我在清晨漫步,
踏著花香與晨露去數(shù),
電線桿上的五線譜,
又多了幾個(gè)和諧的音符?
我在清晨漫步,
望著林間深處的小路。
我喜歡看,
輕捷的松鼠,
縱橫林木。
看風(fēng)兒微笑,
云兒來來往往地飄啊,飄!
看歡快地小溪,沿著,
竹林深處向前奔跑!
還有那,叢林深處的羞澀竹筍,
羞澀地探出。
三月的桃花含笑枝頭……
我在清晨漫步,
踏著花香與晨露去數(shù),
門前的臘梅,
還剩幾許?
合肥一六八中學(xué)初三(2)班初三:程濤洋
我在清晨漫步,
踏著花香與晨露去數(shù),
電線桿上的五線譜,
又多了幾個(gè)和諧的音符?
我在清晨漫步,
望著林間深處的小路。
我喜歡看,
輕捷的松鼠,
縱橫林木。
看風(fēng)兒微笑,
云兒來來往往地飄啊,飄!
看歡快地小溪,沿著,
竹林深處向前奔跑!
還有那,叢林深處的羞澀竹筍,
羞澀地探出。
三月的桃花含笑枝頭……
我在清晨漫步,
踏著花香與晨露去數(shù),
門前的臘梅,
還剩幾許?
合肥一六八中學(xué)初三(2)班初三:程濤洋