記一次我最喜愛(ài)的游戲作文三年級(jí)作文 第一篇

我們今天在快樂(lè)作文培訓(xùn)學(xué)校玩兒了一個(gè)非常有意思的游戲，它的名字叫“扮錢(qián)”。

游戲的玩法是這樣的：女生是五角錢(qián)，而男生卻是一元錢(qián)。老師來(lái)報(bào)價(jià)錢(qián)報(bào)多少相應(yīng)要幾元的抱在一起。同學(xué)們聽(tīng)完了開(kāi)始摩拳擦掌躍躍欲試了。

游戲開(kāi)始了，第一輪老師說(shuō)：“一塊五!”同學(xué)們飛快地奔跑著，我和楊云淼她們一起三個(gè)女生剛剛好夠了，我們開(kāi)心地笑著心想：幸好我們反應(yīng)快逃過(guò)一劫了?，F(xiàn)在男生們覺(jué)得女生還是很有用的吧!下一輪開(kāi)始了老師猶豫了一下喊道：“六塊五!”同學(xué)們大驚失色迅速地開(kāi)始湊錢(qián)了，結(jié)果我們這一次失敗了，我們垂頭喪氣地看著其它人比賽。我心想：哎呀!真糟糕!最后一局總決賽了，現(xiàn)在居然只剩下一個(gè)男生和四個(gè)女生了。老師叫道：“二元錢(qián)!”四個(gè)女生緊緊的抱在一起好像有膠水把她們給緊緊粘在了一起，那個(gè)男生搖著頭走下去了，而四個(gè)女生卻在哈!哈!哈!地嘲笑他。

我覺(jué)得這個(gè)“扮錢(qián)”的小游戲可真有意思啊!我也覺(jué)得真高興啊!

記一次我最喜愛(ài)的游戲作文三年級(jí)作文 第二篇

每個(gè)人都有自己喜歡的游戲，我也不例外。我很喜歡“挑戰(zhàn)黃豆”這個(gè)游戲。它的游戲規(guī)則是：拿一些黃豆和幾個(gè)小盤(pán)還有筷子（幾個(gè)人參加就拿幾個(gè)小盤(pán)和筷子）可由2人或多人參加。一個(gè)人負(fù)責(zé)看時(shí)間，看誰(shuí)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)用筷子把黃豆夾到小盤(pán)子里的最多，誰(shuí)就是獲勝者。但是要注意，不要把黃豆夾到盤(pán)子外面。 “挑戰(zhàn)黃豆”這個(gè)游戲不僅讓我們?cè)谡n余時(shí)間開(kāi)心，還讓我們練習(xí)手腦并用，開(kāi)發(fā)智力。雖然是這樣但相比之下我更偏愛(ài)于另一個(gè)游戲—————兩人并走。這個(gè)游戲需要四個(gè)人也可以更多的人參加。這個(gè)游戲的規(guī)則是：用一根繩子，把一個(gè)人的右腿和另一個(gè)人的左腿系在一起，在規(guī)定的地點(diǎn)看誰(shuí)最先到達(dá)，最先到達(dá)的那一組就將成為冠軍。這個(gè)游戲可以鍛煉我們同學(xué)之間的合作能力。這些有益的游戲不僅在課余時(shí)間為我們?cè)鎏砹藰?lè)趣也陶冶了情操。你也試試吧，你好玩的哦。

記一次我最喜愛(ài)的游戲作文三年級(jí)作文 第三篇

大家一定都玩過(guò)搶椅子這個(gè)又緊張又刺激地游戲吧？只要玩過(guò)的人，都不會(huì)忘記。

星期六下午，我和我的小伙伴們?cè)谛^(qū)門(mén)口玩這個(gè)游戲，我們的臉上都大大地寫(xiě)上了“期待”兩個(gè)字。首先，我們的游戲名叫搶椅子，那么搶椅子怎么能沒(méi)有椅子呢？那就得有一些椅子，椅子的數(shù)量一定要比人數(shù)少一把，這樣才會(huì)有意思。當(dāng)然了，音樂(lè)也要準(zhǔn)備好，當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，我們要繞著“椅子小兵”走成圓圈，當(dāng)音樂(lè)停止時(shí)，我們就負(fù)責(zé)找椅子坐下，誰(shuí)要是沒(méi)有搶到椅子，誰(shuí)就被淘汰。

游戲開(kāi)始了，放出來(lái)的音樂(lè)非常好聽(tīng)，這時(shí)，大家都看著椅子，那一雙雙殺氣騰騰地眼睛可真嚇人。忽然，音樂(lè)停了，這時(shí)的大家像一只只瘋狗似的尋找“食物”。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，只見(jiàn)陸明在椅子周?chē)軄?lái)跑去，但是沒(méi)有搶到，這一局陸明被淘汰了。

最后莎莎獲得了勝利，從中，我感受到了大家的團(tuán)結(jié)一致！

記一次我最喜愛(ài)的游戲作文三年級(jí)作文 第四篇

今天下午，我們?cè)谛《苟苟淌依锖屠蠋熗媪艘粋€(gè)很特別的游戲。

老師讓我們每個(gè)人想一個(gè)招牌動(dòng)作，因?yàn)槲液苌乡R啦，所以什么動(dòng)作都難不倒我。

開(kāi)始啦，我想應(yīng)該不會(huì)有人第一個(gè)就把我的招牌給做了吧，果然沒(méi)有人，我心里歡喜了一陣，不一會(huì)兒人竟然還真來(lái)招惹我，哼，我才不怕你呢，我把這一次的攻擊躲過(guò)了，看著吧，我很厲害吧，玩了一會(huì)兒，幾個(gè)人就一一被淘汰了，我還在游戲里，哎，還好沒(méi)淘汰，本來(lái)八個(gè)人的游戲，一下子變成了六個(gè)人，氣氛一下緊張了不少，我把心收緊了，我一定可以站在最后的，果然又淘汰了幾個(gè)人，我仍然還在游戲中，游戲中就剩下四個(gè)人了，可他們?nèi)齻€(gè)不停地向我發(fā)出了攻擊，我可不怕你們呢，終于，走了一個(gè)，可三個(gè)人玩時(shí)，卻會(huì)來(lái)來(lái)回回的無(wú)限循環(huán)，最后，我們“三足鼎立”了。

這次的游戲讓我們很開(kāi)心，雖然有的同學(xué)這一次贏不了，那他們下一次一定就會(huì)贏的，可是記得會(huì)來(lái)“報(bào)仇”時(shí)，別把我記上哦!

記一次我最喜愛(ài)的游戲作文三年級(jí)作文 第五篇

在我記憶的深處，我玩過(guò)很多游戲，但讓我印象最深的那一次，是在暑假和小伙伴們玩的那一次。

那是一個(gè)涼爽的下午，我剛吃完飯，準(zhǔn)備和朋友們?nèi)ネ嬗螒?。我們?lái)到了空曠的地方，就開(kāi)始了愉悅的旅。

我們第一個(gè)玩的游戲是“老鷹捉小雞”。游戲規(guī)則是：一個(gè)人當(dāng)老鷹，一個(gè)人當(dāng)母雞，還有好多人當(dāng)小雞，老鷹來(lái)抓小雞，母雞是保護(hù)小雞的，不讓老鷹抓到小雞。第一盤(pán)我當(dāng)?shù)氖切‰u，慘的是，我第一個(gè)被抓到了。第二盤(pán)，我當(dāng)?shù)氖抢销棧?dāng)這個(gè)我還好一點(diǎn)，一共抓到了三只小雞呢！

