六年級作文題目我變了怎么寫(篇一)

逐漸長大的我，偶爾站在鏡子目前欣賞自己，才發(fā)現(xiàn)，我變了。

變化之一：莫過于我不再小肚雞腸，而是落落大方了。以前，我非常小氣，什么事情都愛斤斤計較。像上次，因為一點兒小事，我就和同學們打起來了。事后，我百般思量：“為什么要和他打？為什么我們就不能大方一點，讓一讓他呢？”我明顯感到這件事完全是由于自己的小氣，如果當時我能夠?qū)捜菀稽c、和氣一點，那么事情不就不會發(fā)生了嗎？俗話說：“吃一塹，長一智?！贝撕螅冶汩_始學著大方點兒。在同學們面前，我顯得舉足文雅，對同學們的無理取鬧只當作是開玩笑罷了。所以我的心情隨時隨地都很舒暢，活像快樂的天使，與別人相處，一點矛盾也沒有。

變化之二：以前我不愛看書，現(xiàn)在我變得越來越愛看書了。讓我記憶最深的是《鋼鐵是怎樣煉成的》給我的震撼。保爾那百般不撓的精神怎能不感動我、激勵我呢？以前，我一不小心摔傷了腳，就哭哭啼啼的，十足一個嬌里嬌氣的女孩子?，F(xiàn)在想起來，真是無地自容呢！

變化之三：現(xiàn)在，我已經(jīng)有淚不輕彈了。在挫折面前，我不再輕易滴下一顆屈服的眼淚。

你們說，我是不是整個形象都煥然一新，與以前迥然不同了呢？

六年級作文題目我變了怎么寫(篇二)

一眨眼時間，小學的生活已不再屬于我，時間娃娃把它帶走了，永遠不可能再回到那昔日的校園，昔日的教室，與那昔日的座位。跨進了中學的校門，我就已經(jīng)知道：我不再是一個小學生了，從今天起，從現(xiàn)在起，一切從0開始！初中的生活一點一點地磨練著我。

我這塊卵石也一點一點地磨得有棱有角我已不再是那塊圓滑的卵石了。我變了，變得自信一切從零開始！這是媽媽在中學開學第一天告訴我的。初中與小學一樣，班中一開學就要競選班委。來到這個人生地不熟的地方，大家都不了解對方，誰能知道對方的功底如何？小學的我從來不敢想象能去競選班長，優(yōu)秀拔尖的人實在太多太多。我真的不知改怎么做。經(jīng)過幾次的心理斗爭后，我還是選擇了班長的職位。在競選當天，媽媽給我了一張字條：自己就先打敗了自己，如何戰(zhàn)勝他人？我豁然開朗：是??！自信是成功的潤滑油！加油！就這樣，帶著自信上了講臺，我，成功了！

從那以后，自信的光芒又一次次的幫我去干了消極的黑夜。圓滑的卵石我，已擁有了自信，就如同我要成為鋒利的斧頭的目標一樣這，是我的第一步。我變了，變得堅強再次懷著自信的心，去競選了少先隊大隊委，本以為成績不錯的我得到了巨大的打擊生活委員，而本班的另一名小干部竟成為了副大隊長。那一刻，我差點哭出來，我從沒失敗過盡管我曾在作文中寫道失敗是成功的寶藏。但是，我在家中并沒有哭泣，而是用堅強組成的森林抵止住了傷心的洪水。因為我已想通：眼淚無法洗去痛苦，只能證明我還不夠優(yōu)秀，應(yīng)當努力才行！

從那以后，堅強常帶著微笑讓我面對失敗。我這塊圓滑的卵石已有了第二步成果我已有了棱！夢想快要實現(xiàn)！接著，我只需努力，讓夢想變?yōu)閷儆谖业纳睿?/p>

六年級作文題目我變了怎么寫(篇三)

隨著時間的流逝，我們身邊發(fā)生了許多變化，世界在變，社會在變，生活在變，連我也變了。

從前我是一個性格急躁，脾氣暴躁的女生，做什么事情都是三分鐘熱度，學什么也堅持不下來。看到好看的舞蹈，想學；見到氣勢磅礴的國畫作品，想學；聽到電子琴悠揚的聲音，想學；見到會變形的機器人拼裝，也想學，但最后，我什么也沒學會。

