小學(xué)作文游西湖作文600字 第一篇
借謝老師布置“游西湖”的作業(yè),午飯后,媽媽帶著我們興高采烈到揭陽西湖公園來。
進入公園大門,再向右拐,沿著綠樹成蔭的小徑,便到了湖邊。春風(fēng)拂面的時刻來游湖,真寫意。湖面碧波蕩漾,日影倒映,小艇開過,滿湖碎銀。走過小徑,則到了九曲橋,其實整座橋是十八曲,人們喜歡叫它“九曲”而已?;蛟S“九”代表了至尊,才忽略了“十八”吧。橋中間有個湖心亭,紅柱金瓦。過橋向右,便是小孩的樂園——游樂場。我們玩了其中幾種,“太空漫步”讓我印象最深刻。剛走到上面坐下時,十分害怕,軌道彎來拐去的十分恐怖,車身還隨意轉(zhuǎn)動。不過,后來有媽媽鼓勵打氣,我不但不怕,還玩得很開心!過了游樂場,便是“真龍毓秀”大石門,門旁的獅子,像是天宮大門的守衛(wèi)。進了大門,首先映入眼簾的是十二生肖雕像,旁邊石碑里面寫著:“十二生肖是六乙六甲,法力無邊……”生肖雕像栩栩如生、神態(tài)各異:老鼠和兔子像仙女,婀娜多姿;牛、羊、馬像道長,似是學(xué)識淵博;老虎身穿著鎧甲,昂首挺胸,像威武的將軍……穿過生肖雕像,向左拐,便是美輪美奐的拱橋,再直走就是我們剛才進來的公園大門了。
大門是建在湖堤上,站高處,回頭再瞄一眼美麗的湖心亭,不禁想起站在十八曲橋上欣賞到的美景,好想再游一次。
啊,西湖!你讓我流連忘返,我為你美景陶醉!
小學(xué)作文游西湖作文600字 第二篇
去年暑假,我跟隨媽媽去杭州玩。說起杭州,最令人向往的,自然是那人間天堂——西湖。
平時只在電視中看到過西湖,今天來到杭州,終于可以去看一看實景了。
來到湖心亭,那是供游客買票坐船的地方。我與媽媽買了兩張去“平湖秋月”的船票,五分鐘不到,船就坐滿了。伴隨著人們的喜悅之情,船終于發(fā)動了。在湖中,許多錦鯉隨船游著,我往下丟了一片零食,許多魚兒就像離弦之箭聚集過來,沒有親自體驗過的人,是無法感受到那種壯觀場面的。
不知不覺,船兒??吭诹艘蛔恢男u旁,游客們還未上島,就已被這美麗的景象吸引住了。蟬在樹上鳴叫著,鳥兒在樹上唱著歌。一會兒,就來到了斷橋旁,走上去,望著水中,許多魚兒相親相愛的嬉戲著,它們就像一對對恩愛的夫妻,不禁讓我想起了許仙和白素貞的相會……
再往上走,就來到了著名的雷峰塔。
雷峰塔高約20米,在樓頂,立著許仙和白素貞的雕像。傳說是法海為了許仙與蛇妖相愛,才將白素貞關(guān)在這的。朝窗外望去,西湖就好像一面明亮的鏡子,看到這幅畫面,不禁讓我想起了一首詩:欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜。
不知不覺,太陽已經(jīng)落到了西邊的地平線。晚風(fēng)習(xí)習(xí),但是依然很暖和,柳枝隨風(fēng)飄動,小鳥鳴蟬唱和,鴨群正在西湖中洗澡呢。
天已經(jīng)黑了,游客們也陸陸續(xù)續(xù)離開了,但是此時,卻是昆蟲們的天下,蟬、蚱蜢都出來了,它們就好像正在舉辦一場巨大的演唱會。
人們都已走了,我和媽媽才依依不舍地離開了這里。歸途中,我告訴媽媽,明天我還要來,還有好幾處景點我還沒去看呢。
小學(xué)作文游西湖作文600字 第三篇
趁著夜晚天氣涼爽,我們駕著車夜游西湖。
楊柳依依,微風(fēng)習(xí)習(xí),使我一下子神清氣爽,心曠神怡。西湖的湖水如玉一般碧綠,使人禁不住想用手滴一點玉,清風(fēng)掠過,手指立刻感到暖暖的冰涼。坐在微微搖擺的小船里,猶若進了一個綺麗的世界,不想多說一句話。抬頭仰望,天上的星星正透過濃密的云探出頭眨著眼睛。今晚的星星很多,與月亮融入一片星輝中。
小船微晃,悠悠的看到了一片含苞待放的荷花,旁邊的荷葉綠得似無暇的翡翠,這使我想起了“接天連葉無窮碧?!边@句古詩。要是現(xiàn)在是盛夏之時,荷花一定“映日荷花別樣紅?!?。
忽然,我隱隱約約看到一個黑白相間的鳥,白頭翁!白頭翁可真像老人。我正想仔細地瞧瞧它,哎,可惜它飛走了。
西湖水平如鏡,連星星的倒影也不會有絲毫顫動;湖水綠如翡翠,好似把湖邊的楊柳都染綠了;湖水清澈見地,雖是在晚上,也能隱隱約約看到幾條小魚。早晨的西湖如同陽光的兒童,而晚上則是位文靜的小姑娘。這時,就算讓我喝難喝透了的飲料,我也會覺得這是一種享受。
天空深藍深藍的,沒有其他顏色,讓你不知怎么形容這天空的可愛。深蘭色中,摻了點兒水藍,又有點兒瑩藍。總之,這天空藍得純正。
不只不覺,一繞了西湖好幾圈了,卻總是百看不厭。風(fēng)中樹葉在搖曳,水中魚兒在玩耍,這真是“人在畫中游?!卑?!
多美的西湖,我愛這迷人的西湖!
小學(xué)作文游西湖作文600字 第四篇
俗話說“上有天堂,下有蘇杭”。杭州是一座被稱為“人間天堂”的城市。所以五月份黃金周的時候,我們一家人去杭州玩。我聽說杭州的西湖風(fēng)景如畫。我們等不及要下車去西湖了。
站在柳絮飛舞的西湖邊,湖面就像一面巨大的銀鏡。西湖四面環(huán)山,層巒起伏?!耙簧角?,一山綠,一山厚,一山淡”,真的很像一幅美麗的山水畫。西湖又稱湖,是以四大美女之一的石命名的。
西湖周圍是一圈樹木編織的綠色蕾絲。郁郁蔥蔥的孤山聳立在西湖邊,非常美麗優(yōu)雅。鼓山東邊的白堤,西南的蘇堤,就像兩條綠絲帶,在清澈的水面上輕輕飄蕩。站在西湖邊,遙望遠處的白堤和蘇堤,仿佛看到古代勞動人民用鮮血和智慧筑堤。湖中心的四個小島,即三潭映月、周曉穎、胡鑫亭和阮公墩,被綠樹覆蓋。湖水晃動著藍天白云的倒影,宛如仙境,讓人心曠神怡。
據(jù)我媽說,杭州是愛情之都,很多美麗的古代愛情故事都發(fā)生在杭州。比如梁山伯和祝英臺,蘇莎莎,徐賢和白娘子。正因為如此,杭州也深受外國朋友的喜愛。
站在孤山的城隍廟上,欣賞西湖的詩情畫意,不禁背誦了詩《飲湖上初晴后雨》:“水美固然好,山空多雨。如果要比較西湖和西方,化淡妝總是合適的?!狈褐酆?,觀光美麗的西湖,贊嘆:“畢竟五月中旬的西湖景色和四季不同”。
一天的觀光很快就結(jié)束了。坐在返程車上,看著西湖,真的很舍不得。
小學(xué)作文游西湖作文600字 第五篇
從前,我在詩篇中,電視里了解過西湖,當(dāng)它真實地出現(xiàn)在我的眼前,讓我感到如在詩中,在畫中。
遠遠望去,西湖四周青山環(huán)繞,還有各種綠木點綴,隱約還有亭臺樓臺閣鑲嵌在它們中間,整體散發(fā)著濃郁的幽靜的氣息。
進入之后,這種氣息更甚了。所有游人好像都被西湖獨特的氣息渲染了。人雖然多,卻沒有如菜場的喧嘩,也沒有深山野林里那般神秘,有的只是出奇的靜謐,豐富的內(nèi)涵,如出水芙蓉一樣的,真是“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。
穿過走廊,到了一處庭院中,里面有一棋盤,一石桌,四石凳,一廂房,旁有一棵參天大樹,我想此主人一定是一個清雅脫俗之人。也許,只有,陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”,方有這般意味啊。
