小學(xué)生作文神奇的教室350字 第一篇
到了22世紀(jì),將會出現(xiàn)一款新型的教室,這就是我發(fā)明的超級神奇教室。它的功能都體現(xiàn)在這個“超”字上,因?yàn)檫@種神奇教室材料超級特殊,功能超級強(qiáng)大!走進(jìn)神奇教室里邊的人會有超級方便,超級舒適的感覺。下面就讓我?guī)銇淼竭@個教室來感受它的神奇吧!
同時,他可以自己調(diào)顏色,會自己根據(jù)同學(xué)們和老師的衣服的顏色自己調(diào)節(jié)成與師生衣服協(xié)調(diào)的顏色。
其次,他有四大防護(hù)功能:防震、防水、防火、防電。神奇教室里裝有迷你芯片,他會根據(jù)震動來提醒你是否來了地震,海嘯。最后,因?yàn)樯衿娼淌抑谱骷夹g(shù)先進(jìn)和加入特殊材料,即使神奇教室在火苗上和導(dǎo)電的材料上,教室里的同學(xué)們和老師也會安然無恙。
哈哈,怎么樣?你一定也喜歡我發(fā)明的神奇教室吧,我真為我發(fā)明的神奇教室感到自豪啊!
小學(xué)生作文神奇的教室350字 第二篇
未來的科技發(fā)展的迅速,連學(xué)校都有很大的變化,變化最大的是教室。
未來的黑板有自動清理功能,它是語音控制,而且它只能聽老師的聲音。從前電子白板經(jīng)常中病毒,不過未來的電子白板可以自動清理病毒。
說完黑板說桌子,現(xiàn)在的桌子和以前的桌子比起來大有變化。未來的桌子可以出現(xiàn)虛擬的書,字很清楚,也是語音控制的??诳实臅r候,說一句口渴就會有一個水龍頭和杯子出來接水。還有監(jiān)視功能,考試的時候?有人作弊了,就會捏一下,然后把作弊的信息發(fā)給老師讓老師給他懲罰。
接下來就是椅子。椅子就像保姆一樣,文具沒拿就會給一個備用文具。而且你上課的時候累了還有按摩器給你按摩一下,你作業(yè)沒寫完或沒拿,它也會自動檢查一下然后把信息發(fā)給老師,如果有社團(tuán)還會自動過去再回來。清潔工具也很厲害,一看到垃圾就撿起來,如果特別臟的話,清潔工具就全部出動,掃地、拖地,還把沒電的椅子送去充電,第二天早上就特別干凈。
真希望這樣的時代快點(diǎn)來到。
小學(xué)生作文神奇的教室350字 第三篇
有一天,當(dāng)我在寫作業(yè)時,突然睡著了,我夢見我們的教室變得特別神奇。
教室的門特別神奇!它會自動的檢測出你帶零食沒帶,假如你帶零食了,門就會發(fā)出*報,還會測出今天誰的體xxx較高,是我們健康的一道屏障。
教室里的黑板特別神奇,怎么神奇呢?老師在說板書時,黑板上會自動出現(xiàn)老師的話,而且同學(xué)們有的題不會做,就可以把這道題抄在黑板上,它就會自動為大家講解這道題哦。
教室里的風(fēng)扇特別神奇!這個風(fēng)扇可不僅僅是風(fēng)扇,它能聲控,老師說開三檔,風(fēng)扇就開三擋,它還能凈化空氣,讓同學(xué)們可以天天呼吸到最新鮮的空氣,讓我們的精神都棒棒噠;這個風(fēng)扇還會自動發(fā)出音樂,讓上課疲憊的同學(xué)提神,有了這個風(fēng)扇,我們再也感覺不到上課的疲憊啦,它是我們健康的小衛(wèi)士。
教室的地板很神奇!只要地面上有垃圾,地板就會自動處理垃圾,如果是把墨水撒在地上,地板就會立刻的將這些墨水清理掉,再也不用我們費(fèi)力去打掃地板啦。
教室里的窗戶也好神奇!它裝有雨刷,下雨天教室里面會特別黑,這個雨刷呢,就會自動清洗玻璃,清洗玻璃的同時還可以進(jìn)行發(fā)電,玻璃會發(fā)光,這樣教室里邊就會變得特別明亮;這個玻璃呢,還可以起到預(yù)防近視、治療近視的功能,當(dāng)我們疲憊的時候,我們就去看窗戶上的玻璃,我們的眼睛就會得到放松,這樣我們小學(xué)生就再也不會近視啦,越學(xué)習(xí)眼睛越好喲。
這樣的教室太神奇啦!一陣“滴滴滴”的鈴聲響起,我從夢中醒來,還是好好學(xué)習(xí)吧,將來發(fā)明出這樣的神奇教室,讓我們坐在健康、干凈、環(huán)保的教室里上課吧!
