我鼓勵(lì)。

小學(xué)3年級(jí)作文《最喜歡的歌》 第十六篇

我最喜歡的歌是“世上只有媽媽好”你們知道為什么嗎？那就讓我講講吧。

記得有一個(gè)夜晚，我睡著，睡著，突然發(fā)高燒了，媽媽摸著我的額頭，急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，爸爸又沒在家，媽媽連忙穿上外衣把我背在身后往醫(yī)院跑去一路上把媽媽累的氣喘吁吁我們好不容易到了醫(yī)院，醫(yī)生給我打上了吊針，媽媽的眼淚滴嗒嘀嗒地掉了下來。

我每次去幼兒園，媽媽總會(huì)拉著我的手送我去幼兒園，回來的時(shí)候，媽媽已在飯桌上擺好了香噴噴的飯。

還有一次，我在門口玩的時(shí)候，一只大狗跑過來咬我媽媽拿著棍子把那只大狗打跑了，我現(xiàn)在把這件事記得清清楚楚。

世上只有媽媽好……每當(dāng)我唱起這首歌，我就會(huì)想起媽媽對(duì)我的關(guān)愛。

小學(xué)3年級(jí)作文《最喜歡的歌》 第十七篇

我最喜歡的歌，是一首純音樂。記得初次聽見這溫柔的旋律，是因?yàn)槟莻€(gè)人的存在。

小時(shí)候，我常常一個(gè)人。那時(shí)候，我并不擅長和別人來往，難免會(huì)有一個(gè)人的難堪。別人也許根本就不會(huì)在意我，而我，也不在意別人。可是，當(dāng)一個(gè)人的時(shí)候，還是孤單吧。久了，別人都在一起玩，而我，就成為了那個(gè)不合群的人了。這樣的我，經(jīng)常會(huì)遇到不少尷尬的境遇。例如，害怕和別人說話，所以不敢和別人玩，也不敢開口借想看的書，不好意思舉手回答問題，體育課沒有人愿意和我組隊(duì)，也就造就了一個(gè)人的寂寞。

在一次放學(xué)的下午，天氣并不好，下起了瓢潑大雨，讓我心情感到難過。我沒有帶傘，也沒有人會(huì)來接我。我靜靜在教學(xué)樓的教室等著雨停。老師們似乎因?yàn)槲移綍r(shí)一個(gè)人回家比較早的原因，以為我已經(jīng)離開了，沒有久留。那時(shí)的我，自然也不敢和老師交流，只好躲藏著等雨停。

可能是高年級(jí)的姐姐們下課，不知怎么，就在不常有人走的階梯上，發(fā)現(xiàn)了我。姐姐在我旁邊坐了下來，她嚼著口香糖，戴著耳機(jī)聽歌的樣子。什么都沒說，只是把一只耳機(jī)戴在我的耳朵里。

我有些害怕，卻也不敢說，靜靜的坐著，聽著那個(gè)音樂的調(diào)調(diào)，心理上得到了安慰，只覺得姐姐是個(gè)好人。我什么都沒有說，盡管我有很多問題想要問。姐姐什么都沒有說，只是在雨停之后，就離開了。

如今回憶起來，也許姐姐曾經(jīng)也和我一樣孤單，沒有爸爸媽媽來接，沒有朋友可以一起撐傘。也許姐姐只是看我一個(gè)人可憐，所以陪我等雨停而已。也許只是她累了，所以歇歇腳。

不管什么樣的理由，我都很感謝那個(gè)姐姐。不管出于什么，我得到了無比溫柔的安撫，讓我足夠笑對(duì)生活。長大一些，想想姐姐應(yīng)該是音樂特長生，如果是這樣，真希望還能聽到溫柔的雨聲。

小學(xué)3年級(jí)作文《最喜歡的歌》 第十八篇

每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望你們聽過這首歌嗎？你們喜歡這首歌嗎？這就是我最喜歡的歌，名字叫做《隱形的翅膀》。

小時(shí)候，我曾天真地問媽媽：媽媽，我是從哪里來的？媽媽笑著說：每一個(gè)小朋友都是一個(gè)小天使，飛到了媽媽的懷里，和爸爸媽媽一起幸福生活。我又問：那我怎么沒有翅膀呀？媽媽說：其實(shí)你的翅膀還在，只不過你現(xiàn)在看不見了，是隱形的翅膀了！

長大后，我聽到了這首歌，也逐漸明白了媽媽所說的隱形的翅膀是什么含義。原來，我們每個(gè)人真的都有一雙隱形的翅膀，帶著我們追逐自己的理想。

記得四年級(jí)的一次數(shù)學(xué)考試，我竟然只考了70多分。當(dāng)我看到卷子的時(shí)候，我心里難受極了?？吹嚼蠋熓难凵?，我覺得自己可能真的很笨，根本就學(xué)不好數(shù)學(xué)了?；丶液?，我打開電腦，那首《隱形的翅膀》又一次響了起來不去想，他們擁有美麗的太陽，我看見，每天的夕陽也會(huì)有變化我想起媽媽說過的那句話，我的翅膀依然還在，我不應(yīng)該這么沒信心，我要證明自己也能行。我下定決心，一定要把數(shù)學(xué)學(xué)好。從那以后，我每天上課認(rèn)真聽講，回家后自己主動(dòng)做課外的試卷。過了一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)原來也是很有意思的，我漸漸喜歡上了數(shù)學(xué)，每次考試也都是90分以上了。

從那以后，每當(dāng)我遇到困難或挫折的時(shí)候，我就對(duì)自己說：別放棄，別失望，我還有一雙隱形的`翅膀呢，它一定會(huì)帶我飛向希望的！我相信，總有一天，我會(huì)用我這雙隱形的翅膀，帶著我的夢想一起翱翔，就像歌里所唱的：我終于看到，所有夢想都開花我終于翱翔，用心凝望不害怕，哪里會(huì)有風(fēng)，就飛多遠(yuǎn)吧！