我寫作業(yè)特別快，在別人奮筆疾書地趕著作業(yè)時，我早已經(jīng)跑下樓玩去了。寫作業(yè)的速度提上去了，效率卻不高，每次媽媽檢查作業(yè)，我的作業(yè)本上一眼望去全是“叉叉”。這時候，媽媽總會生氣的批評我，我也不服氣，有時和媽媽頂嘴，結(jié)果都是誰也不理誰。

“學什么本領(lǐng)都不只是說說而已，也不是一天兩天就能學會的，凡事都需要努力才能換來回報，半途而廢是最可恨的行為，就像一個人不信守承諾那樣，明明說好要堅持下去，可突然又放棄了，你好好想想，你是發(fā)自內(nèi)心想學還是一時新鮮罷了？”媽媽語重心長得對我說，說完便扭頭回房間了。

是啊，一個不信守諾言的人，什么都堅持不下去的人，還能學會什么呢？媽媽的那番話讓我很受啟發(fā)，從那以后我改掉了身上許多缺點，比如性格急躁，寫作業(yè)不認真，做事不能持之以恒。每次寫作業(yè)我都十分認真寫，然后還會再檢查一遍，每次作業(yè)都能得“優(yōu)”或100分，老師和媽媽都夸我進步了，我發(fā)現(xiàn)寫好每次的作業(yè)也沒有那么難。而我也變得更有禮貌了，讓我有了更多朋友。

隨著時間的流逝，我變了，你呢？

六年級作文題目我變了怎么寫(篇四)

爸爸說我變了，媽媽也說我變了，我覺得的確是的，我真的變了，變的不隨便亂扔紙了，變的節(jié)約用紙了，而且還幫忙撿紙了。

以前的我，老是亂扔紙，剛吃了冰激凌，包裝紙就被我扔在了地上；買了個貼畫，塑料袋就讓我向上一扔，就開心的走開了；在路上，看到有塑料袋和其他的廢紙等物品，我就繞開它，假裝沒看到，也不撿起來放進垃圾箱里；在家里和學校，只要字寫錯了或是寫的不好，哪怕是這頁紙上只寫了一個字，我也毫不心疼的撕下來，及其浪費紙張。

現(xiàn)在，我長大了，變得越來越懂事了。在語文課上，我們學了《只有一個地球》這篇課文，讓我知道了地球現(xiàn)在正面臨著很多的危害：工廠亂排放污水，煙囪冒著濃濃黑煙，亂砍伐森林樹木，亂浪費資源等等。破壞了地球周圍的大氧層，清澈的河水變得混濁，茂密的森林變得狼狽不堪，蔚藍的天空變得灰暗，碧綠的青山變得光禿，泥石流、森林火災(zāi)、動物絕跡、水源嚴重缺乏，一連串的災(zāi)害接踵而來，已使我們的地球難以承受，資源越來越少，亂扔臟東西而讓我們的地球變得臟臟的。老師也教導我們從自己做起，不在亂扔紙屑，要雖說把垃圾放入垃圾箱。

所以，當我知道了這些，我就在心里告訴自己，要從自己做起，不再浪費資源，因為每一張紙都是從一棵棵的大樹變出來的。我每次寫作業(yè)時就盡可能的不寫錯，不再隨便的撕紙，用過的紙，我在背面當成演草紙默寫單詞。而且不論在學校還是在家里，在馬路上，看到路上有垃圾就主動撿起來放入垃圾箱內(nèi)，保持環(huán)境的衛(wèi)生干凈。

看，現(xiàn)在的我，已經(jīng)變成一個環(huán)保小衛(wèi)士了！

六年級作文題目我變了怎么寫(篇五)

汗青滄桑，抹不去你漂亮的容顏，光陰流轉(zhuǎn)，帶不走你如夢的笑靨。

——題記

當我還在為李商隱那“春蠶到逝世絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的緬懷感覺不值得時，還在為柳永那“執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎”的后代情長感覺無語時，語文，你已靜靜的轉(zhuǎn)變了我。