走出庭院,來到西湖湖畔,那泛起漣漪的湖面如一塊透明的水晶,雖然是炎熱的夏天,但是,當(dāng)你看著它時,會頓時覺得暑氣消散,甚至還有一絲涼意,煩躁的心也會因此而冷靜下來。一種“萬籟此都寂,但余鐘磬音”的頓悟,久久的,久久的,讓我身如處在常建的禪院之中了,不舍離去,不忍離去??侦`,純凈,放松,真的好悠然啊。
沿著湖畔走了百余步后,來到了西湖十景之一的“斷橋殘雪”。傳說白娘子與許仙是在這里相遇的,于是留下了千古傳唱的生死愛戀曲。斷橋,雖斷而不斷。并沒有因為它斷而不美,卻因而成就了一種殘缺的美,與西湖相映襯,更產(chǎn)生了一種不可名狀的美感。
西湖之游,隨著暮色,我慢慢踱出了西湖,結(jié)束了西湖之游。想想,是啊,如同西湖一樣,又如斷橋,人生不也是如此嗎?不要遇到點什么就放棄的啊。
小學(xué)作文游西湖作文600字 第六篇
所有的事物到最后都是不過如此。
我們不過是從一個石頭森林跑去另一個石頭森林,所謂古色古香的東西其實沒了太多歷史的氣息,西湖的水除了多就是臟,人頭攢動的景象感覺自己好像來錯了地方。甚至我覺得它還美不過家門口的小河,有時候感情基礎(chǔ)做背景的風(fēng)景遠比所謂的名景好的多??傆腥烁嬖V我們年輕時就要多出去看看,我想說即便去過幾百個地方又能怎樣,就算有幸看見xxx和梵高的畫,也只是看到畫的顏色很熱鬧,甚至找不到一個對的角度去欣賞。我們根本就沒有對景點表面和背后的東西做過了解,只是淺淺的從中掠過,就象很多人都瘋狂的想著去西藏,但是對西藏的歷史,風(fēng)景,分布又有多少了解,甚至說去之前根本就對它沒有信仰,只是好奇搖動轉(zhuǎn)經(jīng)筒是否能洗滌下靈魂,只是想要拍幾張照片證明自己有來過。去了那么多地方拍了那么多照片,甚至連基礎(chǔ)的攝影技術(shù)都沒有掌握,精神上又有多少提升呢,不知道。只知道來的時候心里很美,走的時候就TM一個字“累”。
年輕的時候的確有很多東西要去學(xué),很多事情要去反思。
小學(xué)作文游西湖作文600字 第七篇
人們都說:上有天堂,下有蘇杭。山清水秀的杭州有個舉世聞名的西湖,那是人間的天堂,也是杭州的驕傲,我最喜歡夏天的西湖,喜歡她的色彩變幻。
踏入西湖第一步,心頭的憂慮、煩惱都化為虛無,看到了周圍那些“天然大傘,”一股深綠融入我的心頭??匆娔呛嫒珑R子一般平靜,沒有一絲波紋,我真想跳入水中,和魚兒作伴,向那一只只小船揮手,在這清凈,整潔的湖里和魚兒比游泳。我看著這水天一色的場景,想道:誰不想在這水里生活呢?往前走,一路綠樹搖曳,便出現(xiàn)了一大片荷花,在一個個大圓盤映襯中的荷花,是如此耀眼。難怪游客們?nèi)滩蛔√统鍪謾C拍照。當(dāng)我走近荷花池,看到醒目的白荷花和粉荷花在爭奇斗艷呢!荷葉又像綠毯鋪在水面上,遮住湖面,魚兒躲在大傘下自由自在地嬉戲,青蛙在荷面上蹦來跳去,滿湖的荷花猶如婷婷玉立的少女翩翩起舞。真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的場景啊!蝴蝶、蜜蜂也都爭先恐后地往這兒飛來。
這時,天上下起了絲絲小雨,像牛毛,像松針……連老天爺也看得如癡如醉了嗎?雨天的西湖也另有一番美景:一滴雨水落入湖面時,湖面的平靜被擊碎,蕩漾著一圈圈漣漪,有的泛起晶瑩剔透的小泡泡,魚兒不住鉆出水面,呼吸新鮮空氣。頃刻間,湖面熱鬧起來。雨越下越大,仿佛演奏起一曲夸贊西湖美麗的歌。行走在湖邊的人們似乎被美景陶醉,駐足觀賞,久久不愿離去。一滴滴露珠在碧綠的大圓盤中滾來滾去,遠處的雷峰塔在雨霧中若隱若現(xiàn)……
人間的天堂——西湖,在晴天、雨天,都展示著自已的美麗姿色?!坝盐骱任髯樱瓓y濃抹總相宜?!惫磐駚?,文人墨客們給西湖留下了無數(shù)好詞佳句、優(yōu)美詩篇,展示西湖的美。步步是景,處處是畫,便是西湖最美的寫照。我愛你,西湖!
小學(xué)作文游西湖作文600字 第八篇
我向往那氣勢雄偉的長江,贊美那波濤洶涌的黃河,但我更愛風(fēng)景美如畫的西子湖。
西湖,我已經(jīng)來過很多次,今天來到它身邊時,已是盛夏的傍晚。于是,我和家人便登上了游船,欣賞那西湖黃昏時獨有的美。船漸漸開動了,遠處吹來一陣涼涼的風(fēng),我們浮躁的心也慢慢安靜下來。放眼望去,寬廣的湖面上,夕陽似一輪火紅的圓球,緩緩下墜,而水面折射出來的是金色的漣漪,幾葉小舟,水天連接處連綿的山峰,美得令人遐想!
船上的工作人員講解著:西湖有三怪“孤山不孤,斷橋不斷,長橋不長”。古代皇帝稱自己為孤家寡人,這座山曾經(jīng)是皇帝的行宮,叫孤山。孤山旁又有許多山相連,所以叫孤山不孤。每年冬天下雪,斷橋上總會落滿厚厚的雪,斷橋陽面的雪很快就會融化,陰面則還有積雪,從附近的山頂朝下望去,橋像斷了一樣,故名斷橋不斷。長橋字面以為是一座很長的橋,實際上它并不長,只是一個名字而已,所以叫長橋不長。三潭印月,雷峰塔……游人聽得津津有味,看得目不暇接,連連驚嘆聲。
夜色降臨,西湖四周漸漸亮起了燈,五彩斑斕的燈光好像是為西湖裁制的羽衣霓裳。而應(yīng)時開放的音樂噴泉旁,也圍滿了來一飽眼福的世界各地的游客。此時的西湖,真是“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”,又是一種別樣的美。
每一次來西湖,它都能帶給我不同的感受和美,說不完,也品不盡!我愛西湖,不僅僅因為它優(yōu)美的風(fēng)景,還因為它有著悠久的文化。
小學(xué)作文游西湖作文600字 第九篇
“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州?!钡莱隽斯艜r人們對揚州的向往之情。瘦西湖就是古城揚州的象征。
剛跨入瘦西湖的大門,一株株小花在向我們招手;一棵棵小樹在召喚我們;一朵朵白云在點頭微笑。我們來到了瘦西湖畔,一棵棵垂柳,盡收眼簾。柳樹舒展著腰身,翩翩起舞,它們垂下了碧綠的的長發(fā),輕輕地?fù)u晃著,使我想到賀知章的詩句:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳?!边@兒有一種叫不出名兒的紫色小花開得正旺,一簇簇,一叢叢,微風(fēng)吹來,它們輕輕搖曳著,成為一片花海,真是別具風(fēng)格。途中我們還看到許多景點,如五亭橋、白塔、等,倒映水中,妙不可言!真是“舟行碧波上,人在畫中游”?。?/p>
聽說秋風(fēng)乍起時,瘦西湖便有另一種獨特的美,如果說瘦西湖是一位婀娜多姿的少女,那么五亭橋無疑是她脈脈含情的秋波。五亭橋,擁有著厚實的橋墩與五座大小差不多的亭子。在陽光的照射下,那橋墩就如同漢白玉一般,而亭子上的瓦片更是閃閃發(fā)光。整座五亭橋就猶如一座水上宮殿,金碧輝煌。走上橋頭抬頭看,有一頭龍和鳳,當(dāng)風(fēng)輕輕敲響風(fēng)鈴,那對龍鳳仿佛要舞動起來,給瘦西湖增添了一份姿彩!正當(dāng)我欣賞著五亭橋那動人的風(fēng)光時,一個大家伙又跳進了我的視線。我定睛一看,原來是白塔。它擁有著巨大的白色身軀,基座有著華麗的浮雕。塔頂上有著精美的雕刻作品,整座塔看起來莊嚴(yán)神圣。
真是不枉我此行!此景乃天上人間也!不來,你是不是虧了?