小學(xué)3年級(jí)作文《最喜歡的歌》 第十九篇

很多歌曲我都喜歡，其中有《秋天不回來》《兩只蝴蝶》和《求佛》。

但是，這些歌里，我最喜歡的還屬《感恩的心》。首先歌詞寫得好：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己……”每當(dāng)唱起它，我的內(nèi)心深處就會(huì)涌起一股股暖流：一股暖流來自母親?聽媽媽說我上面有一個(gè)姐姐，聰明伶俐，不幸的是，長到十四歲時(shí)，一場可怕的車禍奪去了她幼小的生命。媽媽痛不欲生，連生意都沒心思再做了。有了我之后，她已經(jīng)四十多歲了，生活無論多么艱難，她都咬牙挺著。因?yàn)樵谒哪恐校揖褪撬娜肯Ｍ?，是姐姐生命的延續(xù)。母親含辛茹苦地把我養(yǎng)大，我不會(huì)讓她失望。烏鴉能反哺，小羊會(huì)跪乳，我是一名少先隊(duì)員，深知只有學(xué)好文化知識(shí)，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，將來才能報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩。

另一股暖流來自老師。我的老家在遼中，這學(xué)期才轉(zhuǎn)入工人村一校。老師和同學(xué)沒有看不起我。上課時(shí)老師鼓勵(lì)我多舉手勤發(fā)言，不懂就問。下課后同學(xué)們主動(dòng)和我玩，很快我就消除了陌生感，和同學(xué)們打成了一片。現(xiàn)在我早已有了許多新朋友，適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)環(huán)境。更讓我感動(dòng)的是，有個(gè)星期天，我去補(bǔ)課班學(xué)外語，出來后，看見來接我的竟然是刁老師的丈夫。原來媽媽有急事出門，臨行時(shí)給刁老師打電話，請(qǐng)她幫忙照看我。這天，我過了一個(gè)快樂的星期日：刁老師全家做了許多好吃的，她女兒特意抽出午后半天時(shí)間帶我去書店看書。直到晚飯后我才戀戀不舍地告別刁老師全家。那天你不知我有多快活！

甚至幻想如果我的親姐姐還活著該多好啊！

可很快現(xiàn)實(shí)就告訴我：我在人間不知比天堂里的姐姐要幸福多少倍！

因?yàn)槲疫€有機(jī)會(huì)感恩：回報(bào)祖國，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)師長，回報(bào)親朋。

雖然我今后的路還很長，但我知道只要人人擁有一顆感恩的心，未來的世界將會(huì)更和諧，更美好。這是我的心聲，也是所有人共同的心愿！

小學(xué)3年級(jí)作文《最喜歡的歌》 第二十篇

春天是百花的季節(jié)，朵朵花爭芳斗艷，有粉紅的桃花，金黃的迎春花，雪白的梨花，但我最喜歡櫻花。

朵朵櫻花掛滿枝頭，一枝上就有十幾朵花球球，連枝兒都?jí)簭澚?。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一大片五顏六色的地毯，美極了。近看花是五角星形的，花心是下面白上面黃，像一小棵豆芽，風(fēng)一吹來，花兒就向路人點(diǎn)頭。它的顏色非常多，有白色，有粉色和紅色等，看這棵像是掛滿“銀子”的發(fā)財(cái)樹，另一棵像是撲過粉的小姑娘。

櫻花不止是讓人觀看，還有其它作用，比如說美容、泡茶等。櫻花還可以做裙子，什么？做裙子？沒錯(cuò)，心靈手巧的人可以把一片一片的花瓣繡在裙子上呢！ 啊，櫻花，你用生命換取了人類的幸福，我喜歡你！

小學(xué)3年級(jí)作文《最喜歡的歌》 第二十一篇

“把你放在心上，合起了手掌，默默祈求上蒼，指引我方向……”在這優(yōu)美的旋律中，楊冪用清亮的嗓子唱著《愛的供養(yǎng)》，我不由得細(xì)細(xì)品味起這首《愛的供養(yǎng)》。

第一次聽到這首歌是在同學(xué)的生日會(huì)上，我們點(diǎn)了一首《愛的供養(yǎng)》，突然聽到這首歌，讓我感到心中無比舒暢，像是清泉在唱著叮咚叮咚的歌謠。接著，歌手淺吟低唱，聲音悠揚(yáng)動(dòng)聽，讓我們覺得很美好。在歌手動(dòng)情的演唱中，讓我明白無論干什么都要樂觀向上，像歌詞中說的：“人世間有許多的煩惱要忘，就算做錯(cuò)了事，也要快樂的面對(duì)，不要傷心，不要難過?！?/p>

“我用盡一生一世來將你供養(yǎng)，只期盼你停住流轉(zhuǎn)的目光……”多么深刻的歌詞，我們成長中總會(huì)遇到挫折和失敗，這沒有關(guān)系，學(xué)學(xué)她吧！什么事我們要帶著愉快的心情去面對(duì)，雨后總會(huì)露出明媚的彩虹。

朋友們，我們要樂觀面對(duì)任何事情，我們要相信自己，你也來聽聽這首歌吧！讓自己變得更堅(jiān)強(qiáng)！

精彩點(diǎn)評(píng)：童顏同學(xué)的這篇作文，對(duì)歌曲的理解十分深刻，表述也十分準(zhǔn)確，寫出了自己的所感所得！很好！但若能把自己第一次聽這首歌時(shí)，歌曲帶來的感受、所產(chǎn)生的聯(lián)想再豐富一下就更好了！

小學(xué)3年級(jí)作文《最喜歡的歌》 第二十二篇

“一念成佛，一念成魔。你若不度我成佛，那我度你入魔?！泵慨?dāng)我聽到了《佛說》的旋律，我就會(huì)變得勇敢起來。

記得有一次，我一走進(jìn)教室，我的同學(xué)就急匆匆地跑到我的面前說：“我最近聽了一首非常高昂有力的歌，它叫做《佛說》，你也去聽聽?！?/p>

聽了他的話后，我一回到家就用電腦查找了一下，它的原唱是七星唱的。它的歌調(diào)特別有感染力，我聽了幾遍就著迷了。

有一次，我一個(gè)人在家里。我感到非常害怕，看電視的時(shí)候感覺后面有很多的妖怪。當(dāng)我玩電腦的時(shí)候，我就感覺有小偷在偷東西，緊張的心情無法釋懷。我就問同學(xué)：“當(dāng)你們感到非常害怕的時(shí)候，你會(huì)做些什么？”他們都回答：“你可以聽《佛說呀》呀！”我趕緊拿起手機(jī)開始播放《佛說》，聽了《佛說》后，我頓時(shí)感到家里有好多朋友一樣。