你曾在初春的三月帶我到那如水的江南，看多情的女子期待情郎。那“過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠”的畫面總讓人看了心疼。你曾在仲夏的夜晚帶我到葡萄架下，聽牛郎織女互訴相思之苦，是啊，“兩情如果久長時，又豈執(zhí)政朝暮暮”。你曾在佳節(jié)又重陽的暮秋帶我去易安身邊，聽她嘆息“花自飄蕩水自流，一種相思，兩處閑愁”．你曾在隆冬的尾月帶我去湖心亭感覺張岱那清爽脫俗、悠遠平靜的心情。語文，不知從何時起，我開端迷戀和你在一路的光陰。

你說你還要帶我去看灑脫不羈的李白是怎樣使得顯貴折腰，貴妃磨墨；你說你還要帶我去看那恬澹名利的陶淵明是怎樣練就“心遠地自偏”的心情；你說你還要帶我去看范仲淹登岳陽樓時是怎樣立下“先世界之憂而憂，后世界之樂而樂”的壯志的；你說你還要帶我去看李清照眼中“生看成人杰，逝世已為鬼雄”的項羽是如安在烏江邊感觸“天亡我矣”的；你說你還要帶我去看忠心報國的屈原在汨羅江邊是怎樣吟出“路漫漫其修遠兮，吾將高低而求索”的，你說你還要帶我去看......

語文，是你將我從周杰倫那迷糊不清的歌詞中帶出，引我走向昔人們那澄澈如水的天下里。語文，是你將我從爛熟的韓劇中拉出，領(lǐng)我在詩詞的海洋里泛舟。語文，是你轉(zhuǎn)變了我。

滄桑的汗青，抹不去你漂亮的容顏，流轉(zhuǎn)的光陰，帶不走你如夢的笑靨。語文，當我發(fā)明本身已寂靜轉(zhuǎn)變時，我在眾里尋你千百度，驀地回顧，語文，實在你就在燈火衰退處。

語文，是我內(nèi)心一支永久也唱不完的歌。

六年級作文題目我變了怎么寫(篇六)

在上幼兒園的時候，我們大部分的時間都在玩，簡直可以說是無憂無慮，那里成了我的樂園。可是我們不能一直待在幼兒園里呀，得到外面去闖一闖。起先還認為小學跟幼兒園沒啥兩樣，以為小學也可以玩的盡興。

好景不長，現(xiàn)在才懂得了夢幻實在實在是再美妙不過了，可同樣也不現(xiàn)實。

就在七歲那年我入學了，同時心中的樂園也破碎了。站在學校的大門口我就有了一種極為為不詳?shù)念A(yù)感。第一天我走進了這恐怖的地方，呈現(xiàn)在我眼前和耳邊的是一番景象，從窗子的里面，我模糊地看到一張張不怎么快樂的面孔，從教室里傳出了一陣陣讀書聲，在我來說是一群群法師在念咒語。

在往后的日子里還有更苦不堪言。

果然，小學的學習任務(wù)特別重，還經(jīng)常買本子，害得我的書包愈背愈重。如果在這樣過下去，還怎么得了呀！

就在我精神受不了的時候，買了本《淘氣包馬小跳之四個調(diào)皮蛋的時候》的時候，我的思想突然改變了。里面得人物是那么快樂那么友好，而我呢？只在陰云霧雨中游蕩。

另外從書中我還了解了再玩中可以開發(fā)智力。

我真要感謝這本書，它改變了我。

六年級作文題目我變了怎么寫(篇七)

微笑，是一種最純真，最美麗，最簡單的表情。而這種表情在現(xiàn)代人的臉上出現(xiàn)的頻率越來越小了，取而代之的是一張張憂愁，無奈，抱怨或是麻木的面孔。微笑，你到底躲到哪里去了呢？