小學(xué)作文游西湖作文600字 第十篇
“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。”在不知不覺中,春天來到了我們的身邊,走進了我們的心里,此時若是辜負(fù)了這大好春光,可真是人生的一大憾事。于是,我懷著期待的心情來到了西湖公園。剛進大門,竟下起了微雨。先是為此感到遺憾,后轉(zhuǎn)念一想,雨中游湖未必不是一件富有詩意的事。于是,我繼續(xù)帶著欣賞的眼光往西湖公園內(nèi)走去。
忽然,一抹生機勃勃的綠色映入了我的眼簾,我不由自主地停下了腳步,望見了一片綠絨絨的草坪,草尖上綴著細小的雨珠,晶瑩,透明,不染俗塵,而那草色也顯得格外活潑,明朗。驀地,那“萬綠叢中一點紅”映入了眼簾。我俯下身觀察,那叫不出名字的花朵格外嬌艷欲滴,在雨中輕輕搖曳,欲語還休。這和諧的場景輕觸我心,卻還是期待著前方更美的風(fēng)景,我戀戀不舍的離去。
遠眺,一座飛架南北的橋出現(xiàn)在眼前。橋是西湖停住的夢,輕巧的身姿就是精靈飛舞的翅膀,在雨中清雅而迷離。那橋就像美人的眉,青色的,彎彎的,那么盡情舒展成了一道美麗的風(fēng)景,跨過瀲滟的湖水,構(gòu)成了一幅渾然天成的潑墨山水圖。
不知不覺中,風(fēng)拂過我的臉頰。我向一旁望去,一棵垂柳的枝條也不斷隨風(fēng)而動,枝葉“嘩嘩”地響著,落入湖中,湖水也被風(fēng)拂起了瀲滟的波紋,一圈又一圈,像是一顆突然而至的石子被擲了進去,打破了湖面的寧靜,而湖水又好似有靈性,原諒了這無心之舉?!坝盐骱任髯?,淡妝濃抹總相宜。”西湖,就像這樣一個風(fēng)姿綽約的江南女子。我心里這樣想著,耳畔似乎傳來了“江南可采蓮,蓮葉何田田”的天籟之音。
“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜?!蔽骱鞘裁?,西子又是誰?不想分辨,也不需分辨,因為她們都是那樣的清雅,婉約,不落俗套。
小學(xué)作文游西湖作文600字 第十一篇
古人云:上有天堂,下有蘇杭。我懷著無比激動的心情,來到充滿憧憬、美麗幻想的西湖!
我默默地吟誦著古人描寫西湖的詩句,忽然想到一句:晴西湖不如雨西湖,雨西湖不如雪西湖。雖然我來西湖時是盛夏,但景色毫不遜色于雪中西湖,正在浮想聯(lián)翩,卻不知西湖已近在眼前。
走到西湖邊,看到湖邊開著旺盛的荷花,首先閃現(xiàn)在腦海里的是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅?!敝灰娨淮卮睾苫▼善G無比,被荷葉緊緊擁著,最引人注目的還是那白里透紅,紅白相間的荷花了,那可真是“出污泥而不染,濯清漣而不妖?!焙扇~上還托著清晨尚未散去的露珠,晶瑩剔透的,活像一個個用水做的小精靈,把荷花襯托得更加亭亭玉立。這場面,簡直就是一副美麗的風(fēng)景畫。
再向前走,威嚴(yán)矗立的雷峰塔就顯現(xiàn)在眼前,它見證了無數(shù)美妙故事,斷橋上的白娘子和許仙就是一個動人心弦的傳說。遠遠望去,是壯觀宏偉的岳廟,精忠報國,一心為民的英雄—岳飛,不也正是長眠在西湖邊嗎?西湖,見證了多少驚心動魄的故事,經(jīng)歷了多少飽經(jīng)風(fēng)霜的年代,想到這里,我發(fā)覺西湖不僅僅是一個觀光景點,它更是一個歷史古跡,是位見證奇跡的老人,一位能把我們引導(dǎo)到正確道路的良師。
西湖的游覽是那么的短暫,還沒有來得及了解,就要匆匆離別。夏末襲西湖,西湖美如畫,如若仙女至,必在此安家,西湖的美麗令人神往,令人陶醉。我愛西湖,更愛西湖上美麗的故事、傳說,西湖的美永留心間!
小學(xué)作文游西湖作文600字 第十二篇
幾年前我曾瀏覽過浙江杭州西湖,雖然時間過去很久了,但是杭州西湖的美景在我的腦海里卻非常的清晰。
那是20xx年5月2日,那天清晨陽光明媚,天高云淡,我懷著愉快的興奮的心情來到杭州西湖邊。一眼望去,西湖很大,景點很多,景色很美。不一會兒,我們就來到蘇堤春曉。它俗稱蘇公堤,是為了紀(jì)念蘇東坡治理西湖而起名的。蘇公堤是西湖景色最美的,堤岸種了很多柳樹,地面上鋪滿了草。那時正值春天,楊柳長滿了嫩綠的柳葉,長長的柳絲垂到水面上;地上的草也是嫩嫩的,我們仿佛處在綠色的海洋里。湖里的水清澈見底,我站在岸邊,能清楚看見自己水中的倒映,水下一大群紅紅的鯉魚在歡快地游動,好象在歡迎我們的到來。一陣微風(fēng)吹過,柳絲輕輕地飄動起來,垂到水里的柳絲在湖面上泛起一圈圈波紋,向湖中央蕩漾開去,一下子把平靜的湖水?dāng)噭悠饋?,像堤岸上的人們一樣歡快和熱鬧。
我們一行人在歡歌笑語中走到了蘇堤春曉的另一端,來到坐船的售票處。我很喜歡坐船游玩,我們租了條船,一會兒來到荷花池。在一片碧綠的荷葉中,長出一朵朵形態(tài)各異,粉紅鮮艷的.荷花,在湖中顯得格外引人注目。一會兒沿著堤岸在柳絲下穿行,柔軟的柳絲在我面前飄動,熱情地向我招手。一陣微風(fēng)吹拂而過,一顆顆晶瑩剔透的水珠滴落在我的臉上,模糊了我的眼睛,看看周圍景色,在朦朦中顯得更加清翠,這真是一幅美麗的仙景圖,怪不得人稱杭州西湖為“人間天堂”。
中午時分,我們來到了充滿神奇的雷峰塔。這時我想起了民間故事《白蛇傳》,它講述的是法海和尚將白娘子鎮(zhèn)壓在寶塔底下,并說咒語:“若要雷峰塔倒下,除非杭州西湖水干?!边@是一個動人而悲慘的故事。
由于游玩的時間很短,杭州西湖很多美景都沒來得及觀賞,但我從所看到的西湖景色就讓我想起了蘇東坡的“飲湖上初晴后雨”的詩——欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。
這里的景色真讓我留戀忘返。
小學(xué)作文游西湖作文600字 第十三篇
今天是星期六,艷陽高照,萬里無云,真是出游的好時節(jié)呢!
媽媽說:“天氣這么好,我們?nèi)乙黄鹑ノ骱?,好么?”我心里美滋滋的,就像吃了蜜一樣甜?/p>
我們?nèi)页酥卉噥淼搅宋骱?,??!一進門,一排排柳樹被風(fēng)一吹,發(fā)出了“沙沙沙沙”的響聲,就像一位癡迷于音樂的樂師在彈奏著美妙而又動聽的樂曲。
我繼續(xù)往前走,看到旁邊有一片湖,湖里游著十幾只可愛又肥胖的小魚,正在愉快地嬉戲著。我看到這群活潑的小魚,真想帶一只回家去。
我又走著,突然看到一棵高大的樹挺立在草叢中,我非常好奇,這是什么樹呀?又白又光滑,摸上去非常的舒服。我好奇地跑去問媽媽:“媽媽,媽媽,這是什么樹呀?”媽媽說:“這就是樺樹。”我點點頭,媽媽還告訴我關(guān)于白樺樹的一個傳說。
在秦嶺山脈一個白樺林中,有兩棵年少的樺樹,一棵名為信哲,一棵名為娓婳。信哲深愛著娓婳,娓婳也深愛著他。有一天,一個男孩來到了信哲身邊,輕輕剝下一塊樹皮,在上面給一個女孩寫了情書,女孩看了樹皮情書后真的成為男孩的女朋友。這件事流傳了出去,人們?yōu)榱说玫矫罎M愛情都來到信哲這里,剝樹皮,寫情書。善良的信哲為了成全人們的愛情,便把自己身上所有的樹皮都貢獻出來。無數(shù)有情人成了眷屬,而信哲卻因失去了樹皮無法儲藏運輸營養(yǎng)而死去。他用自己短短的生命成全了別人,可他與娓婳卻永遠無法享受愛情了,娓婳悲痛欲絕,終于淚盡而死,以身殉情。
今天,我不僅收獲了美景,還收獲了一個美麗的故事,真是值得!