第二個(gè)玩的是捉迷藏，規(guī)則是：一個(gè)人找，然后其他人藏起來(lái)讓那個(gè)人來(lái)找。第一盤(pán)我是藏的，我藏了一個(gè)人們不容易發(fā)現(xiàn)的地方。過(guò)了一會(huì)兒，那個(gè)人開(kāi)始找了，他找了一會(huì)兒已經(jīng)找找到五個(gè)人了，我是第六個(gè)被發(fā)現(xiàn)的。第二盤(pán)我是找的人……

除了這兩個(gè)游戲，我們還玩了好多的游戲，玩的還很開(kāi)心，直到6點(diǎn)才回家！

記一次我最喜愛(ài)的游戲作文三年級(jí)作文 第六篇

一天，在學(xué)校里，于是，老師說(shuō)：“同學(xué)們，要不要做游戲呀？”同學(xué)們異口同聲的說(shuō)：“要！”老師聽(tīng)見(jiàn)這么響亮的回答，于是開(kāi)心的答應(yīng)了呢！同學(xué)們很開(kāi)心。

同學(xué)們問(wèn)：“玩什么游戲呢？”老師回答：“就玩一二三木頭人吧，怎么樣？”同學(xué)們愉快地答應(yīng)了，我的心里想：太好了！是我喜歡的游戲，老師宣布了規(guī)則：“我喊出木頭人時(shí)，你們要做一個(gè)動(dòng)作，不能動(dòng)?！?/p>

游戲開(kāi)始了，有的人做起了小兔子、有的人做起了老虎、還有人做起了狐貍。各種各樣的，第一次是一分鐘，終于結(jié)束了，老師讓我們換一個(gè)動(dòng)作。

第二次是三分鐘，我做的是可愛(ài)的小白兔，還有人把書(shū)放在頭上練平衡力。老師說(shuō)淘汰的人可以干擾沒(méi)有被淘汰的人，我閉上了眼睛，所以我沒(méi)有被淘汰，我堅(jiān)持住了。哦耶！

我非常開(kāi)心，我不想玩了，所以我想逗笑別人。好多人都被我逗笑了呢，真是開(kāi)心的一天??！

記一次我最喜愛(ài)的游戲作文三年級(jí)作文 第七篇

我是同學(xué)們心中的游戲大王！我會(huì)玩的游戲可多了，但最喜歡的還是跳格子游戲。

這天，我和媽媽在地上畫(huà)了四行格子。第一行寫(xiě)上了“青蛙雙腳跳”，就是要像青蛙那樣跳完四行格子再跳回來(lái)。又在第二行寫(xiě)上了“斗雞”，就是用一只手抱著一條腿跳完格子。又在第三行寫(xiě)上了“單腳跳”，就是用一只腳跳完格子。最后在第四行寫(xiě)上了“做鬼臉單腳跳”，就是一邊做鬼臉一邊單腳跳。但還要按順序跳，石頭扔到另一行或腳踩到線就要給對(duì)方跳。

游戲開(kāi)始了，我先把小石頭扔到第一行，就像青蛙那樣跳完了格子?？上У诙翁覜](méi)掌握機(jī)會(huì)，因?yàn)橛脛盘罅?，所以扔到了第三行，只能看媽媽跳了。不知不覺(jué)，媽媽就跳完了第三行，開(kāi)始跳第四行了。第四行是要做鬼臉單腳跳。媽媽做的鬼臉特別逗，讓我不禁失聲大笑。最后是媽媽先跳完了格子，媽媽獲勝！

我們玩得可開(kāi)心了，這個(gè)游戲不僅能活動(dòng)身體，還充滿了樂(lè)趣，我喜歡玩。

記一次我最喜愛(ài)的游戲作文三年級(jí)作文 第八篇

星期六的上午，我們?cè)谛〗蹮艚淌彝媪艘粋€(gè)游戲，老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)女孩的臉，臉上有眼睛、眉毛、嘴巴，就是沒(méi)有鼻子。所以游戲的規(guī)則是：選一個(gè)同學(xué)，用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上，然后在原地三圈，最后讓他走到黑板前把女孩的鼻子畫(huà)上。

老師的話音剛落，我們就把手舉起來(lái)，躍躍欲試，老師選中了我。老師先把我的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙了起來(lái)，我看了看周?chē)黄岷?，伸手不?jiàn)五指，我了三圈。頓時(shí)，感覺(jué)頭暈?zāi)垦?，東倒西歪，像喝醉了酒似的。開(kāi)始走了，可我不是撞墻就是撞桌子，最后，我費(fèi)了九牛二虎之力，才到了黑板面前，我拿起粉筆，不知在什么地方畫(huà)。這時(shí)，坐在下面的同學(xué)有的說(shuō)往下畫(huà)，有的說(shuō)往上畫(huà)，有的說(shuō)往左畫(huà)，有的說(shuō)往右畫(huà)，搞得我分不清東南西北了，最后，我下定決心一畫(huà)，同學(xué)們都發(fā)出了嘻嘻的笑聲。我把紅領(lǐng)巾解了下來(lái)一看，?。‘?huà)歪了，同學(xué)們的笑聲越來(lái)越大，我也忍不住笑了起來(lái)。

這次的游戲真讓我難忘??！

記一次我最喜愛(ài)的游戲作文三年級(jí)作文 第九篇

星期天來(lái)到了，我做完老師布置的作業(yè)，便以“光”速?zèng)_到電腦前。打開(kāi)qq寵物。呵呵，我都忘了介紹我可愛(ài)的小寶貝了。我的.小寶貝叫“小可”。年齡：10歲，性別：女，性格：活潑，容貌：楚楚可人。

咦？每天“小可”都在桌面上玩耍，一會(huì)兒打拳，一會(huì)兒跳繩，一會(huì)兒播天氣預(yù)報(bào)。今天怎么一動(dòng)不動(dòng)的呆在那兒？我嚇壞了，趕緊領(lǐng)著“小可”去了“社區(qū)醫(yī)院”。醫(yī)生說(shuō)“小可”感冒了，需要買(mǎi)“止咳糖漿”。我一看：“媽呀！1000金幣??！”我如今可是囊中羞澀啊，不過(guò)為了我的小可健康起來(lái)。咬咬牙。買(mǎi)了一瓶“止咳糖漿”?！靶】伞贝蟛〕跤?，讓我買(mǎi)衣服，買(mǎi)零食。我都給“小可”買(mǎi)了。一看金幣，只剩下10金幣了。以后我的“小可”怎么活?。?/p>

為了“小可”在社區(qū)更好地生活，我只好幫媽媽刷盤(pán)子掃地……可是不久之后，嫌盤(pán)子太油，嫌地太臟……

雖然我要為了“小可”賺錢(qián)，省吃?xún)€用。但是我還是很喜歡這款游戲。因?yàn)檫@款游戲讓我懂得父母的錢(qián)來(lái)之不易，讓我懂得勤儉節(jié)約，讓我懂得體諒父母。我喜歡這款游戲。

記一次我最喜愛(ài)的游戲作文三年級(jí)作文 第十篇

哈哈……一陣陣笑聲從教室里傳出來(lái)，這是怎么回事？原來(lái)是我們?cè)谕鎮(zhèn)髟捰螒颍?/p>

游戲規(guī)則是：每六人為一組，老師給每組第一個(gè)同學(xué)發(fā)一個(gè)紙條，讓他熟背紙條上的內(nèi)容，其他同學(xué)帶上耳機(jī)，第一個(gè)同學(xué)傳話給其他同學(xué)，哪對(duì)同學(xué)回答得又快又準(zhǔn)就為勝利。