沒錯，現(xiàn)實生活很緊張，彼此之間的競爭很激烈，很殘酷，我們需要時刻繃緊身上的每一根弦，勤奮努力，超越別人，超越自我，勇攀高峰。盡管一路上風風雨雨，盡管我們在拖著疲憊的身體繼續(xù)拼搏，但是這并不意味著我們要為此叫苦叫累，相反，我們要微笑！此時，微笑就像一副良藥，可以幫我們化解一切煩惱，讓我們重拾快樂與自信！微笑改變了我，是它，讓原本枯燥，緊張的學習生活變得異常輕松愉快，讓我不再為堆積如山的作業(yè)而煩惱，抱怨；也不再為沒有做出來的一兩道難題而自責。我知道既然我不能選擇放棄，我就要換一種方式來面對，既然無論是憂愁還是快樂著過總是一天，為什么不讓自己快樂些呢？

微笑改變了我，它讓我愛上生活，愛上這個美好的世界，它讓我不再>孤獨，不再悲傷。有了微笑，我很快樂！

無需任何言語，只需一個真誠的微笑，可以讓你交到更多的朋友；無需任何解釋，只需一個淺淺的微笑，可以化解人與人之間的隔閡，在心與心之間架起理解的橋梁??在你苦惱的時候，微笑吧；在你遇到困難的時候，微笑吧；在你失敗的時候，微笑吧。微笑不僅僅是嘴角上揚，微笑更是一種動人的樂章，讓你的心隨音樂旋律而跳動；微笑好似冬日里的陽光，讓你即使在嚴寒中也倍感>溫暖。

若有人問我是什么讓我如此快樂，如此陽光，我會驕傲地說：“這一切都是微笑的功勞?！蔽⑿Ω淖兞宋?，微笑幫我把痛苦錘煉成行，把眼淚化作心靈的燈盞，微笑的力量是無窮的。

“相逢一笑泯恩怨，桃花依舊笑春風。”

六年級作文題目我變了怎么寫(篇八)

我，是一個沒有自信的人，從小學開始，我做一件事的時候都是猶豫半天也決定不下來，最后不是被罵就是被打。但是，自從我初一經(jīng)歷過那見是以后，我就變得自信了。

那時我剛上初一的第一次月考，月考前一天我總是心發(fā)慌，擔心考不好，而且我還是一個認生的人，考場里我那么多我不認識的人，不免有些心亂。終于，到了考試那一天，我小心翼翼的走進了考場，放眼一望，就兩三個我認識的同學，其他，全是陌生的面孔。到發(fā)考卷時，考場里的氣氛靜的快讓人呼吸停止一樣，一種莫名的恐懼感在我周邊環(huán)繞，這是我想：一定要把心沉下來，我要自信！然后開是做題，因為考的是英語，所以有很多選擇題，做著做著，突然一道題讓我反復(fù)著么不定，一會想：好像是這個，嗯，我記得老師講的是這個，就這樣一道小題思考半天，最后，可想而知，我還有幾個空沒填更談不上檢查了。后來，成績單發(fā)了下來，我被嚇了一身冷汗直冒，就這個分數(shù)，不知父母要尋我罵我多少回了，回家后，媽媽的臉陰沉沉的讓我充滿了恐懼感，媽媽并沒有說啥，只說了一句：你是不是沒有自信，這句話觸到了我的心頭，我說是，媽媽就說，想要找到自信先要做事果斷，不要猶猶豫豫，并且學過的好好復(fù)習認真的記在腦海里，這樣，你才能找到自信。我做了，每天我都認真學習，我做事實不在猶猶豫豫而是果斷，最后，我終于找到了自信，第二次月考我發(fā)揮超常，進了100多個名次，但心里卻想我不能驕傲，

從今以后，我發(fā)現(xiàn)自己變了，做事果斷認真，考試好。我終于變成了一個有自信的人。他是我不在驕傲，不再氣餒，讓我懂得了人不能沒有自信！

六年級作文題目我變了怎么寫(篇九)