小學(xué)作文游西湖作文600字 第十四篇
上有天堂,下有蘇杭,人們都稱杭州是“人間的天堂”。
暑假里,我和爸爸媽媽準(zhǔn)備去西湖游玩,感受祖國的大好山河,一路上,我的心情可以說是洶涌澎湃――激動。陽光沐浴著大地,透過玻璃射進車內(nèi),頓時覺得與風(fēng)光如此親密。
到了西湖已經(jīng)傍晚了,走近西湖,只見碑亭上刻著鮮紅的四個字“斷橋殘雪”。原來是到了久揚大名的景點――斷橋。我問爸爸是什么意思,爸爸說:“是據(jù)明代《西湖游覽志》所說,斷橋是由于孤山來的白提到此而斷才得名的?!甭犃税职值脑?,心里不禁嘆道:好有文化氣息。
走在斷橋上放眼望去,湖面波光鱗鱗,湖中心時常有小舟行駛著,點綴著整個西湖。而在岸邊五顏六色的霓紅燈發(fā)出那絢爛的光芒,倒映在水上,給西湖的景色更是錦上添花。從橋上往下望,湖中的荷花開了,荷葉蒼翠欲滴,荷花千姿百態(tài),有的低頭含蓄,好像在照鎮(zhèn)子,有的把“腦袋”抬得高高的,好像在向路人頻頻問好,還有的把臉頰輕輕歪在一邊,好像懶懶的正做著甜蜜的夢。微風(fēng)吹拂過湖面,掀起層層漣漪,閃閃發(fā)光,像一顆顆璀璨的明星跳躍在湖中。
一路上,驚喜不斷,總是會有出乎意料的美景出現(xiàn)讓我都朝氣蓬勃。
我們隨后又來到了著名景點――雷峰塔。據(jù)說白娘子就是被法海鎮(zhèn)壓在此處。
這時,媽媽說:“走,我們進塔看看吧。我蹦蹦跳跳的進去了,來到了塔頂,西湖的美景盡快眼底,猶如置身于仙境之中,讓人回味無窮!
這是一個讓人難忘的時刻,它讓我體驗到不一樣的色彩風(fēng)光,上有天堂,下有蘇杭這句千古佳句也印正了西湖景點的美。我會永遠記住這個暑期。
小學(xué)作文游西湖作文600字 第十五篇
我和媽媽商量一起去西湖邊散步,這樣既鍛煉身體,又可以牽著媽媽溫暖的手邊走邊談。媽媽欣然同意了。
天氣雖然寒冷,但是西湖邊照樣游人如織,有爸爸媽媽帶著小孩來玩的;有年輕的叔叔阿姨手牽著手的;有三五成群的外地游客……他們都被西湖邊的美麗風(fēng)景所吸引,有的在拍照片;有的座在西湖邊的長椅上欣賞湖景;有的在看西湖邊的雕塑……我也被一座雕塑深深地吸引住了。只見它有數(shù)米高的基座,基座頂?shù)乃慕巧厦嬗兴膫€炮彈,炮彈中間有兩個拿著槍的戰(zhàn)士,這兩個戰(zhàn)士雕刻得栩栩如生,他們的身體向前傾斜著,仿佛要沖出去一樣。這是一個什么故事呢?我好奇地找到這個記錄這個雕刻的故事的碑文。原來這是一座紀(jì)念“一.二八”“松滬戰(zhàn)役”中為國捐軀的國民革命軍第八十八師的戰(zhàn)士們所立的紀(jì)念碑。
看完了紀(jì)念碑,我們又漫步到了蘇堤。蘇堤兩邊的垂柳已經(jīng)半綠半黃了,但它們隨風(fēng)蕩漾的姿態(tài)還是那么的美麗動人。蘇堤兩邊種著整整齊齊的花草,散發(fā)出陣陣清香。這時,我不經(jīng)想起了蘇東坡的名句:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜?!?/p>
我忽然想起湖中心還有一處別致的景色--------三譚印月。我決定考考媽媽:“媽媽,三譚印月有幾個月亮?”我問。
“有六個”媽媽回答說。
“錯,”我說,“應(yīng)該有十九個月亮?!?/p>
“怎么會呢?”媽媽問。
我說:“每個譚有三個孔洞,每個孔洞能映出兩個月亮,再加上一個真月亮,不就是十九個了嗎?”
“我還是第一次聽說呢!”媽媽夸我懂得多,我心里美滋滋的。
在這寒冷的冬日里游覽西湖,可我沒有一絲寒意,因為我牽著媽媽溫暖的手快樂地欣賞西湖,領(lǐng)略西湖邊無限的美景;尋覓西湖邊動人的故事!
小學(xué)作文游西湖作文600字 第十六篇
秋高氣爽的一天,外公外婆帶著我到飯店吃中飯。吃完時,我突然冒出一個念頭——去西湖邊騎自行車。
于是,我們便一人租一輛公共自行車,向西湖邊騎去。一路上,我們欣賞著路邊的風(fēng)景。一棵棵大樹上的葉子,被風(fēng)一吹,紛紛飄落。在行程中,還能聞到桂花十里飄香的味道,讓人心曠神怡。
到了西湖邊,那場面,真是壯觀?。∪松饺撕?,人頭涌動,絡(luò)繹不絕,車水馬龍。這些人幾乎都是外地游客,他們到我們美麗的杭州來游玩。更讓人激動的還是這個:西湖里的音樂噴泉。噴泉一開始,所有游客都飛一般地沖到西湖邊上,目不轉(zhuǎn)睛地看。有些人,他們沒占到位置,就脫掉鞋子,站在椅子上看。這噴泉,變化多端,一束束沖上天的噴泉就像一個沖天水柱,有的互相緊挨著,從遠處看去,就像一座城堡,用水做成的城堡!從天上落下來的水花在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,像一顆顆美麗的珍珠從空中掉落一般。這噴泉,果真沒有辜負(fù)游客的期望。
一路騎著車,感受著國慶西湖的各種風(fēng)光,我愛我的家鄉(xiāng)。
小學(xué)作文游西湖作文600字 第十七篇
意大利旅行家馬司波羅曾稱贊杭州是世界上最美麗華貴的城市,可見杭州在世界上的聲譽有多高!杭州之所以聞名于世,與西湖有很大關(guān)系,去了西湖,杭州就失去了他大半的美。西湖自古以來曾引無數(shù)文人墨客為它大揮筆墨——“天下西湖三十六個中最美數(shù)杭州“這次,我就來到了杭州。
站長湖邊,乍看西湖,猶如一壇誘人的陳年老酒,那么清亮,那么柔和,輕盈盈的,細看,則猶如一面翡翠嵌著的寶鏡。碧水中,不時蕩過一絲絲水紋,好象無數(shù)透明的絲帶在水中飄舞,使得西湖的碧水更加妖嬈。
隨著游人,我登上了綠樹成蔭翠柳成行的蘇堤,由東到西,我發(fā)現(xiàn)了西湖的美在于他的綠。好一個西湖,放眼望去,滿眼都是綠,那鮮嫩的,使人一見就傾心的綠色,明明亮亮的照耀著我的眼,你看,蘇堤仿佛是一條長長的翡翠玉帶,把西湖南北分開。堤上翠柳的枝條親吻著水面,風(fēng)起時,嬌柔的枝條隨風(fēng)飄動,好似翠柳綠綠的長發(fā)在飄舞,清新,明朗。來到蘇堤的中央,只見湖心小島——小瀛州被綠色點綴,星星般閃爍著;又像無暇的翡翠鑲嵌在清流的湖水中,更像一個威武的金剛,守護著西湖的綠。
啊,西湖是“碧綠妝成一湖水,郁郁柳浪排成行”,的完美結(jié)合,他是如此清新亮麗,如此美妙多情。真是好一個“美西湖,綠西湖”!正如蘇東坡所言:水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇,欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。
愿西湖永遠美麗!