每當(dāng)我被媽媽批評(píng)或遇到非常不開心的事情時(shí)，我只要一聽《佛說》，我就會(huì)感到非常開心。

《佛說》使我從挫折中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，讓我從失望、自卑中看到了希望，找回了自信，找到了快樂。

小學(xué)3年級(jí)作文《最喜歡的歌》 第二十三篇

音樂不經(jīng)能帶給我們心靈上的享受，還能勾起我們美好的回憶，所以我非常喜歡音樂，喜歡聽歌，而我最喜歡的一首歌是——《童年》

“老師的粉筆在黑板上支牙牙地寫個(gè)不停，等待著下課，等待著放學(xué)，等待著我的童年……”聽著這首悅耳的歌，不由得讓我想到我的童年，想到我浪費(fèi)的時(shí)光和金錢，還真有一點(diǎn)“少壯不努力，老大徒傷悲”的味道呢！

小時(shí)侯，我常常無心學(xué)習(xí)，很貪玩，動(dòng)不動(dòng)就撇下成堆的作業(yè)與朋友們出去玩樂、嬉戲。還經(jīng)常亂花前買一些無用的東西當(dāng)時(shí)我認(rèn)為，只要開心花些錢也無所謂，可是卻未曾想到那些錢是父母如何賺來的。雖然我還不算“老大”，但我也不在是一個(gè)天真浪漫什么都不懂的小女孩了，也許我還可以再努力，但是我以前浪費(fèi)的那么多時(shí)光，有時(shí)想想還真有些心痛呢！

珍惜時(shí)間，就是珍惜生命。這是許多人常掛在嘴邊的一句話，可誰又真正到呢？也許很多人都無法真正做到，更何況我們這些須生呢？但我們雖不能真正做到，但是我們只要過好每一天，讓每一天都很充實(shí)就好。這也是我一個(gè)永遠(yuǎn)樂觀的小竅門，我總?cè)藶樵摮詴r(shí)就吃，該玩時(shí)就玩，該學(xué)時(shí)就學(xué)，該睡時(shí)睡，拋開一切不愉快，不去想他們，順其自然，反而很好，不是嗎？

我最喜歡的這首歌——《童年》，不經(jīng)帶給我心靈上的享受，還讓我在知道了要珍惜美好的時(shí)間，不要過了才在那邊回味。

小學(xué)3年級(jí)作文《最喜歡的歌》 第二十四篇

"聽媽媽的話，別讓她受傷。想快快長大，才能保護(hù)她?！辈还茉谀睦?，只要聽到《聽媽媽的話》這首歌，心中總有異樣的感覺，仿佛是一個(gè)大哥哥在對(duì)我說：“要聽媽媽的話，用心學(xué)習(xí)，將來才會(huì)成為有用的人?！盀槭裁磩e人在那看漫畫、玩游戲，我卻在背聽媽媽的話，別讓她受傷。媽媽的辛苦不讓你看見。美麗的白發(fā)，幸福中發(fā)芽。我想所有的父母都一樣希望自己的孩子成為有用的人，為了我們能健康成長，甚至可以拋棄一切，陪著我們，我們一天天長大，媽媽卻一天天老去，長出了美麗的白發(fā)。

媽媽說我小時(shí)候很可愛、愛哭、容易生病，讓她非常操心，然后我學(xué)會(huì)了爬行、站立和走路，慢慢學(xué)會(huì)了自己吃飯、穿衣服，后來是認(rèn)字、算術(shù)、拼音，在N多個(gè)后來后，我像個(gè)快樂的公主一天一天長大。媽媽教我做家務(wù)，為我織毛衣、陪我玩。爸爸因?yàn)楣ぷ髅?，沒有時(shí)間陪我，所以多半時(shí)間都是媽媽陪我度過。媽媽還經(jīng)常給我講道理：媽媽說，小孩子要聽話，不要淘氣。媽媽說做人要堅(jiān)強(qiáng)，不要總是哭。媽媽說做人要誠實(shí)，不要說慌。但我心里也想告訴媽媽：“媽媽，我一定聽你的話，不辜負(fù)你的期望，乖乖讀書，長大后一定成為有用的人。

小學(xué)3年級(jí)作文《最喜歡的歌》 第二十五篇

如果有誰問我最喜歡哪一首歌，我會(huì)脫口而出的告訴他，我最喜歡的一首歌是《童年》，它沒有周杰倫的歌那么快，沒有的歌那樣活力四射，可每當(dāng)我聽到這首歌，心情卻是那樣的舒暢，好像又給了不少啟迪，讓我仿佛看到了一幅自記的畫像。

“老師的粉筆在黑板上唧唧喳喳寫個(gè)不停，等待著下課，等待著放學(xué)，等待著游戲的童年……”這是我小時(shí)候聽過的。當(dāng)我第一次聽見，我就被深深的打動(dòng)，我在充滿歡樂的校園里，我們正在歡快地玩耍，卻不知道珍惜時(shí)間，我真有一點(diǎn)“少壯不努力，老大徒傷悲”的感覺。

我在小學(xué)三年級(jí)時(shí)，有時(shí)放下手邊成堆的作業(yè)去與伙伴玩，不是去玩就是去買玩具。上課與同學(xué)們說話，下了課我象脫韁的馬一樣地沖出教室，在操場上與伙伴玩，考試時(shí)我埋頭苦寫，放學(xué)了我丟下書包看電視。玩游戲。

歌里唱的“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！毙r(shí)候我太不懂事了，現(xiàn)在我長大了懂得利用時(shí)間，星期六星期日培優(yōu)，作業(yè)不做完就不玩，這是我為自己定的目標(biāo)。“珍惜時(shí)間就是珍惜生命?！边@是許多人掛在嘴邊的一句話，可誰能做到呢?更何況我們是小學(xué)生呢。但要記?。褐挥姓湎r(shí)間，利用時(shí)間學(xué)習(xí)，才能步步高。