人，總在變化——從待人接物到處事態(tài)度，從言談舉止到心理狀態(tài)，從衣著打扮到氣質(zhì)風度，從興趣愛好到目標追求，無時無刻人都在變化。

進入初中后，我發(fā)覺自己在不經(jīng)意之間已悄然發(fā)生了變化，就從言談舉止來說吧！我比在小學時好多了，在小學時我做事浮躁，從來沒有考慮過做了這件事的后果，所以常常鬧出笑話，常常出現(xiàn)錯誤。

在小學中，浮躁這個毛病可害苦了我。比如做數(shù)學題和數(shù)學考試時總會東錯一道，西錯一道。分數(shù)自然也就不高了?；氐郊覌寢尶吹竭@樣的成績，馬上便批評我，我正處于浮躁狀態(tài)，聽了兩三句也火了，開始頂撞父母。

吃完飯后，媽媽對我的輔導一點也聽不進去，我在那兒胡思亂想。突然媽媽停下來說：“這題剛剛講過，你再給我做一遍！”我由于胡思亂想，什么也沒聽，兩眼盯著這題目發(fā)愣。我搜腸刮肚，抓耳撓腮，還是不知道該怎么做。便對媽媽說：“我不會?！眿寢屢宦牨慊鹆?，直罵我。于是我把媽媽推了出去，關(guān)上房門躺在床上胡思亂想，不久就睡覺了。

然而現(xiàn)在進入初中后，我可是完全不一樣了。對媽媽的教導，我總會虛心接受，因為我知道那樣可使我獲益匪淺。對父母的態(tài)度也變好了，媽媽批評我，是為了讓我改正缺點，希望以后能夠做得更好。做每件事情之前，我也會考慮前因后果，這樣的好習慣能讓我不鬧出笑話來。

我還有了冷靜思考的習慣，這個好習慣讓我受益，不管做作業(yè)還是考試，成績都有了很大的提高。

人，無時無刻不在變化，隨著年齡的增大，總是會對一些事情有新的認識和理解！

六年級作文題目我變了怎么寫(篇十)

閱讀是一件伴隨我們一生的事，像一盞明燈指引我們前進的道路，像一只小船，帶我們度過汪洋大海大海，像一座大橋讓我們度過面前的急流。閱讀的作用很大，甚至會影響我們的一生。

以前我還是一個喜歡到處搗亂的頑皮的孩子，不喜歡讀書，我認為那些一成不變的待在紙上的符號一點意思都沒有。但幸運的是我有一個好媽媽，她讓我愛上了閱讀。每次吃完飯后，媽媽都會拿一本書坐在沙發(fā)上，津津有味的看著，他總是眉飛色舞，令我十分好奇。終于有一天我忍不住一探究竟。我偷偷跑進媽媽的房間，翻箱倒柜的找到那本書，我抱著書坐在床上好奇的翻看著，我一打開書便被這神奇的符號吸引了，我不明白他們?yōu)楹稳绱四Я?，吸引我一頁頁向下翻。他們就像神奇的?lián)動的小精靈一樣，向我訴說故事的精彩，我漸漸沉醉其中，無法自拔，連媽媽來了都不知道，也就是這時我對書的興趣一發(fā)不可收拾。

慢慢地，家里的書也看完了，我想向鄰居家借，鄰居們很熱情，都把他們家保存比較好的書借給我。我承諾看完后會及時歸還，也按照約定原封不動的還了回去。就這樣持續(xù)了幾年，鄰居的書也全部看完了，沒了辦法，我想買書但媽媽沒想更好的辦法，他給我辦了張借書證，讓我去附近的圖書館看。我拿過借書證，一溜煙便跑出了家門。之后我經(jīng)常跑去圖書館看書，總是看到圖書館關(guān)門才回家，如果還沒看夠我就借出來，在公園的長椅上借著路燈的燈光來看，時常會看到，忘了回家的時間，愛的媽媽大半夜叫我回家，媽媽叫醒了我，但最后還是再犯，也就不多說什么了。

閱讀改變了我現(xiàn)在對閱讀的熱情，雖然已不如當年那么癡迷。但這個習慣仍然改不了，現(xiàn)在閑下來的時候，我還是會拿一本書坐在夕陽下去回憶曾經(jīng)的情累，這就是我的閱讀故事改變我一生的閱讀故事。