小學(xué)作文游西湖作文600字 第十八篇
上午大約九點鐘,我們的旅行團來到了神往已久的旅游景點——西湖。西湖的景色果然名不虛傳,漫步在蘇堤,令人有一種特別舒服、浪漫的感覺。這里游人如織,我們好不容易才擠上了二號游船。
游船徐徐開動了,這時導(dǎo)游小姐清了清嗓子對我們說:“關(guān)于西湖,有許許多多的美麗傳說故事,其中有一個是講述西湖的由來的?!睂?dǎo)游小姐故意停頓了一下,喝了一口水,接著講道:“在很久很久以前,有一位神仙得知王母娘娘藏有一顆璀璨的明珠,就想偷偷盜取去造福人間,不料被發(fā)現(xiàn),于是就和王母娘娘在天上對打起來,戰(zhàn)況十分激烈。爭斗中,王母娘娘一不留神將明珠掉落在杭州的蘇堤旁邊,化成了人間的西湖?!?/p>
盡管游船在湖面上緩緩地行駛,但西湖依然是平靜的。湖水是碧綠的,一閃一閃,波光粼粼。從船上“連山帶湖”地看,秀麗的湖光景色活像一幅栩栩如生的山水國畫,而我們正在畫中暢游,真讓人心曠神怡。
湖心有三個小島——三譚映月、湖心亭和阮公敦像三塊寶玉,靜靜地鑲嵌在西湖的懷抱,默默地點綴著西湖——多么無私的奉獻??!沒有它們,西湖或許就不會如今天這樣遠近聞名、引人注目了。對了,還有一個叫什么“畔島”的,它的上面豎著一塊石碑,碑上刻著一個謎語,我想了半天都猜不著。
遠遠地就看見雷峰塔,它使我想起了《白蛇傳》那凄美動人的故事:惡僧法海為了拆散白娘子和許仙,就施法術(shù)把白娘子抓走并鎮(zhèn)壓在雷峰塔下……
美好的時光總是過得飛快,眨眼間游湖活動就結(jié)束了,導(dǎo)游小姐幫助我們平安上了岸。我不時萬分留戀地回望著美麗的西湖,不禁由衷地感嘆:杭州是人間的天堂,西湖是天堂里一顆最閃亮的明珠,西湖是杭州人的驕傲,這是千真萬確的!
小學(xué)作文游西湖作文600字 第十九篇
夜晚的西湖,雖沒有白天的晴空萬里,波光粼粼,卻有一種夜的美,夜的媚,夜的魅,此刻的西湖與白天帶給游客的感受截然相反,而西湖就像一個變化多端的女子,讓人們都癡迷不已,不管是哪一面,都足以使眾生為之美景而傾倒。今晚,我和媽媽,還有阿姨三人決定夜游西湖,享受晚上西湖的美好。
夜幕降臨,華燈初上,我們來到一公園,路邊閃爍著紅綠燈那種親切的顏色,還有霓虹燈絢麗的色彩,還有湖上淡淡的漣漪,還有雖已經(jīng)沒那么嬌艷但是那種淡淡的優(yōu)雅還是讓人移不開眼,一公園的湖旁有人工的無,在路上望去飄上的霧好似飄渺的仙氣,配上淡然美麗的荷花,碧綠的荷葉,美輪美奐。
沿著路旁悠悠地走,心不禁慢慢的安靜了下來,湖邊的長椅上坐著的人凝望著湖,那安寧祥和的背影特別的令人心安。路上的行人腳步不似其他的地方那樣匆忙,而是那樣的悠然自適,也是難怪的,這樣的景色,這樣歲月靜好,現(xiàn)世安穩(wěn),人們不禁都敞開心扉,坦然的與親人交流,欣賞那般風(fēng)雅高尚的夜景,真是神清氣爽。
又是一番景色——周邊一家家店鋪,車水馬龍,川流不息,一片繁華的景色和之前帶給我們的感受截然相反,也是一種新的感受,前面又有了愉悅的音樂,是一群奶奶在亭子里跳著舞,臉上都是笑瞇瞇的,大家一起為她們鼓掌打節(jié)拍,此番場景上大家都勾起了嘴角,一副心情暢快的模樣。
晚上的西湖真是美,但卻不只是表面上的美,它包含的文化,也同樣會讓人們?yōu)樗兆戆V迷。
小學(xué)作文游西湖作文600字 第二十篇
暑假過去了,新學(xué)期又來臨了。暑假里我經(jīng)歷了許多有趣的事,令我印象最深的就是那一次媽媽帶我去杭州西湖游玩的那一天。
早上媽媽帶我去大姨家,和大姨一家去西湖游玩。
來到西湖口,首先映入眼簾的是橋兩邊的一大片荷花,有的已經(jīng)開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹的馬上要破裂似的;有的才開兩三片花瓣兒。荷花真美啊!我腳下的步子都邁不動了。
再往前走一點,是水上游船。我、小妹妹和小哥哥吵著鬧著要做水上游船,媽媽和大姨只好買票坐水上游船。坐在船上一邊聽船上的導(dǎo)游講述周圍建筑物的歷史,一邊聚精會神的看著窗外的美景:連綿起伏的山巒,一山綠;一山青;一山濃;一山淡,真是一幅優(yōu)美的山水畫。
“嘟”的一聲響了,原來是三潭映月到了,我還沉醉在山水畫中呢!
到了三潭映月,我和小哥哥就看到了紅魚池,我連忙跑過去從包里拿出一塊我沒吃完的面包,小妹妹問我要了一些面包。開始有少量的魚來吃面包,漸漸的越來越多,有的甚至搶了起來。過了一會,有一條大魚游了過來,嘴巴動了動,好像在說:“讓開!讓開!讓我吃!”面包這時也喂完了,大魚掃興地走開。我和小妹妹戀戀不舍地走開了。
走到一棵樹旁,只聽小妹妹大叫:“禿鷹!禿鷹!禿鷹!”大姨走過來說:“這不叫禿鷹,你可以叫‘長得像禿鷹的鳥’?!毙∶妹脕涠频狞c了點頭,小哥哥和這只長得禿鷹的鳥合影,拍照的時候,我看到這只鳥的眼睛也對著照相機,還不時的走來走去似乎想擺一個造型,看那神氣樣,我平靜的說:“這只長得像禿鷹的鳥也會搶鏡頭!”大家哈哈大笑起來。
今天我玩的非常開心!