《童年》讓我知道了許多，但是，珍惜時(shí)間也不能把所有的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上，適當(dāng)?shù)男菹蕵芬约板憻捝眢w也是要花些時(shí)間的。所以，該玩就玩，該學(xué)就學(xué)，該睡就睡，充實(shí)地過好每一天。

小學(xué)3年級(jí)作文《最喜歡的歌》 第二十六篇

我喜歡聽劉歡和韓紅的‘金嗓子’；我喜歡聽周華健那搞笑的曲調(diào)；我喜歡聽蔡依林那流行曲的聲音……，不過當(dāng)他們的聲音‘融入’一起時(shí)，我最喜歡聽的《北京歡迎你》就出爐了！

我第一次聽這首歌，是在奧運(yùn)會(huì)倒計(jì)時(shí)100天聽到的。當(dāng)時(shí)我立即感嘆了，這么好的曲子實(shí)在令人難忘，這樣的曲子就算聽上上百遍，也不會(huì)厭煩??！

過幾天，我的MP4上也有了這首歌，晚上聽著它來睡覺，似乎感到無比歡樂呀！我爸爸聽到這首歌時(shí)，也會(huì)唱上一兩句，體會(huì)到奧運(yùn)的情感。

每當(dāng)電視有這首歌的播放，我更會(huì)全神貫注的觀看它。看看那些歌星表演，聽聽他們美妙的歌聲，自身也一樣會(huì)跟著歌星一起歡呼，一起歌唱。

在奧運(yùn)會(huì)期間，我每天都在聽這首歌，即使在廣告期間，我也要留意著有沒有這首歌的'廣告，要是有，我就會(huì)像馬一樣的速度跑過來聽，欣賞這首歌。

《北京歡迎你》，也許你現(xiàn)在并不像以前那樣火爆了，但我永遠(yuǎn)會(huì)記著你，因?yàn)槟闶牵褐袊谝淮闻e辦奧運(yùn)會(huì)的主題曲。

小學(xué)3年級(jí)作文《最喜歡的歌》 第二十七篇

我喜歡聽輕音樂、鋼琴曲。它們可以陶冶我們的心靈，讓我們的心靈受到藝術(shù)的洗禮······我喜歡節(jié)奏明快、旋律優(yōu)美的曲子，其中有一首我很喜歡，它就是理查德·克萊德曼的《星空》。

每次聽到這首歌，就感覺：天，漸漸地暗了下來，出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)繁星。我坐在濕漉漉的草地上，蛐蛐和紡織娘唱著，演奏著。小溪流淌著，水波柔又清，星星倒映在溪里，泛著星光，一直蜿蜒到遠(yuǎn)方······一陣風(fēng)吹來，水面上泛起層層漣漪，微波粼粼······

泉水叮咚，寧靜而甜蜜，仿佛在講述星星的故事，浪漫而美好，如童話一般······黑蒙蒙的天空映襯著點(diǎn)點(diǎn)繁星，使她們像鉆石般耀眼，讓黑夜不再那么孤獨(dú)。六月的星空，給人以無盡的遐想······

一曲結(jié)束，我半天才從夢境般的星空蘇醒過來?！缎强铡穼撉俚难菁寂c大自然的美景融合在一起，展示了美好浪漫的誘人夜晚。從理查德·克萊德曼指尖流出的音樂，像一條浪漫之河流入心靈深處，讓我完全陶醉在浪漫美好的童話中······

小學(xué)3年級(jí)作文《最喜歡的歌》 第二十八篇

我喜的歌有很多，可我最喜歡《我相信》因?yàn)檫@首歌教會(huì)了我做什么事都要自信，堅(jiān)強(qiáng)。

想飛上天/和太陽肩并肩/這世界等著我去改變/想做的夢/從不怕？人看見/在這里我都能實(shí)現(xiàn)/……每一次聽到這首歌，我就心潮起伏，不由哼唱起來。

從小到大我一直都很內(nèi)向，上課也沒有勇氣舉手回答問題。記得那是一堂`語文課，老師正在講第四課，并提出了閱讀問題，老師給5分鐘讀課文并思考問題，漸漸地，5分鐘過去了，老師問：“有誰知道問題的答案？”班級(jí)里鴉雀無聲，沒有一人舉手，我已經(jīng)知道了答案，可不敢舉手……就在這時(shí)，我的腦海里想起了《我相信》這首歌曲，我要自信！我高高舉起了手，，老師叫到了我，我流暢又正確地回答完了問題，老師表揚(yáng)了我。

小學(xué)3年級(jí)作文《最喜歡的歌》 第二十九篇

我最喜歡的.歌有三首：“老鼠愛大米”，“寧夏”和“想唱就唱”。就屬“想想唱就唱”我最欣賞了。

我不怎么喜歡兒歌，可是大人的流行歌曲我卻是百聽不厭，一旦聽到大人們唱到“想唱就唱”，我就像被磁鐵深深的吸住一樣，情不自禁的向往大人們的世界。

我知道“想唱就唱”的全部歌詞，其中有幾句，讓我很難忘卻，那些歌詞是：“想唱就唱，要唱得響亮，就算沒有人為我鼓掌，至少我還能夠勇敢的自我欣賞。想唱就唱，要唱得漂亮，就算這舞臺(tái)多空曠，總有一天能看到揮舞的熒光棒。”

歌詞的意思是：只要自己唱得漂亮，唱得開心，就算沒有人欣賞，我也只要自己唱得開心，唱得漂亮就可以了。

臺(tái)下一分鐘，臺(tái)上十年功，只要在臺(tái)上一失手，臺(tái)下就算補(bǔ)十年也補(bǔ)不回來。張含蘊(yùn)就在臺(tái)上表現(xiàn)很好，所以她的追星族很多，我也不例外。

