寫景的作文150字左右三年級上冊 第一篇
今天,我正津津有味的看著書,突然一篇文章吸引了我,書上說茶水能變成墨水。我看了將信將疑,就決定自己也來做做這個實驗驗證一下。說干就干,我找來了一只碗,一把茶葉和一杯熱水。還有必不可少的銹鐵釘。
實驗開始了,先把茶放在碗里泡,過了一會兒茶水顏色越來越深了,要變成土黃色的時候,我再把鐵銹釘一枚枚小心翼翼地放入水中。做完后,我忐忑不安地等待實驗的結(jié)果。到了下午,我一看,“哇噻,”我情不自禁地發(fā)出驚嘆,真是不可思議,碗里的茶水變成墨水,我用鋼筆了幾滴,在書上寫起字來,一個黑字一下子映入我的眼簾。哇,與墨水一樣一樣。
我又想,為什么銹鐵釘放入茶水里會有那么大的變化呢?我查了資料之后才知道,因為茶汁里含有一種叫單寧酸的物質(zhì),它遇到銹鐵會引起化學(xué)作用因此茶水變成了黑色的水。
科學(xué)小實驗不但有趣,而且很奇妙,我們要從小熱愛科學(xué),長大了做個科學(xué)家。
寫景的作文150字左右三年級上冊 第二篇
有一種花,我極其敬佩,它既沒有牡丹的艷麗,也沒有玫瑰的婀娜,更沒有蓮花的出淤泥而不染,但它有自己的堅強不屈。它就是我自命名的'——“太陽花”!
它的花朵有五個花瓣,淡淡的粉紫色,使人不禁覺得有些可愛,但又有些太過于單調(diào),沒有月季花的顏色多彩。它沒有葉子,只有一根孤零零的葉桿,那脆弱的葉桿,居然還是空心的!那枝花,頂多只有8厘米。摘下來,欣賞著,在不知不覺中,我喜歡上了這朵花。
想到它的素麗,我不禁想到了它所經(jīng)歷過的風(fēng)風(fēng)雨雨,它那根細小的葉桿,承載了多少成長的艱辛!
細細琢磨,它剛強的成長歷程,令我不禁想到了那些嬌弱的花。那些名貴的花卉,是由專業(yè)人員培育、并養(yǎng)在溫室里的!如:蝴蝶蘭,茶花,秋海棠等等。它們那脆弱的生命,放在荒郊野外,不一定能夠存活下來。因為它們習(xí)慣了嬌養(yǎng),一遇上大自然的冷酷,就會凋零在于它們來說的“地獄”!
這就是樸素?zé)o比,卻又艷麗的“太陽花”!我喜歡它!
寫景的作文150字左右三年級上冊 第三篇
這天傍晚,我和爸爸去爬東臺山,雖然下著小雨,但爬山的人還是不少。
我們在山腳向上仰望,東臺山就像一個巨人,顯得那樣的高大。因為景區(qū)正在施工,我們只能走小路上山。山林里,樹木林立,有樟樹、紅楓、松樹,還有很多我叫不出名的闊葉樹。
在小雨的映襯下,樟樹更加顯得蒼翠了,紅楓的葉子火紅火紅,好多的闊葉樹的葉子綠中帶了點黃,有的干脆全都黃了,被裹著小雨的風(fēng)一吹打,就花蝴蝶般的在空中翩翩飛舞起來,小草也穿上黃睡衣,要過冬了,漫山竟沒有冬日的肅殺,好看極了。
到了山頂,出了一身的汗,也不覺得累。俯看山下,整個城市被霧汽包圍著,只有幾盞燈,好像天邊的`小星星。雨越下越大,景物越來越朦朧。
啊,景色很誘人的東臺山,我愛你!
寫景的作文150字左右三年級上冊 第四篇
冬爺爺走了,春姑娘穿著一身綠衣裳,邁著輕輕的腳步飛過高山,跨過田野,越過森林來到了我們的校園。
和熙的春風(fēng)吹過來,蒙蒙的細雨飄過來,讓人們覺得格外舒適。此時,春姑娘真象一位畫家,她揮動大筆,一抹紅,一抹綠,一抹藍,一抹黃,再添上幾筆斜風(fēng)細雨,校園在她的筆下是如此的美麗,如此多情。
你瞧,那寬闊的足球場上,小草正在鉆出嫩綠色的小腦袋,享受著陽光和春風(fēng)溫柔的梳理,再抬頭看看挺拔的樟樹,它吮吸了貴如油的春雨后,抽出了新枝,發(fā)出了嫩綠的葉芽兒,葉片裹在一起,就象一束束青綠色的朝天椒,可愛極了!
