夜，格外地寧?kù)o，偶爾會(huì)傳來(lái)幾聲汽笛。我仍然在看著、看著，此時(shí)此刻，讀書(shū)已經(jīng)成為我最大的快樂(lè)。我已經(jīng)不需要任何的東西了。不知過(guò)了多久，書(shū)看完了一本又一本，我仿佛充滿了強(qiáng)大的力量！柔柔的春風(fēng)，像個(gè)迷人的小姑娘，總愛(ài)輕輕地吻著我的面頰；炎炎的夏日微風(fēng)，像是一位姍姍來(lái)遲的使者，此刻，我又在默默地讀起《桃花心木》一文。

《桃花心木》一文的作者是臺(tái)灣高雄人林清玄。他的筆名有秦情、林漓、林大悲等，曾任臺(tái)灣《中國(guó)時(shí)報(bào)》海外記者、《時(shí)報(bào)雜志》主編等職。連續(xù)七次獲臺(tái)灣《中國(guó)時(shí)報(bào)》文學(xué)獎(jiǎng)，散文優(yōu)秀獎(jiǎng)，臺(tái)灣報(bào)紙副刊專欄金鼎獎(jiǎng)等。他的散文文筆流暢清新，表現(xiàn)了醇厚、浪漫的情感，在平易中有著感人的力量。林清玄的代表作有：散文集《蓬花開(kāi)落》、《冷月鐘笛》等。《桃花心木》這篇文章主要寫了在“我”的鄉(xiāng)下老家，有一個(gè)種桃花心木的人，種樹(shù)人不按規(guī)律給樹(shù)苗澆水，使“我”感到很奇怪。經(jīng)過(guò)與種樹(shù)人的一番交談，終于解開(kāi)了我心中的疑團(tuán)，并由種樹(shù)聯(lián)想到做人，感悟人生的哲理。從而明白了人只有在艱苦的環(huán)境中自強(qiáng)自立，克服依賴性，才能學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)共處。通過(guò)閱讀《桃花心木》還讓我學(xué)習(xí)了很多寫作方法，如：借物喻人、抓住重點(diǎn)句段聯(lián)系生活實(shí)際領(lǐng)悟文章蘊(yùn)含的道理、感悟文章的語(yǔ)言特點(diǎn)等。

品讀完課文后，我不但見(jiàn)識(shí)了種樹(shù)人獨(dú)特的培植桃花心木的方法，還從中體會(huì)到了人生的哲理。知道了樹(shù)木要在不確定中學(xué)會(huì)把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量，才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。人也是一樣，只有經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，克服依賴性，才能學(xué)會(huì)生存和發(fā)展的本領(lǐng)。愿我們每個(gè)人都能有一顆獨(dú)立自主的心，克服對(duì)他人的的依賴，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸！

夜，也許是上天刻意的安排，總是那么寧?kù)o，可大街小巷卻人來(lái)人往，不停地吵鬧。12年了，我一直在書(shū)林中探密。朦朧中，她向我走來(lái)，她不是水中月，鏡中花……讀書(shū)就像莎士比亞所說(shuō)的一樣：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?！笔前。俏覀兊纳钪袥](méi)有了書(shū)籍，就會(huì)像小草沒(méi)有了太陽(yáng)的照射一樣枯萎。因此，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始“好讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、勤讀書(shū)、樂(lè)讀書(shū)”吧！