總之，這一首歌很有個(gè)性，我無聊的時(shí)候就喜歡唱一唱。

小學(xué)3年級(jí)作文《最喜歡的歌》 第三十篇

“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)……”朋友，你猜猜！這是一首什么歌？你想知道嗎？我喜歡的歌當(dāng)然就像你們說的那樣有很多，比如：《北京歡迎您》、《感恩的心》、《中國話》、《天路》……但是我最喜歡、最難忘的歌就是《隱形的翅膀》這首歌，關(guān)于它，還有一段特殊的來歷呢！

當(dāng)我在學(xué)唱這首歌的時(shí)候，是在六歲的那年；我從電視上看到張昭涵姐姐和一位失去雙手的大姐姐，她們一起合唱著這首旋律優(yōu)美的歌曲——《隱形的翅膀》，臺(tái)上的真情演唱感動(dòng)著臺(tái)下所有的觀眾，也深深地感染了電視機(jī)前的我……喝完后，那位大姐姐眼含熱淚地講述了她為什么失去雙手的原因，我這才從故事中得知大姐姐是多么地堅(jiān)強(qiáng)，是如何一步一步地從困鏡中艱難地挺了過來，她是那樣的了不起！而我呢？卻是一個(gè)嬌慣、依懶的小公主。

當(dāng)我每次唱到“不去想他們擁有美麗的太陽，我看見每天的夕陽也會(huì)有變化……”時(shí)，我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出汶川大地震中，人們?cè)趯ふ覐U墟下的親人，頑強(qiáng)拚搏的情景；當(dāng)我每次唱起這首歌時(shí)，我就會(huì)想起那些奧運(yùn)健兒為了奧運(yùn)在刻苦訓(xùn)練的情景；當(dāng)我每次唱起這首歌時(shí)，我就會(huì)想起自己時(shí)常依懶別人，而不是獨(dú)立地去完成好每一件事……相比之下，我覺得自己很慚愧，不應(yīng)該有這么強(qiáng)的依懶性，而應(yīng)當(dāng)去改掉這個(gè)壞毛病，努力把自己鍛練成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、勇敢的好孩子和好學(xué)生。

《隱形的翅膀》這首歌，它不僅旋律優(yōu)美，而且還讓我明白了一個(gè)深刻的道理，人在任何時(shí)候都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，面對(duì)困難也要永不放棄，只有這樣我們才能收獲更美麗的春天！

每當(dāng)我哼起這首歌時(shí)，汶川人的頑強(qiáng)精神與死神拼搏的畫面就像電影一樣一幕一幕地展現(xiàn)在我的眼前，每一次的展現(xiàn)都會(huì)讓我有新的感動(dòng)，久久地不能忘懷……是??！堅(jiān)強(qiáng)的汶川人，你的困難就是我們的困難，四面八方的愛已會(huì)聚集在一起；我想要不了多久，一個(gè)新的汶川就會(huì)展現(xiàn)在世人的眼前……

讓我們用堅(jiān)強(qiáng)去擁抱愛的明天吧！

小學(xué)3年級(jí)作文《最喜歡的歌》 第三十一篇

喜歡《童話》這首歌，雖然這是 一首非常悲傷的歌，但我依然非常喜歡 這首歌。

每當(dāng)我休息的時(shí)候，我就唱起了這首歌，在我眼前就出現(xiàn)了那副悲傷的畫面。男主人公和女主人公快樂的生活在一起，每天男主人公來編歌，女主人公來伴奏。有一天女主人公突然因白血病而死忘，男主人公因此而感到悲傷，就寫下了這首歌。

這首歌讓我知道了失去朋友有多么的悲傷、多么的痛苦，我就想到明天一定要對(duì)我的朋友更好，要珍惜沒一個(gè)和朋友在一起的每一個(gè)快樂時(shí)光。除了這些之外最主要的是這首歌的旋律非常優(yōu)美，它時(shí)而清新愉快，時(shí)而委婉悲傷，讓我感受到音樂與神奇。

這首歌讓我對(duì)友誼有了新的認(rèn)識(shí)，使我更加喜歡音樂了。

小學(xué)3年級(jí)作文《最喜歡的歌》 第三十二篇

我最喜歡的一首歌是《世上只有媽媽好》，每當(dāng)聽到這首歌，我就會(huì)跟著唱起來：世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……。唱的時(shí)候，我就會(huì)想起媽媽對(duì)我無微不至的照顧。

在家里，時(shí)常都會(huì)看到媽媽為我操勞的身影。一大早媽媽就起床了，開始為我準(zhǔn)備早餐，中午媽媽會(huì)為我準(zhǔn)備豐盛的午飯，到了晚上，媽媽會(huì)風(fēng)雨無阻的接我回家。

有一次，我和媽媽在路邊等爸爸來接我們回家，媽媽看我穿的少，就把身上的大衣脫下來，穿在我身上，她自己卻在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。第二天，媽媽就發(fā)起了高燒。

還有一次，我發(fā)起了高燒，媽媽下班后，雖然累得筋疲力盡，但還是急匆匆的把我送到了醫(yī)院，買來我最喜歡的漢堡包。之后就跑來跑去，一會(huì)兒為我拿藥，一會(huì)為我量體溫，一直照顧到我病好為至。

又有一次，媽媽做了一桌豐盛的飯菜，慢慢看我愛吃魚香肉絲，就把魚香肉都倒到了我的碗里，我問媽媽為什么不吃，媽媽說：“我不愛吃這道菜。”后來，我聽外婆說媽媽也最喜歡吃這道菜。

我喜歡聽《世上只有媽媽好》這首歌，因?yàn)樗刮颐靼琢?，媽媽?duì)我做的一切都是出自對(duì)我的愛，它唱出了我的心聲。

小學(xué)3年級(jí)作文《最喜歡的歌》 第三十三篇

我喜歡《感恩的心》這首歌，特別是那句“讓蒼天知道我不認(rèn)輸”。因?yàn)檫@句話讓我感到一種永不放棄的精神。這句話常常鼓勵(lì)我，讓我在長繩，短跑的比賽中得取勝利!