比賽開(kāi)始了，一共兩組，我是第二組?？粗谝唤M同學(xué)一個(gè)接一個(gè)傳話的滑稽表情，我忍不住哈哈大笑，第一個(gè)同學(xué)背完紙條上的內(nèi)容趕快給老師，接著迅速往后傳話……到我們小組了，當(dāng)傳到我時(shí)，不知道因?yàn)槎鷻C(jī)聲音太大，還是我太緊張了，聽(tīng)得不太清楚，我就把我能聽(tīng)到的字都寫(xiě)到紙條上交給了老師。到了宣布結(jié)果時(shí)，老師說(shuō)第二組勝利，比第一組多對(duì)5個(gè)字，快了2。5秒，我們高興得一蹦三尺高，老師也露出了滿意的笑容。

這次游戲讓我明白了：無(wú)論何時(shí)何事都不能道聽(tīng)途說(shuō)。

記一次我最喜愛(ài)的游戲作文三年級(jí)作文 第十一篇

有一次，我們老師帶我們到學(xué)校操場(chǎng)上玩“老鷹”捉“小雞”的游戲，我扮做了“小雞”緊緊的跟在“母雞媽媽”的身后，“老鷹”兇狠的朝我們猛撲了過(guò)來(lái)，我們嚇的急忙躲藏在“雞媽媽”的后面，“雞媽媽”在前面奮不顧身的和“老鷹”搏斗，終于“雞媽媽”一個(gè)人保護(hù)不了太多的“小雞”，我們也沒(méi)地方躲藏了，就只好耍賴(lài)蹲在地上。“老鷹”看見(jiàn)我們蹲下它失望極了因?yàn)樗荒茉谧ノ覀兞恕?/p>

游戲又重新開(kāi)始了，這一次老鷹捉到了好多小雞，我也不幸被老鷹捉去了，我很羨慕那些沒(méi)有被老鷹捉到的小雞，但是到了最后他們還是被老鷹抓到了。

我喜歡玩老鷹捉小雞的游戲，它給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)，讓我們的校園飄蕩著歡樂(lè)的笑聲。

記一次我最喜愛(ài)的游戲作文三年級(jí)作文 第十二篇

星期三下午，第一節(jié)又是無(wú)趣的作文課，本來(lái)要寫(xiě)作文的老師一進(jìn)來(lái)就說(shuō)：“今天不寫(xiě)作文我們來(lái)玩?zhèn)€游戲家驢頭對(duì)馬嘴?！?/p>

我們班的同學(xué)大喊道：“太好了，有的高興的跳了起來(lái)，有的半信半疑，一臉疑惑?！?/p>

老師說(shuō)：“你們拿出一張紙條，我們大家立刻拿出一張紙條?！崩蠋熣f(shuō)：“第一組寫(xiě)名字，第二組寫(xiě)干什么事，第三組寫(xiě)地方。”我們寫(xiě)地方，我寫(xiě)的是“在家里”別人寫(xiě)的我不知道寫(xiě)的什么？老師說(shuō)：“來(lái)三個(gè)同學(xué)收下紙條”收完那三個(gè)同學(xué)就回到自己的座位了。

游戲開(kāi)始老師先選了三個(gè)同學(xué)上來(lái)抽紙條……合起來(lái)是：“董若萱在樹(shù)葉上讀書(shū)！”這時(shí)同學(xué)捧腹大笑，有個(gè)同學(xué)說(shuō)：“要是有那么大的樹(shù)葉可真妙了！”這時(shí)那個(gè)同學(xué)臉通紅通紅的。

到了第二輪老師又挑了三個(gè)同學(xué)來(lái)抽……合起來(lái)是：“可愛(ài)的李勝楠在醫(yī)院前拉八卦?！苯淌依镞@時(shí)一震哄笑，再大點(diǎn)就把窗戶喊破了。

在這節(jié)課我感悟到了寫(xiě)作文不能像驢頭對(duì)馬嘴一樣，否則會(huì)鬧出笑話。

記一次我最喜愛(ài)的游戲作文三年級(jí)作文 第十三篇

今天我和同學(xué)們玩了一個(gè)有趣的游戲，可好玩了，你想知道是什么游戲嗎？別急，先來(lái)看看我們是怎么玩的吧。

游戲規(guī)則是這樣的：兩個(gè)人為一組，用繩子綁住膝蓋以下腳裸以上部位跑50米再跑回來(lái)，中途不能讓繩子松，速度最快的一組為勝。

比賽練習(xí)中，我和黃啟航一組，我們倆竊竊私語(yǔ)商量比賽時(shí)怎么做，我小聲地對(duì)他說(shuō)：xxx一會(huì)兒，我說(shuō)一，我伸右腿，你伸左腿，我說(shuō)二，我伸左腿，你伸右腿。終于輪到我們上場(chǎng)了，我們一起喊一二一，一二一……可是過(guò)一會(huì)兒我們的節(jié)奏搞亂了，我喊二他喊一，最后我倆徹底崩潰了，但跟別人比起來(lái)好一點(diǎn)，有的組還摔了個(gè)xxx狗啃泥xxx，還有的扭傷了腳，我們只是摔了一跤。

最后的獲勝組是第一組，我真為他們高興。同時(shí)我也知道了：參加集體活動(dòng)要做好團(tuán)結(jié)一致。

記一次我最喜愛(ài)的游戲作文三年級(jí)作文 第十四篇

想知道你走的路還有多長(zhǎng)嗎，看看自己的腳下吧！

——題記

在我很小時(shí)，就不愿去做完一件事的，不是因?yàn)樘y，而是每次都不想去知道自己距終點(diǎn)還有多遠(yuǎn)，太遠(yuǎn)的地方我是不想去涉足的。但現(xiàn)實(shí)總是把那張寬廣地圖展示給我看，“自己的方位為什么總是隔終點(diǎn)那么遠(yuǎn)呢？算了，到此為止吧?！?/p>

不久，知道了人生亦是一條路，而且還是一條沒(méi)有終點(diǎn)的路，無(wú)止境?？山K點(diǎn)又時(shí)常在眼前不遠(yuǎn)處閃爍，迷茫，縹緲。但可惜的是，我必須走下去，無(wú)理由，無(wú)駐足。于是焦慮，煩憂，無(wú)奈成了我的不可卸下的包袱。一步，兩步，三步，越走越煩，越走越累。偶爾，一縷清風(fēng)從身旁擦過(guò)，流過(guò)我的指間，穿過(guò)我的發(fā)隙。后只留下輕輕地撩發(fā)。

于是人生，成了我永遠(yuǎn)不能奢求的距離。

一天，爸爸邀我去鄉(xiāng)間去采生，拉著我的手消失在那路邊的萬(wàn)花叢中了。下了車(chē)，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的黃泥路從我們腳下一直延伸到那最遠(yuǎn)的山脊。我猛地吸了一口鄉(xiāng)間固有的夾雜著泥土氣息的空氣，無(wú)奈地走了上去。路上，似乎一切都變成了負(fù)擔(dān)，雜亂的微風(fēng)，擾人的鳥(niǎo)樂(lè)，瞭眼的花叢，特別是那披著黃布衣裳，滿身坎坷不平的田間小路。一切都給我的情緒潑上了五彩煩人的顏色，藍(lán)橙黃綠，百感交集。也許是幸運(yùn)吧，突然不知從哪冒出來(lái)的一塊石頭把我給絆倒了，踉踉蹌蹌地摔倒在路旁的稻田里。爸爸跳下來(lái)，把我拉起，拍拍了我的屁股，說(shuō)“怎么摔到了呢?！薄斑@也太遠(yuǎn)了吧，我真走不下去了?！卑职中α诵?，后又用成熟的話語(yǔ)對(duì)我說(shuō)“想知道還有多遠(yuǎn)嗎，看看腳下吧。”我低頭往地上看了看，有一行凌亂的腳印從我剛才摔倒的地方一直延伸到盡頭，而構(gòu)成這段作品的基本，是一步，就一步的距離。多么簡(jiǎn)單的一步??！

