二年級(jí)作文找東西 第一篇

今年暑假，我看了《愛(ài)找東西的男孩》這本書，被里面動(dòng)人的情節(jié)深深地吸引了。 這本書的主人公金敬禮，最大的愛(ài)好就是找東西，他用他那尖銳的眼睛，靈敏的鼻子找到了許多奇怪的東西：缺角的飯碗、單只的鞋子等等。每個(gè)人都對(duì)他的行為不以為然，甚至還嘲笑他，挖苦他。但是金敬禮不為所動(dòng)，依舊找東西，還東西。讀到這里，我不禁佩服起了金敬禮，他竟然可以那么堅(jiān)定，一點(diǎn)兒也不動(dòng)搖，那是一顆怎樣固執(zhí)的心?。?直到了何佐老師的到來(lái)，他突發(fā)奇想，把四（七）班變成了高度自治島，每個(gè)人都有了一個(gè)了不起的崗位：機(jī)長(zhǎng)一號(hào)、維和……最后，“失物招領(lǐng)員”落到了金敬禮頭上。雖然金敬禮這個(gè)職位依舊不被同學(xué)們看好，但他卻因此和愛(ài)丟東西的女孩丟丟成了好朋友。我發(fā)自內(nèi)心地替金敬禮感到高興，因?yàn)榻K于有人認(rèn)可他的“職業(yè)”了。我也覺(jué)得很好笑，世界上竟然還有像丟丟這樣丟三落四的女孩，她能一路地把東西一件件地丟失。 終于，皇天不負(fù)有心人。老天爺讓金敬禮撿到了一幢小別墅花園——矢車菊二十七號(hào)。從此，金敬禮成了同學(xué)眼里那個(gè)什么都能找到的家伙，讓許多人體驗(yàn)到了失而復(fù)得的驚喜。在學(xué)校廣播女主播牙膏小姐的介入下，金敬禮更成校園紅人。而在愛(ài)心拍賣會(huì)上，一件件不可思議的事情發(fā)生了……這一部分讓我拍手叫好，我真為金敬禮的成功感到高興，他終于得到所有人的認(rèn)可了！這也讓我感悟到：只要堅(jiān)持，認(rèn)真，努力地去做好每一件事，成功的機(jī)會(huì)一定會(huì)因?yàn)樽约旱呐Χ霈F(xiàn)。 讀到里面的情節(jié)，我不禁想起了一件往事： 那天，我丟失了朋友送我的手表，我傷心欲絕，像丟了自己的魂魄一樣。我急忙跑回學(xué)校去找，可是就是找不到。我深深地體會(huì)到了丟失自己心愛(ài)的東西的痛苦，從那以后，我就學(xué)會(huì)了檢查自己的東西，以防丟失。 讀了《愛(ài)找東西的男孩》這本書，我明白了：我們要像金敬禮一樣，以平常心去對(duì)待每一個(gè)人，每一件事，盡最大的努力把事情做得更加完美。只要我們堅(jiān)持不懈，努力認(rèn)真，就一定會(huì)取得成功，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

二年級(jí)作文找東西 第二篇

今天是10月7日國(guó)慶的最后一天。我開(kāi)始收拾需要的東西。

突然我想到明天是周五要穿校服。我便去衣柜里找衣服卻怎么也找不到，只剩下一條孤苦伶仃的褲子，我急忙跑去陽(yáng)臺(tái)上看有沒(méi)有曬干的衣服沒(méi)拿回房間的，顯然沒(méi)有。

我驚慌失措地去找媽媽，希望她知道我的校服在哪。但媽媽的回答讓我大失所望，她也不知道在哪。媽媽和我一起找，因?yàn)閶寢尳?jīng)常收曬干的衣服，所以知道的地方比我多，可一陣翻什么也沒(méi)有。

我突然想起會(huì)不會(huì)脫完衣服，沒(méi)有拿去洗，我大步走向洗手間。看見(jiàn)那一堆衣服，希望的火苗又重新燃燒了起來(lái)。我高高興興地在衣服堆里找我的校服，不知不覺(jué)間那堆衣服已經(jīng)被我翻完了，最后希望的火苗也被一桶冷水澆滅。我失望透頂，媽媽卻告訴我：“找不到那就不要再找了，先把垃圾給倒了。”我心不在焉拿著一個(gè)紅布袋就走了，可在電梯里發(fā)現(xiàn)我心心念念的校服就在紅布袋里。我頓時(shí)開(kāi)心極了，長(zhǎng)舒了一口氣。

找到校服，讓我躲避了一次“大危機(jī)”。

二年級(jí)作文找東西 第三篇

幫助老奶奶找東西2009年3月20日星期五晴今天中午，在上學(xué)的路上，我看見(jiàn)一位老奶奶在路邊焦急地向四周張望，好像有什么很重要的事情，我跑過(guò)去問(wèn)：“老奶奶，你怎么了？需要我?guī)兔?”老奶奶說(shuō)：“我把手機(jī)丟了，我兒子去了上海，等一下他要給我打電話，這可怎么辦呀！”我說(shuō)您不要著急，我?guī)湍阏?，我沿著老奶奶走過(guò)的路，仔細(xì)地找了找，在一推碎石里，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黑乎乎的東西，我跑過(guò)去一看，是一部手機(jī)，我把它拾了起來(lái)，邊跑邊喊：“老奶奶，老奶奶這是不是您的手機(jī)，”我跑到老奶奶的面前，她一看：“這就是我的手機(jī)，謝謝你小朋友，”這時(shí)候，電話響了，原來(lái)是她的兒子從上海打來(lái)的報(bào)平安的電話。告別老奶奶，我向?qū)W校走去，我覺(jué)得今天的陽(yáng)光分外燦爛。