從二年級(jí)時(shí)，我的朋友：高含，向我提起這首歌，我就喜歡上它了。我認(rèn)為：“感恩的心，感謝有你，花開花落我一樣會(huì)珍惜?！边@句話不就是在歌頌我們偉大的祖國母親嗎?她給了我們生命，賜予我們食品和美麗的大自然。這一切的一切，都是祖國母親給我們的，所以我們要好好珍惜。

“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱。”是呀，生命像一顆微不足道的塵土，多麼渺小，多麼脆弱。但我可以看出，生命非?？少F，要保護(hù)它，愛惜它。

這小小的歌，擁有這麼大的魅力，我想，這一首歌，短短的一首歌，在別人眼里可能當(dāng)作一粒沙子的歌，在我心里，它是世界上最美好的歌，最快樂的歌，也是在我心中最最珍貴的歌!《感恩的心》，你是在我童年里最讓我難忘的一首歌!

小學(xué)3年級(jí)作文《最喜歡的歌》 第三十四篇

說到音樂，我向來就很熱愛它，更何況聽、唱呢？只要一聽到音樂，我便會(huì)隨著音樂的旋律唱起來，跳起來，真是不亦樂乎。像《月光曲》、《高山流水》，這些都是我喜愛的音樂。

因?yàn)槲覠釔垡魳?，所以音樂課也是我喜歡的科目之一。一次音樂課上，我偶然又喜歡上了一首歌曲—《竹鄉(xiāng)娃娃愛竹林》。每當(dāng)聽到這首音樂的旋律，我就跟著哼唱起來，于是，這首歌就成了我最喜歡的歌曲。

這首《竹鄉(xiāng)娃娃愛竹林》的旋律非常優(yōu)美，聽起來婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。這首歌中速稍快，尤其是“船兒裝滿歡笑聲，船兒轉(zhuǎn)滿歡笑聲”這句歌詞，唱起來十分輕巧、愉快，反應(yīng)了竹鄉(xiāng)的娃娃十分熱愛竹林，突出主題。在音樂老師陳老師彈唱的時(shí)候，我也不由自主地跟著唱了起來。

在我們還不會(huì)唱這首歌時(shí)，陳老師先大致唱了一遍，我一聽，就引起了好奇心，感覺有點(diǎn)味道，于是就慢慢地欣賞起來。在那一段“依呀，依呀”的地方，陳老師唱得奔放了起來，使我更加熱愛這首歌了。我們也一步一步跟著陳老師的節(jié)奏一句一句地學(xué)唱。因?yàn)檫@首歌我非常喜歡，沒過多久，我馬上就會(huì)唱了。每當(dāng)我唱這首歌的時(shí)候，我就心想：那片竹林一定很美，我好想去喲。我仿佛真的漫步在那美麗的竹林里，竹林里有好多剛“出人頭地”的竹筍。瞧，那里有三五成群的熊貓?jiān)诮蚪蛴形兜乜兄褡?，看起來十分高興。聽，一陣悅耳的鳥鳴聲傳入我的耳簾，原來是“歌唱家”黃鸝的聲音呢！它的聲音悅耳動(dòng)聽，足以打動(dòng)數(shù)萬人！

這就是我最喜歡的歌曲—《竹鄉(xiāng)娃娃愛竹林》，我想，你聽了也會(huì)說：“好聽！好聽！”其實(shí)，不止是這首歌曲好聽，還有很多音樂也很好聽。如果你熱愛音樂，就去聆聽音樂吧！

小學(xué)3年級(jí)作文《最喜歡的歌》 第三十五篇

動(dòng)聽的歌曲能像清泉洗凈心靈上的污垢，動(dòng)聽的歌曲能像一劑良藥治愈心靈的傷口，動(dòng)聽的歌曲像啟明星指引我們前進(jìn)。

我喜歡的歌曲有很多，而我最喜歡的歌歌名就叫做《左手右手》。記得第一次聽這首歌時(shí)，我的淚水就要差點(diǎn)被感動(dòng)得奪眶而出了。因?yàn)檫@首歌給我的感觸特別深刻，歌曲的內(nèi)容是：在困難和挫折來臨時(shí)，請(qǐng)你舉起你的左手和右手，我們一起手拉手，就會(huì)有快樂的動(dòng)力。

正是因?yàn)橛辛诉@首歌，我在遇到挫折時(shí)便會(huì)唱起這首歌。我仿佛聽到我的親人和好朋友都在鼓勵(lì)我，讓我不要?dú)怵H，不要放棄，要對(duì)未來充滿信心，不管遇到什么大風(fēng)大浪，他們都會(huì)陪伴在我的身邊，不會(huì)丟下我不管。這首歌讓我懂得了人生是美好的，世界處處充滿著愛與和平的力量。

我愛這首歌！

小學(xué)3年級(jí)作文《最喜歡的歌》 第三十六篇

除了書法與練琴，我的第二項(xiàng)愛好就是欣賞音樂。每當(dāng)沉浸在音樂里，我就忘記了心中所有的煩惱和憂傷。在音樂里徜徉，就像置身于美麗的風(fēng)景中，使人陶醉，讓人流連忘返。世上有各種各樣的歌手，當(dāng)然也有五花八門的歌曲。雖說每位歌手都各有千秋，但我最喜歡的是下面為大家介紹的一位歌手――Lady gaga。

Lady gaga是美國的超前衛(wèi)歌手。Lady GaGa造型夸張怪異，蝴蝶結(jié)頭、肉色連身褲、太空造型眼鏡……她用自己大膽而富有創(chuàng)意的時(shí)髦服裝極度滿足觀眾的眼球經(jīng)濟(jì)，而立足于美國歌壇，從流行樂界一路紅到時(shí)尚界。雖說Lady GaGa有著時(shí)髦的服裝，但不要以為嘎嘎的唱功一般。嘎嘎的唱功毫不比她的造型遜色。她不僅有一流、清純的聲線，更是個(gè)超極具有個(gè)性的創(chuàng)作酷妹。她的最新歌曲《TELEPHONE》，充滿著時(shí)尚與潮流。首先是一段清新秀麗的前奏，要是沒聽過的人一定以為這是一首由日本少女演唱的清純歌曲。接下去便是充滿激情的搖滾樂，Lady GaGa那時(shí)髦又稍稍帶點(diǎn)沙啞的聲音完美地演繹出了這首《TELEPHONE》的靈魂所在。