此時(shí)，我恍然大悟，原來(lái)我不是怕路的遙遠(yuǎn)，怕的只是那小小的一步，那一步的距離。

我不知道我的路還有多長(zhǎng)，但我不會(huì)再去害怕了，因?yàn)槲野盐樟嗣恳徊?，這一步的距離，足夠是最長(zhǎng)的，最遠(yuǎn)的。很多人也許和我以前一樣，不敢大膽地走下去。但我現(xiàn)在可以大膽的說(shuō)，我擁有了一小步，僅一步的距離。

將來(lái)，我不會(huì)害怕前進(jìn)，不是因?yàn)橛職?，是因?yàn)椤?/p>

我擁有了每一步！

記一次我最喜愛(ài)的游戲作文三年級(jí)作文 第十五篇

今日上午上作文課時(shí)我們做了一個(gè)很趣味的游戲：吹氣球比賽。很好玩的。

游戲規(guī)則是這樣的：我們分成兩個(gè)組，每組三人，各派一人吹氣球，吹好后用氣球扣弄好，插好氣球棒，再換另一個(gè)人吹。哪一組吹氣球多就獲勝。

比賽開(kāi)始了。女生們先讓陸鵬軒吹，我們先讓吳淑捷上。

陸鵬軒看樣貌想一口氣把氣球吹起來(lái)，只見(jiàn)他鼓著腮幫子使勁吹，他好不容易才把氣球吹的一點(diǎn)點(diǎn)大，一換氣又收回去了。如此幾次。他才發(fā)現(xiàn)自我的氣球有個(gè)洞，可是太晚了，等他發(fā)現(xiàn)的時(shí)候我們已經(jīng)吹好了兩個(gè)氣球，并套上氣球扣，插上氣球棍了。我們隊(duì)的人哈哈大笑。她們隊(duì)的人氣得直跺腳。

我吹的時(shí)候，臉都吹紅了。我一想該不會(huì)我也拿了壞氣球吧，我心里很著急。突然一下氣球就吹大了，好險(xiǎn)，我拿的是一個(gè)好氣球。今日我的運(yùn)氣真好。

比賽繼續(xù)進(jìn)行……到了最終，我們這一組吹了七個(gè)氣球，女生們才吹三個(gè)。我們以七比三贏了比賽。

今日玩的真開(kāi)心呀。

記一次我最喜愛(ài)的游戲作文三年級(jí)作文 第十六篇

今天，老師給我們玩了一個(gè)游戲叫照相。

游戲規(guī)則是：一個(gè)人做動(dòng)作，一個(gè)人站到門(mén)外去，還有一個(gè)人，他要跟他說(shuō)這個(gè)人的動(dòng)作。

游戲開(kāi)始了，老師請(qǐng)了三位同學(xué)，第一個(gè)是梁玉敏，第二個(gè)是朱瑞華，梁玉敏做動(dòng)作，朱瑞華站到門(mén)外去，梁玉敏做了一些動(dòng)作，我們大家都記著，朱瑞華要聽(tīng)別人說(shuō)才會(huì)做動(dòng)作，一個(gè)同學(xué)就跟她說(shuō)剛才梁玉敏做的動(dòng)作，這個(gè)人把朱瑞華指得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一會(huì)兒說(shuō)擺個(gè)“耶”，手往上一點(diǎn)，一會(huì)兒又說(shuō)，另一只手往下一點(diǎn)，就這樣，她的動(dòng)作總是做不好，有時(shí)候做錯(cuò)了，就把我們大家笑壞了，最后，大家都說(shuō)不是這樣的，她總做不對(duì)，老師就讓梁玉敏再重復(fù)一遍剛才講臺(tái)上的她做的動(dòng)作，朱瑞華就學(xué)著做，總算把動(dòng)作做好了。

今天的游戲真好玩！

記一次我最喜愛(ài)的游戲作文三年級(jí)作文 第十七篇

今天，我來(lái)到學(xué)校寫(xiě)習(xí)作。

范老師把我們帶到一間比班級(jí)大的教室。一進(jìn)門(mén)，我看到了一個(gè)黑板，幾套桌椅。黑板很大，上面有一條幅寫(xiě)著：昭武市鄉(xiāng)村醫(yī)生規(guī)范培訓(xùn)班。這個(gè)教室不光是我們十幾個(gè)人上課。

上課了，范老師說(shuō)：我們來(lái)玩游戲。我想：是來(lái)上作文課的，怎么讓我們玩游戲呢她讓我們把六張長(zhǎng)椅子拼成一個(gè)圓形。首先，我們玩大風(fēng)吹，兩人一張椅子有個(gè)人當(dāng)主持人，比如：他說(shuō)：大風(fēng)吹。大家就說(shuō)：吹什么主持人又說(shuō)：吹穿裙子的。穿裙子的同學(xué)就要和另一個(gè)穿裙子的同學(xué)換位子，如果找不到位子，就得當(dāng)主持人。

下一個(gè)游戲是貓貓找凳凳，讓每個(gè)同學(xué)了解其他同學(xué)的名字，挺有趣。

作完游戲，老師讓我們寫(xiě)一篇玩游戲的作文。

我恍然大悟：寫(xiě)作要靠體驗(yàn)，沒(méi)有體驗(yàn)是無(wú)法寫(xiě)好的。以后，我寫(xiě)作前，最好先體驗(yàn)，而且還要認(rèn)真地寫(xiě)，用詞要恰當(dāng)，用句子也要精確。

今天下午，我不僅學(xué)會(huì)了一些寫(xiě)作地知識(shí)，還交了許多新朋友。今天真開(kāi)心呀！

記一次我最喜愛(ài)的游戲作文三年級(jí)作文 第十八篇

今天，老師說(shuō)不講課文，而是要玩“擊鼓傳花”，我們欣喜若狂。

游戲開(kāi)始了，翟樂(lè)洋首先傳花，大家都迫不及待地想把花傳給后面的人。

傳到張文昊那兒的時(shí)候，張文昊的手都抖了起來(lái)，花也拿不住，我看他一定心急如焚。

馬上就該傳到我這兒了，我忐忑不安，心里七上八下的，又好像有一面小鼓，一直在“咚咚咚”的敲著。

當(dāng)花傳到我這兒的那一秒，鼓聲停了，我只好乖乖上臺(tái)，我太難了。

老師讓我選一張，我想：“粉色一定很難，就選黃色吧?！?/p>

我選定了黃色，一看，心滿意足，因?yàn)樗恰澳坎晦D(zhuǎn)睛”，這個(gè)好演。于是我站在衛(wèi)嘉興的對(duì)面，手指著自己的眼睛再指向衛(wèi)嘉興，我的眼睛一動(dòng)不動(dòng)得盯著衛(wèi)嘉興，過(guò)了一小會(huì)兒，同學(xué)們猜了出來(lái)，

今天這節(jié)課我玩的很開(kāi)心，希望還有下一次。

記一次我最喜愛(ài)的游戲作文三年級(jí)作文 第十九篇

今天在語(yǔ)文課上，我們玩了一個(gè)游戲叫“老鷹捉小雞”。

首先我們用“剪刀石頭布”選出了一只“老鷹”和“母雞”，小朋友們一個(gè)拉著一個(gè)，尤其是末尾的“小雞”，如果被“老鷹”捉住，可就要跟兄弟姐妹們說(shuō)拜拜了。