跑道的邊上,圍著一圈嫩綠色的小草,似乎給跑道鑲上了一圈美麗的花邊。
花壇里那粉紅色的桃花開了,開得那么熱鬧,簡直成了花山,遠遠望去,好象一片美麗的朝霞,最引人注目的要數(shù)紅紅的茶花,它朵兒大,顏色鮮,黃黃的花蕾,橢圓型的花瓣,一層一層疊著,仔細一數(shù),有20多層。
啊!讓我們在校園里屏息感受春的美好,綠的生機吧!
寫景的作文150字左右三年級上冊 第五篇
秋天是一個五彩繽紛的季節(jié),也是個瓜果顠香的季節(jié)。
秋姑娘騎著風(fēng)來到了果園,畫筆輕點,果園頓時五彩繽紛。柿子紅得像無數(shù)盞紅燈籠掛在樹上。秋姑娘來到了蘋果樹下,看見蘋果樹上的蘋果無一點彩,秋姑娘就用深紅色輕輕點了幾下,蘋果突然變得燦爛無比,那種成熟的香味,你不聞仿佛也能聞到那誘人的氣味,甚至你都流出了口水。整個果園都散發(fā)出奇特的香味,大人被香味引來了,小孩也被引來了,他們都在勞動中。。。。。。
秋姑娘來到了田野,給了田野金燦燦的金色。火紅的高梁笑彎了腰,好像在說:“秋天的景色真是好,可是農(nóng)民伯伯為什么還不來收我們呢?”,另一個高梁說:“別著急,你看,農(nóng)民伯伯就要來了?!?/p>
秋姑娘來到了花園里給一朵朵鮮花添上顏色。菊花在秋天的花園是老大,因為它有數(shù)不清的顏色,紫紅的、淡黃的、雪白的`、淡綠的大鷹們紛紛議論: “哎呀,不得了了,我飛過整個鎮(zhèn)子,只有菊花最漂亮了!”。一朵枯萎的玫瑰花低著頭對著菊花,好像在說:“菊花,我之前小看你了“。
我愛秋天,我愛大自然,它不僅給我們帶來了快樂,而且還能讓我們收獲到果實。
寫景的作文150字左右三年級上冊 第六篇
北京是我國的首都。那里風(fēng)景優(yōu)美,名勝古跡數(shù)不勝數(shù)。從書本上我認(rèn)識了萬里長城,故宮,天安門,人民xxx……
長城是秦始皇年代建造的,是為了擋住外敵的入侵,幾千年過去了,現(xiàn)在成了舉世聞名的古跡。
故宮是歷代皇帝居住的地方,那里金碧輝煌,珍奇異寶光彩奪目,現(xiàn)在已經(jīng)成了聞名天下的歷史博物館了。
天安門是北京的標(biāo)志,城樓懸掛著xxx的畫像,也是xxx向全世界宣告xxx成立的地方。天安門前的廣場是世界上最大的廣場,很多游人來北京都會來到天安門,在這里留影紀(jì)念。我愛北京天安門,天安門廣場的升旗儀式是非常壯觀的,每年的10月1日,這里都聚集著來自全國各地的人們,觀賞整齊雄壯的國歌下升起的國旗。
人民xxx豎立在天安門廣場中央,那是為了紀(jì)念解放全中國英勇犧牲的烈士們而立的,每天清晨都要在那里舉行升國旗儀式。北京是我想去的地方,我要登長城看故宮,親自感受莊嚴(yán)的升旗儀式。
我愛北京,因為她是我國的首都。
寫景的作文150字左右三年級上冊 第七篇
大家好,我今天介紹的水果是桃子。我要從它的外形、品種、口感以及用途來介紹它。
桃子的顏色通常都是粉紅色的,當(dāng)然也有其它顏色的,比如黃桃,因品種而異。它的外形很奇特,遠看像猴子的紅屁股,近看像愛心。雖然都是薔薇科植物,桃子卻與月季有很大的區(qū)別。月季的花瓣滑滑的,而桃子的皮是絨絨的,長有許多絨毛。
桃子的家族也是很龐大的。全世界桃子的種類有3000多種,我國就占了三分之一。有獼猴桃、楊桃、水蜜桃……不過,我相信,這世界上還會有許多未知的桃子種品種等著人類的發(fā)現(xiàn)。
人不可貌相,桃子也是不可貌相。別看它外形一般,可是口感卻別有一番風(fēng)味。一口咬下去,水分馬上進入到你的嘴里。隨著水分,淡淡的香味在四周彌漫開來,芳香誘人。甜甜的糖分彌漫在嘴里,猶如瓊漿玉液。吃完了咂嘴弄舌,感覺神清氣爽,總是還想再吃一個。
俗話說“仙桃養(yǎng)人”。桃子不僅好吃,用途也很大。桃子里面包含了蛋白質(zhì)、維生素b、維生素c等人體需要的多種元素。它也有藥用價值,對肺病有很大的治療效果。所以,有肺病的人一定要多吃桃子。