愿嘎嘎小姐能化身為一只艷麗的花蝴蝶，帶上歌迷們對(duì)你的希望，展開翅膀,在音樂的天空中翱翔！

小學(xué)3年級(jí)作文《最喜歡的歌》 第三十七篇

“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”這是張韶涵唱的《隱形的翅膀》。我最喜歡這首歌了，因?yàn)檎辛怂?，我才學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！

我坐在電腦桌前，聆聽著這首歌，仔細(xì)品味著這首歌所蘊(yùn)含的哲理。這不禁讓我想起五年級(jí)發(fā)生的一件事。五年級(jí)時(shí)，媽媽給我報(bào)了畫畫班。一開始，我對(duì)畫畫挺有興趣的，但時(shí)間長了，也慢慢厭倦了，覺得很枯燥、乏味，天天就是畫圓、長方形、正方形、橢圓……，沒意思。我就對(duì)媽媽說，我不想學(xué)了。媽媽說：“你怎么能不學(xué)呢？做事不能半途而廢啊！應(yīng)該堅(jiān)持，要想你這樣，長大能有什么出息？”我聽了不高興，回到房間里，把電腦打開，放了一首歌：《隱形的翅膀》聽著這首歌優(yōu)美的旋律，不禁讓我沉思。我是不是應(yīng)該堅(jiān)持，不應(yīng)該放棄？可是，我真的覺得畫畫好枯燥??！我到底應(yīng)不應(yīng)該放棄呢？耳旁，歌繼續(xù)放著，好像有一股力量直沖我心中。我決定了！我要繼續(xù)畫畫！因?yàn)閳?jiān)持才會(huì)成功！后來，我雖然畫的不是很好，但我認(rèn)為已經(jīng)很好了。

“隱形的翅膀，讓夢恒久比天長，留一個(gè)夢，讓自己想象。”它在我人生的道路上，給了我堅(jiān)持與鼓勵(lì)，它永遠(yuǎn)是我最喜歡的一首歌！

小學(xué)3年級(jí)作文《最喜歡的歌》 第三十八篇

我最喜歡的一首歌是《讓世界充滿愛》。

“這顆心永遠(yuǎn)屬于你，告訴我不要孤單，我們共風(fēng)雨，我們共追求，我們有一樣的期待?！泵柯牭竭@首歌我都非常愉悅。現(xiàn)代世界，很多的關(guān)懷，更多的愛。

世界充滿愛這句話我體會(huì)的很深，因?yàn)樗谖疑砼?，?shí)現(xiàn)這個(gè)理想的人有一大群，父親的關(guān)愛，朋友的關(guān)愛，集體的溫暖，使我非常感動(dòng)，我知道優(yōu)美的歌詞都像詩，歌詞有的寫得不好，有的寫得好。有一次，我發(fā)現(xiàn)我有不會(huì)的題的時(shí)候，總有一些同學(xué)幫我解決問題，不厭煩的給我說。還有一次，有的同學(xué)因?yàn)槭軅蛘?qǐng)假?zèng)]來，可是有的同學(xué)去照顧他，還幫他補(bǔ)作業(yè)。那些同學(xué)很關(guān)心班里的每一個(gè)同學(xué)，就算你家里富有，事業(yè)成余。如果你一點(diǎn)也不關(guān)心別人，你活著還有什么意思。就算你有錢有漂亮，別人把目光投給你，不代表贊揚(yáng)你，羨慕你，而是討厭你，嫉恨你。幫助人是快樂的，世界上充滿愛該多好！只有關(guān)心別人才不覺得的冷漠，才不孤單，共同追求，共同期待，世界上充滿愛是我們的理想世界。

這美好的世界讓我們?nèi)?chuàng)造吧，向身邊的人伸出暖助之手，讓世界充滿愛。

我的感想是每個(gè)人都有自己喜歡的歌，讓愛回蕩在人們的身邊吧！

小學(xué)3年級(jí)作文《最喜歡的歌》 第三十九篇

我最喜歡的一首歌是喜羊羊與灰太狼的片頭曲。因?yàn)檫@首歌唱出來的童聲很俏皮很可愛，而且也很有節(jié)奏，你會(huì)情不自禁地跟著一起打拍子或者跟著一起哼唱，讓你有一種興奮和快樂的感覺。

歌曲開頭唱道：“喜羊羊、美羊羊、懶羊羊、沸羊羊、軟綿綿、灰太狼、紅太狼……”感覺朗朗上口。唱到“別看我只是一只羊，羊兒的聰明難以想象……”時(shí)，會(huì)覺得很快樂。接著，唱“在什么時(shí)間都愛開心，笑容都會(huì)飛翔。就算會(huì)摔倒站得起來，永遠(yuǎn)不會(huì)沮喪……”時(shí)，那些搞笑的片頭圖片就會(huì)像放電影似地在腦海里出現(xiàn)（慢羊羊做實(shí)驗(yàn)時(shí)臉被炸黑了?。?，同時(shí)又覺得歌詞很美，“笑容都會(huì)飛翔”，也很有道理，“就算會(huì)摔倒站得起來，永遠(yuǎn)不會(huì)沮喪……”

我喜歡這首歌！

小學(xué)3年級(jí)作文《最喜歡的歌》 第四十篇

“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀。帶我飛，飛過絕望——”每當(dāng)我背著書包，一蹦一跳地哼著這首張韶涵的《隱形的翅膀》的時(shí)候，我的心理就會(huì)充滿快樂自信。