游戲開(kāi)始了，“母雞”張開(kāi)美麗的翅膀，保護(hù)著一只只可愛(ài)的小雞，扮演“老鷹”的同學(xué)張牙舞爪，活像一只兇狠的老鷹，只見(jiàn)“老鷹”忽左忽右，把“母雞”弄得暈頭轉(zhuǎn)向，可是卻怎么也抓不到“小雞”，突然，“老鷹”提議說(shuō)道：“我們休息會(huì)吧！”“母雞”連忙點(diǎn)頭，可沒(méi)想到這居然是“老鷹”的計(jì)謀，他突然向末尾是“小雞”撲去，把“小雞”抓住了。這時(shí)，雞媽媽才回過(guò)神來(lái)，連忙組織好隊(duì)伍，憤怒地瞪大眼睛，好像在說(shuō)：“老鷹你這次別想再抓到小雞！”

老鷹根本不理會(huì)，繼續(xù)抓小雞，但是他再也沒(méi)有抓到過(guò)。這時(shí)，下課鈴聲響了，我們只好依依不舍得下課了。

記一次我最喜愛(ài)的游戲作文三年級(jí)作文 第二十篇

今天我在體育課上和小伙伴們研究了一個(gè)新游戲，可好玩了，你想知道是什么游戲嗎？別急，讓你們先看看游戲規(guī)則吧。

游戲規(guī)則是這樣的：每人拿一張報(bào)紙，接下來(lái)回答出裁判的問(wèn)題，如果答錯(cuò)了就把報(bào)紙對(duì)折撕掉一半，最后誰(shuí)留的報(bào)紙面積最大，哪方就贏了。

比賽開(kāi)始了，比賽分兩輪，我就在第一輪中，聽(tīng)說(shuō)比賽題目是考腦筋急轉(zhuǎn)彎，幸好我平時(shí)愛(ài)看《腦筋急轉(zhuǎn)彎》，心中不禁竊喜起來(lái)。第一場(chǎng)開(kāi)始了，我緊張得滿臉通紅，這時(shí)，裁判問(wèn)道：什么人沒(méi)有午餐吃？我立馬搶答：免費(fèi)，因?yàn)樘煜聸](méi)有免費(fèi)的午餐，答對(duì)了。我正在得意時(shí)，裁判員又問(wèn)道：為什么小明新買(mǎi)的襪子上有一個(gè)洞？我開(kāi)始奮力的想，這道題好像在哪看過(guò)？只見(jiàn)另一隊(duì)回答道：襪子上本來(lái)就有一個(gè)洞，要不然怎么穿進(jìn)去呢？……最終我以17：14的成績(jī)戰(zhàn)勝了第二輪的第一名，我高興地蹦了起來(lái)，老師也笑了。

我特別喜歡這次游戲，它讓我明白了：友誼第一，比賽第二的道理！

記一次我最喜愛(ài)的游戲作文三年級(jí)作文 第二十一篇

今天下午，我和同學(xué)們?cè)谡n室里面玩起了木頭人游戲。

老師給我們講了規(guī)則，我們聽(tīng)懂了以后游戲就開(kāi)始了。首先是我們第一組來(lái)玩。老師喊道：“一二三木頭人，不許說(shuō)話，不許動(dòng)?！蔽艺~開(kāi)腳步往前走一步，聽(tīng)見(jiàn)老師喊完了，我只好把腳給收了回來(lái)，我把嘴閉的緊緊的。這時(shí)一位男生向我走了過(guò)來(lái)，他裝作要打我的樣子，用手打著我，我納悶著：是要干嗎？不是在玩木頭人嗎，怎么突然打架了？只見(jiàn)我的表情要發(fā)生變化了，我突然想到了一個(gè)好方法，我把所有傷心和我生氣的事情都通通想了一遍又一遍，一直到那個(gè)人走開(kāi)為止。這時(shí)，老師見(jiàn)我沒(méi)有笑，于是他向我走了過(guò)來(lái)。我馬上停止了思考，讓我的心什么都不想，讓自己變成真正的“木頭人”，老師已經(jīng)找到了我的面前，他使出了他的大招，其實(shí)，只是一只豬的臉，我強(qiáng)烈忍住笑，心里的小兔子越跳越快，我終于忍住了笑意，忍到了最后。

我玩完這個(gè)游戲心里還在笑，不是怪我很愛(ài)笑，而且老師太幽默了。

記一次我最喜愛(ài)的游戲作文三年級(jí)作文 第二十二篇

今天我特別開(kāi)心，因?yàn)檎Z(yǔ)文老師帶我們?cè)谧粤?xí)課上玩貼鼻子的游戲。

老師先說(shuō)了游戲規(guī)則：四個(gè)人為一組，每組選出一個(gè)代表來(lái)貼鼻子，每個(gè)組的代表要蒙上眼，活動(dòng)過(guò)程中不得提示。

活動(dòng)開(kāi)始了，我被選為我們組的'代表上臺(tái)去貼鼻子，老師先把黑板擦得很干凈，然后在上面畫(huà)了一個(gè)小熊貓，我仔細(xì)一看，它為什么沒(méi)有鼻子呢？哦，原來(lái)是讓我們給它貼上鼻子呀，老師說(shuō)：開(kāi)始！我就讓同伴蒙上我的眼睛，拿起鼻子，我心里好緊張呀，我摸索著…哦，原來(lái)老師畫(huà)的眼睛和嘴的地方有點(diǎn)突出，所以我經(jīng)過(guò)仔細(xì)對(duì)比后，就將鼻子鄭重地貼到了中間，xxx嘻嘻嘻xxx下面的同學(xué)捧腹大笑，我連忙扯開(kāi)蒙布睜開(kāi)眼睛，咦？怎么鼻子貼到額頭上去了，就連老師都笑了。

叮鈴鈴下課了，瞬間將我們從剛剛那氣氛中又拉了回來(lái)。

記一次我最喜愛(ài)的游戲作文三年級(jí)作文 第二十三篇

星期六上午的作文課，上課鈴響了，老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室，興致勃勃地對(duì)我們說(shuō)：“我們來(lái)玩一個(gè)5的倍數(shù)的游戲好不好？”大家聽(tīng)了，都情不自禁地歡呼起來(lái)。

于是，老師把游戲規(guī)則告訴我們，要求每個(gè)參加的同學(xué)要機(jī)智、靈活、反應(yīng)敏捷，具體做法是：大家一個(gè)接一個(gè)數(shù)數(shù)，如果誰(shuí)數(shù)到的數(shù)是5的倍數(shù)，就請(qǐng)拍一下手。如果沒(méi)有拍手，就罰朗誦詩(shī)歌、跳舞或唱歌。

游戲開(kāi)始了，“1、2、3、4、5……”“啪！”突然教室里傳來(lái)一道聲響。哦！原來(lái)是小云拍了一下手，游戲繼續(xù)進(jìn)行著?！?1、42、43、44、45……”這時(shí)突然安靜了。怎么？到“45”沒(méi)聽(tīng)到聲音了？原來(lái)是小剛忘記拍手了。這時(shí)老師讓他背古詩(shī)，他紅著臉說(shuō)：“我還是唱歌吧?！彼统艘皇住缎√O(píng)果》。表演完后，同學(xué)們都為他鼓掌歡呼。游戲又開(kāi)始繼續(xù)……

今天的游戲真好玩，不但可以鍛煉我們的機(jī)智、靈活，還給我們帶來(lái)了快樂(lè)。

記一次我最喜愛(ài)的游戲作文三年級(jí)作文 第二十四篇

今天是星期日，我們滿懷信心地來(lái)到了開(kāi)心作文社。因?yàn)榻裉炖蠋熞嬉粋€(gè)有趣的游戲，是吹氣球。

上課了，老師給我們提出四條規(guī)則：一，聽(tīng)口令方可吹氣球；二，每排為一組，共分六組，每組選出第一名進(jìn)入決賽；三，在三十秒內(nèi)誰(shuí)吹的最大誰(shuí)就勝者；四，吹氣球過(guò)程相互不能碰撞，否則算淘汰，吹爆不算。