小學(xué)作文游西湖作文600字 第二十一篇
最近,我們學(xué)習(xí)了《威尼斯的小艇》這一篇課文。不僅使我想起了在杭州西湖乘船游玩的趣事來。
那是幾年前暑假的事,我們一家興高采烈的去西湖游玩,一下火車,我們就直接來到湖邊,發(fā)現(xiàn)岸邊停泊著一排精巧的小艇。湖中也有許多小艇在行駛,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。我們也很想體驗一下這滋味。
船艙很寬敞,我和媽媽都坐了下來,開始老爸劃船,一會兒,我就耐不住性子,操起船槳劃了起來。就在我劃著的時候,突然有一艘快艇直沖過來,我頓時手忙腳亂,還是別人主動避讓,要不然兩條船就“結(jié)合”了。后來,掌船的事還是交給了老爸,我和媽媽在船艄看風(fēng)景。
這時候,我仔細觀察著西湖的美麗風(fēng)景:湖面清澈見底,像一塊透明、碧綠的翡翠。近旁的小島上綠樹成蔭,鮮花勝開。遠處,隱隱約約有幾座若隱若現(xiàn)的青山,被云霧盤繞。古代詩人蘇軾就對它評價道:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜?!苯袢沼H臨其境,真是名不虛傳。
“嗨!你們好!”在另一條船上的一個朋友對我說,“咱們來比賽船技吧!”我明知比不過他,但還是出于好奇答應(yīng)了。剛開始,我劃得很慢,是因為不熟悉的緣故。后來,我漸漸熟悉了,便把船“開”的滴溜溜亂轉(zhuǎn),好幾次都差點翻船。在最后濺了一身的湖水后,我們依依不舍的上了岸。
我們剩余的三天里還游玩、觀賞了長橋舊月、古塔多情、湖濱綠廊、梅塢茶景、西山薈萃、金沙風(fēng)情、九里云松等景點,個個都非常有趣。
西湖真是好玩啊,至今,回想起那次旅行,我都會有再去西湖游玩的沖動,再一次領(lǐng)略西湖的美麗風(fēng)光。
小學(xué)作文游西湖作文600字 第二十二篇
去年暑假,我跟隨媽媽去杭州玩。說起杭州,最令人向往的,自然是那人間天堂——西湖。
平時只在電視中看到過西湖,今天來到杭州,終于可以去看一看實景了。
來到湖心亭,那是供游客買票坐船的地方。我與媽媽買了兩張去“平湖秋月”的船票,五分鐘不到,船就坐滿了。伴隨著人們的喜悅之情,船終于發(fā)動了。在湖中,許多錦鯉隨船游著,我往下丟了一片零食,許多魚兒像離弦之箭聚集過來,沒有親自體驗過的人,是無法感受到那種壯觀場面的。
不知不覺,船兒??吭诹艘蛔恢男u旁,游客們還未上島,就已被這美麗的景像吸引住了。蟬在樹上鳴叫著,鳥兒在樹上唱著歌。一會兒,就來到了斷橋旁,走上去,望著水中,許多魚兒相親相愛的嬉戲著,它們就像一對對恩愛的夫妻,不禁讓我想起了許仙和白素貞的相會……
再往上走,就來到了著名的雷峰塔。
雷峰塔高約20米,在樓頂,立著許仙和白素貞的雕像。傳說是法海為了許仙與蛇妖相愛,才將白素貞關(guān)在這的。朝窗外望去,西湖就像一面明亮的鏡子,看到這幅畫面,不禁讓我想起了一首詩:欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜。
不知不覺,太陽已經(jīng)落到了西邊的地平線。晚風(fēng)習(xí)習(xí),但依然很暖和,柳枝隨風(fēng)飄動,小鳥鳴蟬唱和,鴨群正在西湖中洗澡呢。
天已經(jīng)黑了,游客們也陸陸續(xù)續(xù)離開了,但此時,卻是昆蟲們的天下,蟬、蚱蜢都出來了,它們好像正在舉辦一場巨大的演唱會。
人們都已走了,我和媽媽才依依不舍地離開了這里。歸途中,我告訴媽媽,明天我還要來,還有好幾處景點我還沒去看呢。
小學(xué)作文游西湖作文600字 第二十三篇
暑假即將結(jié)束,可我還沒出去玩呢!媽媽看我如此不開心,就準(zhǔn)備帶我去杭州玩。
去西湖的第一天,大家一起去欣賞西湖的美景。
一到西湖,我就被眼前的美景驚呆了:湖邊垂柳依依,游人如織,景色十分秀麗。
伴隨著優(yōu)美的風(fēng)光,大家來到了斷橋,只可惜沒有雪。忽然,我發(fā)現(xiàn)湖面上有幾艘小船,而開船的竟然是小孩。我也要開船,就去碼頭排隊。
終于輪到大家了,我迫不及待地上了船,想馬上開出去,可船卻偏偏不聽我的,在湖面上漂。
這時,一個人駕著一艘好的船朝大家駛來,把船讓給大家。原來,大家的穿壞了。
大家的船可以在里西湖自由地開,時間是一個小時。
這下方向盤靈多了,但大家還是只會在湖心開。后來,我發(fā)現(xiàn)岸邊有許多美麗的荷花,不是還有幾只蜻蜓停在上面呢。
于是,我鼓起勇氣,駛向岸邊。突然我發(fā)現(xiàn)開船并不難,媽媽在后面夸我是個小船長。
開完了船,我戀戀不舍的離開了碼頭,來到了曲院風(fēng)荷。
那里的荷花比其他地方更多,更美,還散發(fā)這淡淡清香。那里的荷葉比其他地方更綠,更圓,還有幾條小魚在下面嬉戲。真不愧是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”!
一天的游玩結(jié)束了,坐在回程的公交上,我心想:真希望還能再來體驗開船的樂趣。
小學(xué)作文游西湖作文600字 第二十四篇
樹葉飄落,大雁南飛,秋姑娘給大地?fù)Q上了金裝。國慶節(jié)的時候,我和媽媽到西湖公園‘‘踏秋’’。
一走進公園的大門,展現(xiàn)在眼前的是兩排綠柳,像是兩排披著綠衣的小衛(wèi)士。柳樹下擺著一大排花,有雞冠花、菊花、指甲花。我用手輕輕地摸了一下雞冠花的花瓣,毛茸茸的一串串很有序的排列著,像是一串紅紅的糖葫蘆。
我們走過玉帶橋,沿著小路漫步而行,一簾瀑布從小山上嘩嘩地飛濺而下,細密的水珠像一粒粒晶瑩的珍珠變幻出五彩的光芒。瀑布下面匯成了一條清澈的小溪,里面是一條條悠然自得的小魚兒。溪里面有紅色黃色的鯉魚,也有灰溜溜的不知名的小魚。我看他們調(diào)皮的竄來竄去,就扔了一點面包屑給他們。這些小魚可真機靈,先是悄悄游過來觀察一下,用頭頂了一下面包渣兒,又好像不放心的后退了一下,試驗了兩三次覺得沒什么危險,才一口咬住拖到別的地方慢慢享用。這時游來了兩條大魚,小魚見了不但不怕還搶得更兇了,生怕被大魚獨吞。我連忙又扔下一塊大一點的面包屑,一條黃色的小魚竟然從水面上躍起來,在陽光照耀下仿佛是一條金光四射的小精靈。
站在曲拱橋上,倚著欄桿看湖水從腳下悠悠的流過,幾只游船從遠處緩緩的順?biāo)拢袔讉€小朋友還在船上向我們揮手呢!沿著湖邊有一片很大的荷花池,水面上全是墨綠色的荷葉,大于圓盤,小如菜蝶。荷花有紅有紫還有白色的,有的開了兩三片,有的全開放了,還有的已經(jīng)結(jié)了大大的蓮蓬,看起來真像是一幅天然的水墨畫。
回家的路上,我想,滿園春色固然可愛,但踏著濃濃的秋意,更是別有一番情趣。
小學(xué)作文游西湖作文600字 第二十五篇
上有天堂,下有蘇杭。說起杭州的旅游勝地,那一定就是美麗的西湖了。
冬天剛剛離去,春姑娘便踏著輕盈的步子來到了人間,她手提花籃,把花瓣撒入世間,梨花也不遜色,也向人們展示著它那素雅的白色連衣裙。要是這時,你來到柳浪聞鶯,便能聽到黃鶯清脆的歌聲。柳樹姑娘將西湖那清澈透亮的湖面當(dāng)作鏡子,梳妝著自己的秀發(fā)。柳葉不服氣,也迎著太陽光對人們微笑,如同一顆顆碧綠的寶石,使人流連忘返。這時的西湖真是景色宜人啊!
夏姐姐也悄然無聲地到來了,走入曲院風(fēng)荷,那兒的景致簡直令人陶醉。荷葉好似一個個碧綠的大圓盤,同時,也是紅鯉魚的遮陽傘。荷花有的還是花骨朵兒,有的才展開兩三片花瓣兒,里頭的蓮蓬若隱若現(xiàn),有的花瓣兒全展開了,無比動人,像是去參加舞蹈比賽的選手。炎炎夏日,當(dāng)然忘不了美食,來碗藕湯,配上一些蓮子,美味極了。真是風(fēng)景如畫呀!
秋弟弟淘氣地降臨人間,此時,你必定會來到滿隴桂雨,金黃的落葉鋪成了一條毯子,有一個小孩子在毯子上嬉戲,發(fā)出嘎吱嘎吱的脆響。桂花的香氣誘人極了,一陣風(fēng)吹來,便下起了桂花雨。品嘗一下桂花糕,那味兒甜甜的,一直甜到了心里。
冬爺爺帶領(lǐng)著大家來到斷橋殘雪,那兒像鋪上了雪白的被褥,一片銀裝素裹。臘梅傲然挺立,正如古詩所言:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。西湖的冬天真是引人入勝??!
這就是西湖,一個如同仙境一般的地方!