記得上三年級(jí)的時(shí)候，英語第一次測驗(yàn)，我考了86分，而我的好朋友穆行、還有何貝貝竟都考了滿分，媽媽知道后，狠狠地訓(xùn)斥了我一頓，說我丟盡了她的臉，原因是從一年級(jí)起我一直在外面學(xué)習(xí)英語，而她們卻沒有，那幾天，我一直悶悶不樂，上課發(fā)言也不積極主動(dòng)，下課后也不和同學(xué)一起玩了，總覺得別人在嘲笑自己：哈哈，你一直在外面補(bǔ)英語，考得還不如別人——王老師似乎看穿了我的心事，有一天上語文課的時(shí)候，王老師突然問：你們誰會(huì)唱《隱形的翅膀》，王老師剛問完，有幾個(gè)同學(xué)竟大聲地唱起來，我一下在被那優(yōu)美的旋律吸引住了。接著王老師親切地說：“這首歌會(huì)讓人充滿自信，對(duì)你們的成長很有幫助，有時(shí)間，你們可以學(xué)學(xué)。

回到家里，我迫不急待地打開電腦，下載了這首歌曲，并打印了歌詞，開始跟著張韶涵姐姐學(xué)唱起了這首歌曲。

每一次聽著張韶涵姐姐用那甜美的嗓音唱這首歌時(shí)，我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出這樣的畫面：傍晚，夕陽西下，五彩的霞光普照著一座大山谷，一位美麗的天使穿著白色的紗裙揮動(dòng)著翅膀在向我招手，忽然間，我似乎也長出了美麗的翅膀在天使的幫助下飛過了山谷、飛過了小溪、飛過了樹林、飛過了大海，最后，又飛向湛藍(lán)的天空，我是那樣的快樂自由。

我最喜歡的是這手歌的歌詞，它似乎寫出了我的感受，讓我從挫折中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，讓我從失望、自卑中看到了希望，找回了自信，經(jīng)過不懈地努力，我的英語成績也是名列前茅，我也變得比以前快樂、自信。

這首歌我好喜歡，聽著這首歌，我似乎變成了快樂的天使！

小學(xué)3年級(jí)作文《最喜歡的歌》 第四十一篇

聽著雄壯的國歌聲，我仿佛看到了1949年，在莊嚴(yán)雄偉的天安門，全國人民代表，歡呼跳躍，熱淚盈眶地傾聽著xxx主席代表中國人民發(fā)出的震憾世界的聲音。

聽著雄壯的國歌，我仿佛看到了革命前輩英勇奮戰(zhàn)，為拯救苦難的祖國拋頭顱，灑熱血，拼殺在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場上。

聽著雄壯的國歌，我仿佛看到了體育健兒們?yōu)閵Z取世界冠軍，讓國歌響徹在國際賽場上，他們奮力拼搏，為祖國贏得了榮譽(yù)。

聽著雄壯的國歌，我不禁扶黨和人民的期望，我們一定要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，做一個(gè)合格的接班人，讓把祖國建設(shè)成為一個(gè)現(xiàn)代化的戰(zhàn)略目標(biāo)，在我們手中實(shí)現(xiàn)。

《xxx國歌》，是我最喜歡的一首歌。

小學(xué)3年級(jí)作文《最喜歡的歌》 第四十二篇

“爺爺泡的茶，有一種味道叫做家……”我特別喜歡天王周杰倫的這首《爺爺泡的茶》，因?yàn)槊看温牭竭@首歌我就會(huì)想起爺爺對(duì)我的感情。

暑假里的一天，我和爸爸一起回老家去看望爺爺，剛到村口，不遠(yuǎn)處一個(gè)熟悉的身影向我們揮了揮手，啊，是爺爺！他來接我們了，我心里很高興立刻下車跑到爺爺跟前，爺爺拉著我的手，領(lǐng)著我們回到了老家里。我坐在床上，喝著爺爺泡的茶，這時(shí)電視里傳來了那首我最喜歡的《爺爺泡的茶》，聽著優(yōu)美的歌曲我和爺爺嘮起家常事來……

第二天上午，爺爺跑了很長的路，給我去買好西瓜，爺爺回到家，我滿心歡喜地接過西瓜，津津有味地吃起來。無意中爺爺長嘆一聲“一路上，腰真痛啊!”我一聽，放下手里吃了一半的西瓜著急地說：“那您還給我買西瓜，以后千萬別再買了?！笨蔂敔攨s笑呵呵地說：“看著你高興的吃西瓜是我最快樂的事，不讓我買讓我干坐著，我的病反而會(huì)加重的?！蔽衣犃耍还膳饔蒙衔业男念^……

下午爸爸來接我了，在回家的路上，聽著那首《爺爺泡的茶》我一下又想到了爺爺，爺爺對(duì)我的關(guān)心﹑愛護(hù)，就像爺爺泡的茶那樣，濃濃的﹑暖暖的……

小學(xué)3年級(jí)作文《最喜歡的歌》 第四十三篇

記得上到三年級(jí)的時(shí)候，開始有作文了，我拿起作文本常常是無從下手，有時(shí)幾個(gè)小時(shí)還寫不出幾個(gè)字。期中語文考試，因?yàn)樽魑臎]有做好，我剛剛考及格。以后我看見作文就頭痛，一點(diǎn)信心都沒有，我害怕作文，我不愿做作文。后來，這件事讓爸爸看了出來，他把我叫了過去，打開手機(jī)，放了一首歌讓我聽。“每一次都在孤單徘徊中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望?！蔽乙幌卤荒莾?yōu)美的旋律吸引住了。接著爸爸親切地說：“這首歌名字叫《隱形的翅膀》，唱起這首歌會(huì)讓人充滿自信，你喜歡這首歌嗎？”“當(dāng)然了，她是多么堅(jiān)強(qiáng)的一個(gè)人?！薄澳敲?，你也做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人好不好？一個(gè)人要想成功，首先要相信自己能成功，世上無難事，鐵杵磨繡針。”霎時(shí)間，我似乎明白了爸爸的用意。我開始學(xué)唱這首歌，它給了我力量，讓我從失望、自卑中看到了希望。于是，我發(fā)憤圖強(qiáng)，我要戰(zhàn)勝作文。我通過多讀同齡人的佳作；多想別人的作文是怎樣構(gòu)思表達(dá)的，取人長補(bǔ)己短；然后多寫，多練，反復(fù)琢磨?，F(xiàn)在我終于能很快寫出一篇符合要求的作文了。

我喜歡《隱形的翅膀》這首歌，因?yàn)樗刮腋孕牛鼒?jiān)強(qiáng)。