比賽開(kāi)始了，同學(xué)們的心情很激動(dòng)，個(gè)個(gè)臉上顯出興奮的樣子。有幾個(gè)同學(xué)雖然吹得很大，但太大也有風(fēng)險(xiǎn)，會(huì)爆炸的。有的同學(xué)的氣球飛跑了，逗得大伙笑翻了天。

最后，每小組的第一名出爐了，六名選手上臺(tái)開(kāi)始決賽了，個(gè)個(gè)使出全身力氣吹起來(lái)，都不甘示弱。大伙都為他們吶喊助威，教室里一片歡騰。最后同學(xué)們向取得冠軍的男同學(xué)投去羨慕的目光，舉起大拇指為他點(diǎn)贊。

雖然我輸了，但我感謝老師的精心組織，讓我親身參與這次有趣且熱鬧的游戲。

記一次我最喜愛(ài)的游戲作文三年級(jí)作文 第二十五篇

打鴨子這個(gè)游戲人數(shù)不限，兩個(gè)人當(dāng)獵人，剩下的都當(dāng)鴨子。如果鴨子被獵人射出的“子彈”打中，那么那只鴨子就進(jìn)入了“鴨子天堂”，如果鴨子接住了獵人射出的“子彈”就可以多得一條命或救出一個(gè)“鴨子天堂”里的鴨子。

今天，我和幾個(gè)小伙伴在一起玩打鴨子游戲。游戲開(kāi)始了，我被分到了鴨子那一組，“獵人”向我發(fā)起了攻擊，我一閃便躲過(guò)了，剛一轉(zhuǎn)身對(duì)面的獵人又向我們發(fā)起攻擊，我又一閃又躲過(guò)了，獵人又向我們射了好多次，每次我們都躲過(guò)了。這時(shí)，其他伙伴都非常謹(jǐn)慎，生怕被“獵人”的.“子彈”射中，而我卻在那兒得意洋洋，小伙伴叫我注意獵人，我不聽(tīng)，結(jié)果我后面的獵人突然向我射來(lái)“子彈”，我沒(méi)來(lái)得及躲閃不幸“中彈，英勇?tīng)奚恕?，我進(jìn)入了“鴨子天堂”。我在“鴨子天堂”里大喊道：“快來(lái)救我﹗我被打死了﹗”。但小伙伴對(duì)我說(shuō)的話無(wú)動(dòng)于衷，他們肯定在想：誰(shuí)叫他那么得意。我只好在“鴨子天堂”里等這場(chǎng)游戲的結(jié)束。

打鴨子的這個(gè)游戲讓我得到了很多快樂(lè)！它讓我懂得了要和小伙伴好好合作，否則就會(huì)被獵人的“子彈”打“死”。

記一次我最喜愛(ài)的游戲作文三年級(jí)作文 第二十六篇

在昨天，我就在妹妹家玩。我妹妹住在金香林，因?yàn)槲易≡谀爵~(yú)石花園離金香林很近，所以我就在我妹妹家玩。

先到妹妹家時(shí)，妹妹就不理我了，因?yàn)槲覀儎偛乓恢迸芑孛妹眉业?，跑的時(shí)候妹妹她追不上我，所以回家后她就不理我了。你說(shuō)她是不是很小氣。

過(guò)了一會(huì)兒妹妹那脾氣總算是下去了，這時(shí)妹妹就鬧著我陪她玩，我回答道：“你不是不理我呢嗎，怎么還要找我玩?”妹妹這時(shí)就說(shuō)到：“我哪里說(shuō)了的呀。”我知道，我再怎么賴(lài)也賴(lài)不過(guò)她。所以我只好陪她玩了一會(huì)兒游戲。

差不多到了晚上十點(diǎn)時(shí)，我和妹妹玩了一個(gè)很?chē)樔说挠螒颍液苎?，妹妹連忙說(shuō)不玩了不玩了，所以我也就沒(méi)完了，如果再玩，恐怕妹妹就要嚇出眼淚來(lái)了。

玩完這個(gè)游戲后我和妹妹就去睡覺(jué)去了。

記一次我最喜愛(ài)的游戲作文三年級(jí)作文 第二十七篇

捉迷藏游戲是我喜歡玩的游戲之一。這種游戲的規(guī)則是：先剪刀、石頭、布來(lái)決定一個(gè)輸?shù)耐姘槌鰜?lái)，閉上眼睛數(shù)數(shù)，從一數(shù)到二十。在這過(guò)程中其他玩伴必須捉緊時(shí)間躲藏起來(lái)。當(dāng)數(shù)數(shù)到二十時(shí)，找人就開(kāi)始了。如果躲藏的玩伴被找到的話，接著換這位被找到的玩伴來(lái)尋找其他躲藏起來(lái)的人。就這樣循環(huán)著輪換，直到玩伴們都玩膩了，游戲才算結(jié)束。

放假的時(shí)候我經(jīng)常和表哥、表妹在小區(qū)里玩捉迷藏。有時(shí)我們躲在樓道里，有時(shí)躲在樹(shù)叢中，有時(shí)躲在黑暗的角落里。特別是躲在男士衛(wèi)生間里的時(shí)候，總是讓表妹在外面干著急，不好意思進(jìn)去尋找我們，只能在外面大呼小叫。這個(gè)游戲最吸引我的地方就是，當(dāng)我數(shù)完數(shù)開(kāi)始去找其他躲藏起來(lái)的玩伴時(shí)，如果我不愿意找的話，我就隨便找個(gè)地方?jīng)隹烊?，讓他們?cè)诙愕哪硞€(gè)角落里無(wú)所事事，干等。有一種他們被我愚弄的快感和成就感!

記一次我最喜愛(ài)的游戲作文三年級(jí)作文 第二十八篇

在一個(gè)晴空萬(wàn)里的下午，操場(chǎng)上，三四班正在熱火朝天地比賽拔河。

比賽開(kāi)始了，裁判員紅旗一揮，三四班的運(yùn)動(dòng)小將們腳蹬著地，手拽著繩子，咬住牙關(guān)，拼命地向后拉。你看繩尾壓陣的小峰，繩子在他手中，像受驚野馬的尾巴一樣瘋狂地?fù)u晃著?？伤€是鎮(zhèn)定自如，猶如一尊石像一樣紋絲不動(dòng)。他用力一拉紅絲帶慢慢向我們這邊靠近。就在我們以為勝利在望時(shí)，不料，小峰被一塊小石頭絆倒了，可他沒(méi)有松開(kāi)繩子，頑強(qiáng)地爬起來(lái)，繼續(xù)死死地拽著繩子往后拉。可紅絲帶還是往三班那邊靠近。我們急得臉憋得通紅，豆大的汗珠直往下淌。

一旁的老師也急得大叫：“加油！加油！如果我們班勝利了，每人加50積分！”

這下子，大家都樂(lè)了，使出吃奶的勁兒，往回猛地一拽，紅絲帶瞬間偏順我方了。

勝利了！我們勝利了！全班同學(xué)一蹦三尺高，比賽在大家歡聲笑語(yǔ)中圓滿結(jié)束了。

記一次我最喜愛(ài)的游戲作文三年級(jí)作文 第二十九篇

自從有了小妹妹，我真切地感受到了媽媽的辛苦！

二胎政策放開(kāi)之后，爸爸和媽媽就打算著給我生個(gè)小弟弟或者小妹妹，與我作伴。媽媽在懷孕之初，吃東西總是要反胃嘔吐，吃飯對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)是一件很痛苦的事情。就這樣，未來(lái)的小弟弟或者小妹妹在媽媽的肚子里一天天長(zhǎng)大，媽媽也越來(lái)越變得笨拙起來(lái)，低個(gè)頭、彎個(gè)腰都是很困難的事情，甚至我能感覺(jué)到媽媽就連呼吸也很困難，我便想：“媽媽在懷我十月懷胎的時(shí)候，何嘗不是這么難受呢？”