二年級(jí)作文找東西 第四篇

今天老師又讓我們砍樹(shù)，我們好幾個(gè)人分成一組。可是分成四組后，發(fā)現(xiàn)眼前卻只有三把鋸子，這可怎么辦呢？喬老師讓我和孫卓行、董沛霖自己在書院里找鋸子。呵呵，今天的主題拉開(kāi)帷幕！

我先去沙堆那邊兒找，心想：會(huì)不會(huì)是張嘉軒把鋸子藏起來(lái)了呢？上次他是一會(huì)兒拿大鋸子，一會(huì)兒用小鋸子，而沙堆容易藏東西。嗯，所以說(shuō)有很大的機(jī)率在那里。當(dāng)我跑到沙堆那塊兒，刨遍了沙坑，弄得我手指縫里都是沙子，還是沒(méi)有找到。這鋸子不會(huì)自己長(zhǎng)腳的，我再去他們的寢室看看。屋子里面陳設(shè)簡(jiǎn)單，雖然很大，卻基本上一眼就看到頭了，鋸子也不在這兒？那還有一個(gè)可能，就是我們教室和教室兩邊兒的房間。我又一次找遍了所有的角落，但還是沒(méi)有找到。難道喬老師藏在柜子里了？翻翻找找了20多分鐘，還是沒(méi)有翻出來(lái)，急得我滿臉通紅。老師，您到底把鋸子弄哪兒了？我再不抓快緊點(diǎn)兒時(shí)間，等會(huì)兒就砍不上樹(shù)了，馬上都要放學(xué)了。我加快了速度，到老師他們休息的地方再試一下。里面有很多箱子，我一個(gè)一個(gè)箱子地翻，可是翻了半天也沒(méi)有。難道在老師床上？枕頭下？簡(jiǎn)直是都不可能。喬老師抱個(gè)鋸子干嘛？那又不是他傳家寶。所以說(shuō)呢，這種事兒完全就是空想，不符合事實(shí)。但我還是想找一找，因?yàn)閷?shí)在沒(méi)有辦法了。結(jié)果肯定在意料之中！

到底把鋸子放哪兒啦？我們東竄西竄，東找西找，整個(gè)游學(xué)營(yíng)跑遍了，可是就是沒(méi)有鋸子的影子。不會(huì)是喬老師年紀(jì)大了，把鋸子放在家里忘帶了吧？哈哈哈哈哈……

二年級(jí)作文找東西 第五篇

今年暑假，我看了《愛(ài)找東西的男孩》這本書，被里面動(dòng)人的情節(jié)深深地吸引了。

這本書的主人公金敬禮，最大的愛(ài)好就是找東西，他用他那尖銳的眼睛，靈敏的鼻子找到了許多奇怪的東西：缺角的飯碗、單只的鞋子等等。每個(gè)人都對(duì)他的行為不以為然，甚至還嘲笑他，挖苦他。但是金敬禮不為所動(dòng)，依舊找東西，還東西。讀到這里，我不禁佩服起了金敬禮，他竟然可以那么堅(jiān)定，一點(diǎn)兒也不動(dòng)搖，那是一顆怎樣固執(zhí)的心?。?/p>

直到了何佐老師的到來(lái)，他突發(fā)奇想，把四（七）班變成了高度自治島，每個(gè)人都有了一個(gè)了不起的崗位：機(jī)長(zhǎng)一號(hào)、維和警察……最后，“失物招領(lǐng)員”落到了金敬禮頭上。雖然金敬禮這個(gè)職位依舊不被同學(xué)們看好，但他卻因此和愛(ài)丟東西的女孩丟丟成了好朋友。我發(fā)自內(nèi)心地替金敬禮感到高興，因?yàn)榻K于有人認(rèn)可他的“職業(yè)”了。我也覺(jué)得很好笑，世界上竟然還有像丟丟這樣丟三落四的女孩，她能一路地把東西一件件地丟失。

終于，皇天不負(fù)有心人。老天爺讓金敬禮撿到了一幢小別墅花園——矢車菊二十七號(hào)。從此，金敬禮成了同學(xué)眼里那個(gè)什么都能找到的家伙，讓許多人體驗(yàn)到了失而復(fù)得的驚喜。在學(xué)校廣播女主播牙膏小姐的介入下，金敬禮更成校園紅人。而在愛(ài)心拍賣會(huì)上，一件件不可思議的事情發(fā)生了……這一部分讓我拍手叫好，我真為金敬禮的成功感到高興，他終于得到所有人的認(rèn)可了！這也讓我感悟到：只要堅(jiān)持，認(rèn)真，努力地去做好每一件事，成功的機(jī)會(huì)一定會(huì)因?yàn)樽约旱呐Χ霈F(xiàn)。

讀到里面的情節(jié)，我不禁想起了一件往事：

那天，我丟失了朋友送我的手表，我傷心欲絕，像丟了自己的魂魄一樣。我急忙跑回學(xué)校去找，可是就是找不到。我深深地體會(huì)到了丟失自己心愛(ài)的東西的痛苦，從那以后，我就學(xué)會(huì)了檢查自己的東西，以防丟失。

讀了《愛(ài)找東西的男孩》這本書，我明白了：我們要像金敬禮一樣，以平常心去對(duì)待每一個(gè)人，每一件事，盡最大的努力把事情做得更加完美。只要我們堅(jiān)持不懈，努力認(rèn)真，就一定會(huì)取得成功，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

真理中學(xué)初一:陳黃彤