小學(xué)作文游西湖作文600字 第二十六篇
今年暑假,我來到了中國享譽盛名的杭州西湖旅游。
漂亮的西湖使許多詩人,文人大揮筆墨,這讓我對此次旅行充滿了期待。終于,經(jīng)過漫長的途程,我終于去到了漂亮的杭州,漂亮的西湖。
導(dǎo)游領(lǐng)我們來到西湖邊,西湖就像一塊巨大的碧玉。那湖水的綠,綠地讓人心醉,此時我深深地懂了那句“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”詩。直直地向前望去,也還是綠的,綠的樹林,綠的山巒,綠的植物……西湖旁,“柳樹姑娘”垂著她長長的“發(fā)絲”,她的“發(fā)絲”隨著輕風(fēng),飄動著,舞動著。游人們都對她嫵媚的發(fā)絲贊嘆不絕。
湖面上,偶爾有幾艘小船劃過,激起小小的白浪,白浪擴散成波紋,蕩啊蕩,蕩進了我的心里。往另一邊望去,看見許多綠色的“小傘”——荷葉。在這“萬綠”中,還有星星點點的荷花,有些綻放著艷麗的花瓣,有些卻以低下頭來,可這一點都不影響它的美,而是顯得更加的嬌艷了。荷葉和荷花也都隨著輕風(fēng)微微搖擺,像是在歡迎游客們的到來。
導(dǎo)游接著帶我們?nèi)チ嘶ǜ塾^魚,西湖碧水中,不再只是碧綠,而是有了一大片“生龍活虎”的“顏色”:各色的魚,紅的,金黃的,白的……岸邊喂魚的游客有很多,魚兒都一片一片地成群擁來,有的還甚至跳起,平靜的西湖好似一下子就熱鬧了起來。
啊!西湖,你是那么碧綠,綠得使人傾心;你又是那么的紅,紅色的魚兒躍進人的眼里,使人眼前一亮;你又是如此的美,美得簡直令人窒息!快樂時光總是過得這么的快,不過,我一定會再回來再睹你的美,再見!漂亮的西湖!
小學(xué)作文游西湖作文600字 第二十七篇
“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜?!泵看蜗氲竭@句詩,我腦海里都會浮現(xiàn)起那美麗、令人流連往返的西湖美景。尤其是西湖的四季,那更是值得一提了。
西湖的春天是彩色的,湖邊玫紅的玉蘭、粉紅的櫻花、金黃的郁金香都各自綻放,各個爭香斗艷,好像不分出個勝負(fù)沒完一樣。不過在我看來,最美的還是桃花,那一朵朵粉嫩嫩的花朵好似小姑娘臉上的腮紅,一副嬌滴滴的樣子迷人極了!
夏天的西湖是極有韻味的。最經(jīng)典的要數(shù)“曲院風(fēng)荷”了,碧綠的荷葉托著鮮艷的荷花,一派祥和;有的荷花完全盛開,綻放著它獨有的光彩;有的含苞待放,對展現(xiàn)自己躍躍欲試;有的卻還是個花骨朵,它們似乎對這場景并不感興趣。
秋天西湖的“滿覺隴桂雨”可堪稱一絕。桂花一簇簇,一團團地綻放在枝頭,似要比個高低,有些為了引起人們的注意,在風(fēng)的助力下離開了擁擠的枝頭,漫天飄舞起來。風(fēng)也是一腔熱心,它把濃郁的芳香送進了每個游客的鼻腔,直叫人心曠神怡。再放眼天邊,那是一抹令人沉醉的紅,細細一看,原來是西湖邊火紅的楓葉綻放出了它的光彩。
冬天,西湖一派銀裝素裹,那記憶深處的“斷橋殘雪”在雪花飄逸的映襯下宛若一副水墨畫。相傳這斷橋還是許仙和白娘子相遇的地方呢!
西湖的美非言語文字可述說萬分之一二。唯有親眼所見所感,才能體會到這美的驚心動魄,讓人難以忘懷!
小學(xué)作文游西湖作文600字 第二十八篇
前幾天,爸爸挑了一個風(fēng)和日麗的日子,帶著我和媽媽游西湖。
剛上船。不遠處起了大霧,把整個西湖都籠罩了。這時,只蒙蒙隴隴地看得見斷橋。霧中的橋身呈灰色,湖堤猶如一條黑色綢帶,隨著波浪蕩漾起伏。
橋上的人不多,有幾個靠在橋欄上垂釣,一個個都悠閑自得。而整個湖面上靜極了,似乎連魚兒游戲水聲都聽得見。霧中的柔柳似一團團綠色的濃煙在飄來蕩去。
我彎下腰,用手捧了一些水。西湖的水真清啊!喝到嘴里,還覺得有一股甜味。爸爸說,前幾年由于環(huán)境污染,西湖變得很臟,水質(zhì)很差,荷花枯萎了,水鳥也不見了。近兩年,政府對西湖進行了全面的治理,連通了西湖和錢塘江的水路,使水質(zhì)大為改觀。同時,又注意了環(huán)境的保護,西湖比以前更美了。而在爸爸說的時候。我不時地在湖面上看到有魚兒鉆出來,它似乎要告訴我爸爸所言不假。
在船上我興奮不已,放眼看去,西湖處處是美景。在遠處,湖邊堤岸上花紅柳綠,游人如織。有的在賞景,有的在照相留念,想把美麗的西湖帶回家珍藏。還有的小朋友在追逐嬉鬧。近處,湖水微波蕩漾,時不時地泛起些小圓暈。那三潭印月,則好像是水中長出來的葫蘆。我坐在船頭,迎著微風(fēng),聞著花香,陶醉在湖光山色的美景中,突然莫名其妙地生出恨自己不是杭州人的感嘆來了。
下船后,我們沿湖岸走著,湖面上色彩繽紛的船只猶如朵朵蓮花,美不勝收。
啊,西湖真美!
小學(xué)作文游西湖作文600字 第二十九篇
今天,我們一家三口陪同外公外婆游西湖。
湖濱這邊真熱鬧,人來人往,車水馬龍。忽然,在我的右邊響起了一陣陣優(yōu)美的樂曲。我不禁朝那邊看去,原來是西湖里音樂噴泉發(fā)出的樂曲,同時還噴出一道道柔美的水柱,當(dāng)音樂演奏到高潮時,中心一個噴口竟然噴出了100多米高的水柱,直插云霄,非常壯觀。
欣賞好音樂噴泉,接著我們?nèi)プ挝骱?。在船上我們碰到了外國朋友――莉莎。她是瑞典人,我與她用英語簡單地交談了幾句,她說她家在上海,來中國已經(jīng)一年了,學(xué)漢語剛剛四個星期,她和媽媽兩人第一次來杭州玩。我給她講解杭州西湖這一帶的風(fēng)景,還與她在船上一起留影。
上了小瀛州,雖然島上為了“申遺”在抓緊施工,但西湖的美麗是抵擋不住的。從遠處望去,雷峰塔與三潭印月清晰可見。西湖里有兩只可愛的野鴨,只要游人往水里扔玉米?;蚱渌澄铮莾芍灰傍喚蜁活櫼磺械劂@到水里叼起,美美地吃著。
上午,我們?yōu)g覽完全程后,依依不舍地告別了西湖。接著,我們和外公外婆一起去品嘗美味的杭州小吃。
小學(xué)作文游西湖作文600字 第三十篇
“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇,欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜?!蔽骱侵袊箫L(fēng)景名勝之一,它是具有觀賞性的淡水湖泊之一。
西湖景色宜人,風(fēng)景優(yōu)美。在波光粼粼的水面上,一艘游輪開過,濺起不少水花。這場面,如詩如畫。
在一個池塘里,有許多粉紅的荷花;有碧綠的荷箭;有深綠的青蛙。粉紅的荷花,在微風(fēng)中搖擺著,有的像一盞河燈,有的像一個小碗,還有的像一個玉盆,它粉得像小兔子的臉,又像畫家的顏料涂在上面。
遠遠望去,朦朧朦朧望見一座塔——雷峰塔。傳說許仙不過四五歲時,發(fā)現(xiàn)一條凍僵的白蛇,他帶回家,把白蛇治好以后,放回了西湖,白蛇很快活。幾年后,許仙吃了呂洞賓的湯圓,不合胃,便吐在了湖中,白蛇和烏龜搶著湯圓。
白蛇搶食到了,便化成了白娘子,在峨眉山修煉。之后,經(jīng)歷了很多事情,最終她與青兒結(jié)拜成姐妹。
烏龜后來變成了和尚,逃上金山寺成了主持法海,他一直記恨白蛇和他搶食,十八年后,白娘子和青兒來到杭州西湖,在斷橋與許仙結(jié)為夫妻。后來法海為了報仇,把白娘子埋在地下,還在上面建造了一座塔——雷峰塔。
斷橋是西湖最出名的一座橋。每當(dāng)大雪紛紛,站在寶石山上眺望,西湖銀裝素裹,斷橋的石橋拱面無遮無攔,石橋身若隱若現(xiàn),遠遠望去,似斷非斷,故稱“斷橋”。
傳說每逢中秋佳節(jié),皓月當(dāng)空,人們在中空的塔上點燈燭,把洞口糊上薄紙,水面就會印出好多小月亮,月照塔,塔印月,景色宜人,那就是有名的“三潭印月”。
人們都說“上有天堂,下有蘇杭?!蔽骱谰?,真是如詩如畫,讓人仿佛沉醉于其中。
小學(xué)作文游西湖作文600字 第三十一篇
夏至,烈日炎炎,蟬鳴蛙叫。剛走進瘦西湖景區(qū)的大門,就感到夏的氣氛如此之濃。
走了十來步左右,映入眼簾的是一條通向遠方的瘦西湖。顧名思義,它長而不寬,寬十五米左右,真“瘦“啊!站在橫跨在湖上的二十四橋上看,瘦西湖呈現(xiàn)出不同的顏色:近處灰中透出點點綠色的條紋,遠處是黑灰,再遠處與天相通的地方反射著太陽的刺眼的光芒,一片亮白色。一陣風(fēng)拂過,湖面卷起了層層浪花,那浪花白得這么純潔,白得這么可愛,好像一堆潔白無瑕的棉花,又像一塵不染的雪花。
向遠處定睛一看,幾只如同綠葉般的小船正朝著我們駛來,一只昂首的黑天鵝大模大樣,悠閑的在小船前游著,絲毫不理會身后的小船。湖邊的荷花亭亭玉立,好似一個個嬌滴滴的小姑娘。紅的粉紅,白的碧白,有著繪不出的美。幽幽荷花,青青荷葉,花伴葉,葉配花,襯著風(fēng)平浪靜的湖,不就是一幅盛夏美景圖嗎?