懷孕的后期，媽媽的身子更加笨拙了，睡覺(jué)就成了非常困難的事情，由于肚子很大，她睡覺(jué)時(shí)不得不用枕頭墊著肚子才能入睡！可媽媽從未停止對(duì)我的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)，每天拖著沉重的身子給我做飯，為我洗衣，不忘把我打扮的跟公主一樣去上學(xué)。

11月3日，媽媽經(jīng)過(guò)近9個(gè)月，39個(gè)周，270多個(gè)日日夜夜的辛苦之后，妹妹提前和我們見(jiàn)面了。

剛剛出生不久的妹妹，不會(huì)說(shuō)話，只會(huì)用哭表達(dá)著她的情緒，帶妹妹自然而然是件很難的事情。目睹著一向愛(ài)干凈的媽媽?zhuān)檬纸o妹妹洗著帶著屎尿的衣服，那一刻我覺(jué)得媽媽是多么的偉大呀！

以前，我自私地、任性地享受著無(wú)微不至的照顧，一點(diǎn)兒不順心就給媽媽使性子，學(xué)習(xí)也從不積極主動(dòng)，通過(guò)觀察媽媽的整個(gè)孕期，我更加了解了我的媽媽?zhuān)⒏嬖V自己，以后要自己的事情自己做，盡量減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，我更要用自己的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩！

我懂得了您的辛苦，我偉大的媽媽?zhuān)?/p>

記一次我最喜愛(ài)的游戲作文三年級(jí)作文 第三十篇

我喜歡玩很多種游戲，如打鴨子、捉迷藏、老鼠偷油…但我最喜歡的還是打鴨子。

打鴨子這個(gè)游戲人數(shù)不限，兩個(gè)人當(dāng)獵人，剩下的都當(dāng)鴨子。如果鴨子被獵人射出的“子彈”打中，那么那只鴨子就進(jìn)入了“鴨子天堂”，如果鴨子接住了獵人射出的“子彈”就可以多得一條命或救出一個(gè)“鴨子天堂”里的鴨子。

今天，我和幾個(gè)小伙伴在一起玩打鴨子游戲。游戲開(kāi)始了，我被分到了鴨子那一組，“獵人”向我發(fā)起了攻擊，我一閃便躲過(guò)了，剛一轉(zhuǎn)身對(duì)面的獵人又向我們發(fā)起攻擊，我又一閃又躲過(guò)了，獵人又向我們射了好多次，每次我們都躲過(guò)了。這時(shí)，其他伙伴都非常謹(jǐn)慎，生怕被“獵人”的“子彈”射中，而我卻在那兒得意洋洋，小伙伴叫我注意獵人，我不聽(tīng)，結(jié)果我后面的獵人突然向我射來(lái)“子彈”，我沒(méi)來(lái)得及躲閃不幸“中彈，英勇?tīng)奚恕?，我進(jìn)入了“鴨子天堂”。我在“鴨子天堂”里大喊道：“快來(lái)救我﹗我被打死了﹗”。但小伙伴對(duì)我說(shuō)的話無(wú)動(dòng)于衷，他們肯定在想：誰(shuí)叫他那么得意。我只好在“鴨子天堂”里等這場(chǎng)游戲的結(jié)束。

打鴨子的這個(gè)游戲讓我得到了很多快樂(lè)﹗它讓我懂得了要和小伙伴好好合作，否則就會(huì)被獵人的“子彈”打“死”。

記一次我最喜愛(ài)的游戲作文三年級(jí)作文 第三十一篇

我小時(shí)候喜歡玩一種非常有趣的游戲，叫“123，木頭人”。

它的游戲規(guī)則是：選一個(gè)人當(dāng)木頭人，木頭人只需說(shuō)“123，木頭人！”，當(dāng)木頭人把話說(shuō)完時(shí)，你就一定得定住不動(dòng)。如果動(dòng)了，你就要回到起點(diǎn)。第一聲響起時(shí)，你不能超過(guò)定好的線，第二聲響起，你就一定要越過(guò)那條線。如果有一個(gè)人碰到了木頭人，那個(gè)人就要趕緊跑。如果被木頭人抓到了，則隊(duì)員都要全力救他，沒(méi)救成功，那個(gè)人就是下一個(gè)木頭人。

有一次，我和朋友一起玩“123，木頭人”。在玩游戲的過(guò)程中，我怕木頭人抓到我。第一次我小心翼翼又快速地往前走了幾步，第二聲響起時(shí)，我想：訂的那條線不是太明顯，我如果往后退一步，應(yīng)該也沒(méi)人發(fā)現(xiàn)吧！于是，我就悄悄地后退了一步，看到木頭人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我高興極了，松了一口氣。暗暗地想：幸好他沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，那下次我再退一步吧。然而，都怪我高興的太早，這次木頭人發(fā)現(xiàn)了。

怎么樣？我童年的游戲很好玩吧？你也快來(lái)一起參加吧。

記一次我最喜愛(ài)的游戲作文三年級(jí)作文 第三十二篇

今天早上語(yǔ)文課，李老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩了“老鷹捉小雞”的這個(gè)游戲，我們首先排成整齊的一條隊(duì)伍，有韓雨軒當(dāng)雞媽媽?zhuān)盾叭疆?dāng)老鷹，而我和剩下的人呢，當(dāng)然就是小雞了。

游戲開(kāi)始了，我們排成一排在“老鷹”媽媽的身后，個(gè)個(gè)惶恐不安，一副驚恐萬(wàn)狀的樣子，“老鷹”付馨冉左突右沖，而我們的“母雞媽媽”一會(huì)兒左擋，一會(huì)兒右擋，生怕我們被老鷹抓了去。我們緊緊的跟在“母雞媽媽”的后面，像一條舞動(dòng)的蛇。

過(guò)了一會(huì)兒，“老鷹”突然向我們沖來(lái)，嚇得我們都尖叫起來(lái)，“母雞媽媽”喊了一聲：“散開(kāi)?！蔽覀兞⒓瓷㈤_(kāi)了。

就在“老鷹”束手無(wú)策的時(shí)候，“母雞媽媽”又說(shuō)：“集合?！蔽覀兞⒖膛懦烧R的隊(duì)伍，我們?cè)跉g樂(lè)的海洋里不停地笑著，瘋玩著……

直到最后，“老鷹”沒(méi)有抓著一只小雞，一個(gè)同學(xué)笑著說(shuō)：“老鷹飛飛，不抓小雞，只好吃垃圾！”讓我們大家笑得前仰后合。

記一次我最喜愛(ài)的游戲作文三年級(jí)作文 第三十三篇

今天，我們又組織玩勝利。成員是我，麻諾文，龍圣德和周永樂(lè)。

玩法是先用手心手背決定誰(shuí)守營(yíng)，誰(shuí)攻營(yíng)，再定一個(gè)勝利地點(diǎn)。然后守營(yíng)的人蒙在勝利地點(diǎn)數(shù)數(shù)，攻營(yíng)的人躲好。守營(yíng)的人數(shù)完數(shù)就去找攻營(yíng)的人，要是攻營(yíng)的人摸到勝利地點(diǎn)就贏了。