小學(xué)生作文神奇的教室350字 第四篇
當(dāng)當(dāng)當(dāng),上課的鈴聲響了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)了教室。這座教室好特別呀!原來這就是我們未來的教室,想知道未來的教室是什么樣子嗎?下面請聽我來給你介紹吧。
未來的教室全都用上了高科技,黑板是一個大大的液晶顯示屏,老師講的內(nèi)容都會自動出現(xiàn)在黑板上。比如老師給我們講古詩《望天門山》,眼前的景象就好像是我們乘著一葉小舟緩緩駛來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見了高高的天門山,兩岸的景色讓人流連忘返……這樣的課同學(xué)們再也不會感到枯燥乏味。老師想寫字的時候,再也不用拿粉筆寫了,因?yàn)橹灰蠋熞徽f,黑板上就會立刻出現(xiàn)老師講的內(nèi)容,這樣老師就再也不用那么辛苦了。
課桌面也是一臺臺小液晶屏,我們所有的作業(yè)都是在上面完成的而且還不用擔(dān)心它會對我們的眼睛有傷害,因?yàn)樗墙?jīng)過特殊處理的,所有的顯示屏都有護(hù)眼功能,光線都是自動調(diào)節(jié)的。座椅也是非常柔軟舒適的,而且它還有一個特殊的功能――要是哪位同學(xué)的坐姿不正確,它就會發(fā)出振動來提醒那位同學(xué),直到他改正過來。
教室的燈光也是自動調(diào)節(jié)的,每一個角落都有充足而又柔和的光線,永遠(yuǎn)都是最舒適的燈光。教室里的空氣永遠(yuǎn)都是清新自然的空氣,就好像走進(jìn)了大自然中,還有那四季如春的溫度。
這樣的教室,每一位同學(xué)都非常喜歡,所以他們學(xué)到了更多的知識,也發(fā)明創(chuàng)造了更多的高科技來造福人類。
小學(xué)生作文神奇的教室350字 第五篇
轉(zhuǎn)眼一看,20年過去了,世界發(fā)生了翻天覆地的變化。而我覺得變化最大的是我們的教室!