桃子的口感香香軟軟,不同品種的味道也是豐富多彩。桃子是我喜愛的水果之一。
寫景的作文150字左右三年級上冊 第八篇
假如風(fēng)有顔色,世界一定會五顔六色,我們可以生活在彩色的世界。
假如風(fēng)有顔色,春天的風(fēng)一是綠色的!春風(fēng)輕輕一吹,大山穿上綠色的新衣,草地披上綠色的地毯。
假如風(fēng)有顔色,夏天的風(fēng)一定是紅色的。夏天的風(fēng)一吹,太陽紅艷艷的,像一個在火球,知了直叫:“熱死了!熱死了………”小狗直吐舌頭,孩子們熱得一個個向水里跳。
假如風(fēng)有顔色,秋天的風(fēng)一定是金色的。秋天的風(fēng)輕輕一吹,田野里稻子金燦燦的像鋪了一地金子,屋外的花兒低下了頭,山上的'樹葉也黃了。
假如風(fēng)有顔色,冬天的風(fēng)一定是白色。北風(fēng)呼呼得吼叫著,雪花漫天飛舞,不一會兒,樹上白了,屋頂上白了,地上也白了……。
是的,我們是生活在彩色的世界的里,所以我們要謝謝大自然,大自然是個漂亮的孩子,他全心全意地為我們服務(wù),所以,我們千萬不要傷害大自然。
寫景的作文150字左右三年級上冊 第九篇
我愛大海,愛海的廣闊,愛海的瑰麗。去年國慶這天,我有幸的跟著媽媽和學(xué)校的老師們坐校車前往汕尾紅海灣……
車開了一個多小時,終于到了。下了車,在我眼邊是一幅巨大的畫卷:海真大啊!大的一眼望不到邊;海真藍啊,藍得像一塊藍寶石。在陽光的照耀下,海水波光粼粼。銀光閃閃,真美啊!
我急忙脫掉鞋子,一邊歡呼一邊向細而軟的海灘奔去。就在這時,微風(fēng)吹來,海浪翻起了金色的浪花,那朵朵浪花就像一個個淘氣的娃娃。漸漸地,聲音越來越大,猶如千匹萬馬狂奔而來,海灘在一瞬間被海水淹沒了。嚇得我連忙往后退。
過了一會兒,海浪退了,老師們拿出手機和相機拍照留念。
歡樂的時間總是過得特別快,一轉(zhuǎn)眼,兩個小時過去了,司機已在催我們回家了。我們也只好依依不舍的回家了。
寫景的作文150字左右三年級上冊 第十篇
我們的校園美麗可愛,不僅有高大的教學(xué)樓,而且處處都有令人喜愛的景色,我最喜歡的就是校園里的大花壇了。 來到大花壇邊,首先映入眼簾的是各式各樣的花木,有冬青、菊花、柳樹、桂花樹和櫻桃樹等。這里一年四季都讓人著迷。
春姑娘來了,她喚醒了沉睡了一冬的花壇。瞧,柳樹吐出了嫩綠的芽;冬青樹的牙尖也冒出了新綠;小草從地上探出腦袋;熱情的迎春花開出了嫩黃色的花朵;白玉蘭也嬌羞地露出了笑臉;紫荊樹的枝干上一簇簇紫紅的花朵讓人愛憐???,它們都在朝我們招手呢!
夏伯伯來了,柳樹更加翠綠了,她那長長的枝條隨風(fēng)搖擺;櫻桃樹結(jié)出了紅色的果實供人品嘗;草叢中的指甲草竟然也開出了繁盛的花朵。
秋天來了,它把花壇變成了珠光寶氣的貴婦人。桂花和菊花都盛開了,聞著讓人陶醉的桂花香,看著開得正旺的菊花,我真想把這美麗的景色畫下來。
校園的花壇為校園增添了無限的色彩,我熱愛我的校園。
寫景的作文150字左右三年級上冊 第十一篇
校園的秋色三年級寫景作文
秋姑娘悄悄地把顏熱的夏天送走,輕輕地把涼爽的秋風(fēng)吹進了我們的校園,使人們覺得清新、舒暢。
走進校園,呈現(xiàn)在眼前的是一個美麗的小花壇?;▔锏幕ㄎ孱伭?,有黃色的、白色的、粉紅色的'菊花,在綠葉襯托下,顯得更加婀娜多姿。
往左看,有一塊小草坪,近看,有的小草變黃了,好像把臉貼在地上與大地說悄悄話,又好像躺在溫暖的大地媽媽懷抱中睡著了。
往操場那邊看,楊樹的葉子有的變黃了,也有的變紅了,一陣微風(fēng)吹過,幾片葉子慢悠悠地飄落在地上,好像一只只彩蝶在空中翩翩起舞,地上滿是落葉,像鋪上了一層厚厚的地毯。
仰望天空,秋高氣爽,藍藍的天空是那么明朗。陽光十分溫暖,柔柔的照射著大地。
??!秋天的景色真美,校園的秋色更美!