游戲開(kāi)始了，麻諾文守營(yíng)。我們立刻躲好。麻諾文數(shù)完數(shù)就來(lái)找我們，不一會(huì)，麻諾文就找到我們了，可他并沒(méi)來(lái)追我們，而是堅(jiān)守營(yíng)地。我們出了兩個(gè)計(jì)謀，聲東擊西和三面夾攻。聲東擊西沒(méi)用，我們用三面夾攻。我在左邊，龍圣德在前面，周永樂(lè)在右邊，可麻諾文還是堅(jiān)守營(yíng)地。這時(shí)，麻諾文的機(jī)會(huì)來(lái)樂(lè)，他趁我們?cè)谝黄饡r(shí)像風(fēng)一樣沖了上去，那時(shí)我們?cè)诘牡胤侥阃莆椅覔砟愕模駛€(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，最后因?yàn)槲遗艿寐?，被抓了。下一個(gè)守營(yíng)的就是我。

雖然我失敗了，但我還是覺(jué)得這個(gè)游戲很有趣。因?yàn)樗纯梢宰屛覄?dòng)腦子，又可以鍛練身體。

記一次我最喜愛(ài)的游戲作文三年級(jí)作文 第三十四篇

“朋友一生一起走，那些日子不再有……”這首歌大家都聽(tīng)過(guò)。所以友誼就像歌詞里所提的那樣-——一生一起走。

我們?cè)谏钪?，遇到什么困難，無(wú)論是學(xué)習(xí)上，還是生活中。都難免需要朋友的幫助。就像巴金爺爺說(shuō)的那樣：“我是靠著友誼才活到現(xiàn)在的?！彼杂颜x不僅能給人帶來(lái)內(nèi)心的溫暖，還會(huì)給我們帶來(lái)活下去的勇氣。

我們?nèi)巳硕加幸粋€(gè)知心的朋友在背后默默的支持我們，我也不例外。

我有一個(gè)朋友他姓米。就像我說(shuō)的那樣，他無(wú)論在學(xué)習(xí)中還是在生活中都在幫助我，在我沮喪時(shí)，他就鼓勵(lì)我；在我自滿時(shí)，他就提醒我；在我?guī)缀跻艞墪r(shí)，他就激勵(lì)我。我也總是在他的幫助下成長(zhǎng)到了現(xiàn)在。所以我親切的叫他小米子。

不過(guò)，再堅(jiān)固的友誼都要經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打的考驗(yàn)。所以，只有經(jīng)過(guò)考驗(yàn)的友誼才是真正的友誼。

一次的黃昏，一切都是灰沉沉的。翠色的樹(shù)葉變暗了，湖水變暗了，就連金黃的太陽(yáng)發(fā)出的耀眼的光芒也變暗了。一切也似乎在暗示著什么，好像什么不好的事情就要發(fā)生了。

比如說(shuō)矛盾。果然，我和人吵了一場(chǎng)架。

放學(xué)之后的校園充滿著歡聲笑語(yǔ)，可我卻怎么也高興不起來(lái)。我與我的好朋友小米子吵架了，也許，我們本應(yīng)該和睦相處的，不會(huì)吵架的?？蛇@一切都是因?yàn)槲摇?dāng)科學(xué)刻下了的時(shí)候，我匆匆的跑上了樓，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)我的鉛筆帶和書(shū)都散落一地。我本笑嘻嘻的臉，立馬像急驟而來(lái)的暴風(fēng)雨一樣，眼睛瞪得大大的，鼻孔直冒氣。兩腳不停地直跺，大聲的喊道：“是誰(shuí)干的。給我站出來(lái)！”我的眼睛本就盯著小米子。結(jié)果果然不出我的所料。小米自站了起來(lái)。“是……是我干的?！蔽覒嵢簧锨爸钢谋亲泳驼f(shuō)：“你這是干什么！你太不自覺(jué)了！你太沒(méi)有教養(yǎng)了！”他一動(dòng)不動(dòng)的站立在我的面前，晶瑩的淚水溢滿了眼眶。眼睛也紅透了。

過(guò)了一陣后，我心頭的火也慢慢的消了。我也意識(shí)到了我的過(guò)錯(cuò)，那一桌之隔的我們都不言語(yǔ)。又過(guò)了一陣后，我不由自主的回了頭，他也漸漸的抬起了頭，兩顆心也在用復(fù)雜的情感交流著?！拔摇保覀儙缀跬瑫r(shí)說(shuō)出了口。接著，我們輕松的一笑，“對(duì)不起?！边@三個(gè)字便隨之輕松但有深情的說(shuō)出了口。

于是，我們又相擁在了一起，又重回了我們以往美好的時(shí)光。

從此我也更加懂得了珍惜友誼。

記一次我最喜愛(ài)的游戲作文三年級(jí)作文 第三十五篇

星期六作文課，我們玩了一個(gè)斗蛋比賽的游戲，這個(gè)游戲可好玩了。

第一場(chǎng)比賽“”準(zhǔn)備開(kāi)始了。游戲的規(guī)則是每人一個(gè)雞蛋，選手手持雞蛋，兩邊相對(duì)滾出，對(duì)撞后，誰(shuí)傷的輕，誰(shuí)就勝出。游戲一開(kāi)始，只見(jiàn)小銘大搖大擺地走上講臺(tái)。他開(kāi)心地說(shuō)：“我的閃電蛋一定會(huì)贏。”小瀚不服氣地說(shuō)：“我的死神蛋才會(huì)贏?！苯Y(jié)果小瀚的蛋“嘭”的一聲掉到地下，不戰(zhàn)而敗。小銘開(kāi)心地回到自己的座位。

接著第二場(chǎng)比賽“砸蛋”也開(kāi)始了。小皓和小杰上臺(tái)了，小皓拿蛋扔小杰的蛋，結(jié)果“啪”的一聲，小杰的蛋破了個(gè)洞，只好灰溜溜地回到座位。過(guò)了一會(huì)兒，小杰肚子餓了，偷偷地把他的“夫妻”蛋吃了一半，我看得笑彎了腰……

比賽結(jié)束，最終小皓成了本年度新一屆“蛋王“”。今天的比賽既熱鬧又有趣，我們都玩得很開(kāi)心。

記一次我最喜愛(ài)的游戲作文三年級(jí)作文 第三十六篇

今日午時(shí)的最終一節(jié)電腦課，我們利用剩下的時(shí)間來(lái)玩游戲“生命時(shí)速”。我也玩了，可是我和三個(gè)同學(xué)玩這個(gè)游戲，都贏了。

我先和何文洋玩。他明白了，胸有成竹在說(shuō)：“好！我會(huì)勝得的！你當(dāng)小偷，我當(dāng)警察！”我也滿懷信心地說(shuō)：“好，我會(huì)逃贏的！”不一會(huì)兒，游戲開(kāi)始了。我飛快地用我熟練的手法打著英文字母，過(guò)了一會(huì)兒就把何文洋的警察遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了背后。我贏了！

然后我和曾千惠玩，我當(dāng)警察，她當(dāng)小偷。由于她是女孩子，打字速度比較慢，所以我輕而易舉地趕上了她，并且勝利了！她還很不服輸輸呢！

最終我和陸必嘉玩。我原以為她的打字速度和曾千惠一樣慢，沒(méi)想到她打得好快，我決不相信警察追不上小偷。于是，我使出我的決招——滑板。沒(méi)想到這“機(jī)靈鬼”竟開(kāi)了小車(chē)。正當(dāng)我束手無(wú)策時(shí)，忽然，我狂打，最終她卡機(jī)時(shí)捉住了她。

今日我玩贏了三個(gè)同學(xué)，我可真高興??！我十分期望我的打字速度越來(lái)越快！