越過小橋,擠進人群,大家都在拍什么呢?不就是一個釣魚亭嗎?哦,原來站在釣魚亭的斜角上,通過四面墻壁上其中兩面墻的正圓洞,正好望見遠處的小白塔和五亭橋,再加上釣魚亭此處的景色,正好是三景合一。沒錯,從這黑瓦的小房子的一個斜角望去三處景都清楚地映入眼簾了。
坐著小船,穿過瘦西湖,小白塔又出現(xiàn)在我的眼前。這小白塔高高聳立,金黃的塔尖直入云霄。
走出瘦西湖景區(qū),風(fēng)平浪靜的瘦西湖、奇妙的釣魚亭和高聳的小白塔造就了揚州一大景區(qū),更讓我流連忘返。
小學(xué)作文游西湖作文600字 第三十二篇
“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”,一千年前的蘇軾就是這樣贊美西湖的。
今年初春,我和媽媽乘飛機來到美麗的西湖邊。這天清早,一層薄霧籠罩著湖面,遠遠看去整個湖面煙波浩渺,就像一位楚楚動人的少女戴著薄薄的面紗。我沿著湖邊漫步,地面上已經(jīng)冒出了嫩綠的小草。這初春的小草正像白居易詩中所描述的“淺草才能沒馬蹄。”沿途的花兒開得真美!個個展開了笑臉,迎接著四面八方的游客。紅的,熱情奔放;黃的,嬌艷欲滴;紫的,雍容華貴……。真是“亂花漸欲迷人眼”??!
我們坐著船去往湖中心的小島,我悠閑地欣賞著西湖兩岸的風(fēng)景。船槳激起的微波擴散出一道道的水紋,才讓你感覺到船在前進,岸在后移。一路上,我遠遠地看到了雷峰塔,那里流傳著白娘子的傳說。遠遠地看到了綠樹成蔭地“蘇堤“,它是為紀(jì)念蘇東坡治理西湖的功績而得名。
走著走著,我驚喜地看到了“三潭印月”美景!只見湖水中矗立著三座石塔,塔周圍有很多水鳥正在嬉戲,時而在湖面低旋,時而在石塔上休息,時而在水里捕捉魚兒……微風(fēng)拂過,湖面出現(xiàn)了一道道水紋。每座石塔的塔腹都是中空的,表面均勻地排列著幾個圓洞。到了月明之夜,在塔中點亮燈火,塔上的圓洞在燈光的照耀下印入湖面。湖光、燈光、月光交相輝映,美不勝收!我仿佛看到了千年前的蘇東坡在這“三潭印月”的美景下“把酒問青天”的情景。
這樣的花草樹木圍繞著這樣的湖,這樣的湖倒映著這樣的“三潭印月”!西湖的美景真是令我流連忘返!
小學(xué)作文游西湖作文600字 第三十三篇
說起景色,那杭州西湖必定要上榜。杭州西湖位于浙江省杭州市的西南方,它以其秀麗的湖光山色和眾多的名勝古跡而成為聞名中外的旅游勝地。它還被譽為“人間天堂”。
我有幸來到了西湖。一路上,我看到西湖沿岸栽滿了一株株杭州市花—桂花和一株株楓樹。一進了西湖公園的大門,首先是看到的就是小西湖,西湖湖水清澈,碧綠。在陽光的照射下,十分的美麗。湖岸邊,垂柳依依。一陣暖風(fēng)吹過,一大片的荷葉層層疊疊,像是翠綠的傘。在荷葉間,幾枝含苞乍開的荷花高高的挺立在湖面上,真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。聞著空氣里的清香,我陶醉了。絲絲陽光照在湖面,湖底好似有金子的,金光閃閃,十分動人。
走在西湖的百堤上望著平靜的湖面。只見湖面賤起一圈圈的漣漪,柳絲輕拂你的臉頰,輕輕從頭上,肩上輕輕的掠過。遠去動聽的琴聲,那是多么的另人陶醉。湖面平靜而美麗。雨后的西湖更美麗,空氣泛著甜潤的味道,平靜的湖面籠罩這一層薄薄的水汽,猶如柔順的面紗,籠罩這國色天香的美貌容顏。
西湖水峰巒雄偉雖沒有大海波瀾壯闊,沒有桂林水秀麗,西湖周圍的山雖沒有泰山雄偉,沒有香山紅葉似火,也沒有黃山怪石嶙峋。但文化底蘊卻比他們高,無論是山還是水都蘊藏著一個奇妙的故事。我西還是被西湖吸引住了。
西湖之景,讓人不知不覺以沉醉其中,到處是美景,到處是美畫。人總是羨慕別人是畫中之物,其不知自己也是畫中之人,正如楊萬里說的“岸上湖中各自奇,山殤水酌兩相宜。只言游船渾如畫,身在畫中原不知?!笔潞筮€覺得自己是做了一場美夢。
小學(xué)作文游西湖作文600字 第三十四篇
暑假里,我和爸爸媽媽去了心儀已久的杭州西湖游玩。
到杭州西湖的時候已經(jīng)是晚上了。一下車,我就迫不及待的潮西湖奔去,爸爸媽媽一路跟著我。一進門,我們首先看到的是“金牛立水”,只見一頭金牛正在水中泡澡,扭頭茫然的看著我們一副不知所措的樣子,真是憨態(tài)十足。
穿過彎著腰的孔橋來到租船處,我們買票上船,開進了西湖。
我們首先看到的是“新雷峰塔”,但真正的雷峰塔幾十年前就倒塌了,至于下面有沒有壓著白娘子,至今無人知曉。據(jù)我所知,在它倒塌的時候散發(fā)出一些白霧,宛若白娘子掙脫了幾千年的束縛,化作云霧飛上天空?,F(xiàn)在的“新雷峰塔”矗立在一座小島上,他的身上掛著閃爍的黃燈,就像星星在閃光一樣,不失神話的色彩。
參觀完這個景點,我們又來到了一個屹立在湖中央的著名景點“三潭印月”,只見有三個小寶塔立在水上,他們的四邊各開了一個圓月船的小口。這時,12個小口都發(fā)出了月亮般的皎潔光芒,映在水面上。嘿!好一個以假亂真,讓人分不出哪個是真正的月亮。這個景觀,給原本就頗有詩意的西湖增添了一份神奇的色彩。
最后,我們來到了蘇堤。蘇堤,他是歷史名人蘇東坡為疏浚西湖建造的,那蘇東坡雕像還頗有他的神韻呢。
夜游的船回到了碼頭,我們依依不舍的離開了西湖,準(zhǔn)備明天再來游西湖,欣賞不一樣的景色。