指導(dǎo)教師:屠靜
點評:
通過“走進校園、往左看、往操場那邊看、仰望天空”這幾個詞,轉(zhuǎn)換視角,把周圍的美景盡收眼底。幾句比喻句,將秋天的變化寫的惟妙惟肖,活靈活現(xiàn)。文章語言簡潔、優(yōu)美,讓人讀后心曠神怡。
寫景的作文150字左右三年級上冊 第十二篇
早晨,我一走進校園,首先映入我眼簾的是邵力子爺爺和傅學(xué)文奶奶兩位老人的塑像。爺爺?shù)难劬ι霞苤桓毖坨R,奶奶微笑地依靠在爺爺身旁,兩位老人慈祥的面容看著我們,好象在說:“孩子們,你們要珍惜現(xiàn)在美好的時光,好好學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),長大后為建設(shè)強大的祖國出力?!?/p>
你知道我們學(xué)校的名字是怎么來的嗎?它是由爺爺名字中的力和奶奶名字中的學(xué)組成的,為了讓學(xué)校全體師生永遠記住我們學(xué)校的創(chuàng)始人--邵力子爺爺和傅學(xué)文奶奶這兩位可敬的老人,在建校五十周年之際,他們的塑像被安放在學(xué)校的中央。
塑像旁有兩棵高大、挺拔的雪松,像兩個衛(wèi)士一樣守在兩位老人身邊,永遠保衛(wèi)著老人的安全。同學(xué)們都非常喜愛這座塑像,天天都在塑象旁打掃衛(wèi)生,使塑像永遠有整潔的環(huán)境。春天,同學(xué)在塑象的四周擺滿了各式各樣的鮮花,有紅色的玫瑰,紫色的喇叭花,銀色的蒲公英……讓爺爺、奶奶享受著春天的氣息。秋天,同學(xué)們在塑象旁種滿了鐵樹,讓兩位老人長生不老,永遠活在我們的心中。
早上,同學(xué)們在塑像邊做操,爺爺、奶奶好像在對我們說:“學(xué)習(xí)重要,身體更重要,有了勁兒,才能夠為祖國出力。課間,我們在塑像旁玩耍,兩位老人好像在說:“小心點兒,別摔倒了?!狈艑W(xué)了,同學(xué)們在塑像邊排路隊,爺爺、奶奶又好像對我們說:“再見,回去好好休息。”多么關(guān)心我們的爺爺奶奶呀!
每天,我都會來到你們的塑像前,給你們敬個禮,來表達我對爺爺奶奶的尊敬和愛戴。
寫景的作文150字左右三年級上冊 第十三篇
暑假的一個早晨,我被唰唰的聲音吵醒了。我穿上衣服走出房門,只見天地之間一片灰蒙蒙的,強勁的西風(fēng)呼呼作響,樹葉被刮得唰唰唰……樹梢被刮得搖來擺去,連粗壯的樹干也被刮得晃動起來。太陽從烏云中掙脫出來,露出了沒有光彩沒有笑容的臉頰,一會又被黑云吞掉,這樣的情形反復(fù)了兩三次。俗話說:亮三亮,下一丈??隙ㄒ乱粓龃笥?。
大約過了二十多分鐘,風(fēng)不刮了,樹靜下來了,嘀嗒、嘀嗒果然下起了雨。雨淅淅瀝瀝浸濕了大地。不一會雨越來越大,天地之間像掛著巨大的珠簾。霎時天地之間漆黑一片,下起了傾盆大雨,地面上的積水越來越多,大大的雨點滴在積水里濺起朵朵水花,還冒出許多水泡泡。公路上疾馳的汽車尾部形成了一團巨大的水霧。
我絕不錯過這次好機會,我撐起了雨傘沖進雨中,腳踩著水花,手轉(zhuǎn)動著雨傘玩的又高興又有趣。久旱的莊稼大概和我一樣喜歡這場雨吧!
雨停了,太陽恢復(fù)了往日的光芒,知了又坐在樹枝上唱起了歡快的歌。