它外表看來,還是一簡普通的房子,但室內(nèi)的功能。你一定想不到。
如果你是第一名到達(dá)教室的那么這一天的教室風(fēng)格就由你來定了。教室風(fēng)格是為了讓學(xué)生在不一樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)。
窗戶的作用也是不容小視的它會利用當(dāng)節(jié)課的內(nèi)容和學(xué)生們的狀態(tài)來控制紫外線。并告訴當(dāng)天室內(nèi)、外的溫度。課桌上放著一臺筆記本,里面有著一學(xué)期的課程。老師只需要通過自己的'筆記本就能觀察出各個同學(xué)的一舉一動,而且,課桌上有兩個按扭,分別寫作業(yè),求助的按扭。
作業(yè)是指老師的這些課留下的作業(yè),你只要用一種‘特制’的筆寫。就行了。求助是指你上課有些不會的問題。只要按下它,老師就會看見你提出的問題。
老師的講桌就像一個大型手機(jī),只要把老師的手機(jī)放入一個筐臺。那么那個大型手機(jī)就會同步到老師的手機(jī)。大型手機(jī)會把每節(jié)課的內(nèi)容傳送到老師手中,如果等復(fù)習(xí)時,老師只要把整理好的復(fù)習(xí)資料留給同學(xué)們。
并且剛進(jìn)門時,你需要按一下指紋記錄你時候到校的,如果哭臉記到五次的話,就需要打掃教室了。
這樣你每天就不用被沉甸甸的書包了,只要一雙眼睛和一雙耳朵,在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí),我相信我的學(xué)習(xí)成績一定能提高分的。
希望你也能來這所學(xué)校。
小學(xué)生作文神奇的教室350字 第六篇
神奇的教室是什么樣子的呢?讓我看一起去看一看吧。
走進(jìn)教室,你會看到白色的墻壁變成了綠油油的草坪,地下干凈的一點(diǎn)灰塵也沒有,黑板也非常干凈,桌椅擺放的整整齊齊,沒有一點(diǎn)彎曲的地方。
神奇的教室神奇在哪個地方呢?它神奇在桌子上,桌子的右上方有紅,黃兩個按鈕。按紅色的那個按鈕是把上課用的書,筆,本拿出來的,按黃色的那個按鈕是把上課不需要的東西收起來的。神奇的教室它還神奇在衛(wèi)生上,老師只要說“擦黑板”,黑板就像長了一雙手一樣,把自己擦的干干凈凈的。要是哪位同學(xué)位子上有垃圾,你不用說話,它就會自己撿起來。神奇的教室還神奇在最后一個地方,一定能讓你意想不到。教室的前門的右上方有紅,藍(lán),黃,綠,紫五個按鈕。按紅色的那個按鈕,教室就像長了兩條腿一樣,自己走了起來。按藍(lán)色的那個按鈕,教室就會自己跑起來。按黃色的那個按鈕,教室就像長了一雙翅膀一樣,在天空中自由翱翔。按綠色的那個按鈕,教室就會在大海里面自由自在的游泳了。暗紫色的那個按鈕教室就像裝了兩個彈簧似的,自己跳了起來。非常有趣。
我想,隨著科學(xué)設(shè)計的發(fā)展,我們一定能在這種教室里面學(xué)習(xí)。
小學(xué)生作文神奇的教室350字 第七篇
轉(zhuǎn)眼間,二十年過去了,我已經(jīng)成為世界上一位頂尖的設(shè)計師,并建造了滎陽市中心第一所智能電腦學(xué)校。學(xué)校有一千多臺電腦,每個教室都有智能電腦指揮。你一定想到這兒上課吧?那就先跟隨我一起去看看吧!
來到教室門口,有一扇智能門,安裝有臉部識別系統(tǒng),如果想進(jìn)教室,可是臉部識別系統(tǒng)認(rèn)為你是“未登記”的陌生人,即使你知道密碼,也是進(jìn)不去教室的。
走進(jìn)教室,正前方黑板是自動的,老師頭上戴著高智能的帽子,里面安裝有聲音傳感器,老師想到什么內(nèi)容,只需直接說出來,黑板上就會呈現(xiàn)出所說內(nèi)容。
除此之外,教室窗戶是新型高科技玻璃,會根據(jù)天氣的變化而改變顏色,適時的開窗通風(fēng),真正的冬暖夏涼,還能消除室外的噪音。
學(xué)校里所有電腦全部安裝在暗處,在教室里是看不到的,它們各盡其責(zé),同時又相互連接,為同學(xué)們提供一個溫馨舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
怎么樣?是不是很棒呢?是不是已經(jīng)心存向往了呢?這就是我設(shè)計的未來神奇教室!
小學(xué)生作文神奇的教室350字 第八篇
神奇的教室就是我想擁有的有魔力的教室。
如果我未來是一個發(fā)明家,我就發(fā)明一個有魔力的教室,首先要有一個課桌,你想拿一本語文書,需用手點(diǎn)一點(diǎn)課桌上顯示的語文圖標(biāo),你的語文書應(yīng)會出現(xiàn)在你的面前,可以閱讀,不會的字還會給你發(fā)音,讓你喜歡上語文。
這個神奇的教室如果想裝飾,就會閃現(xiàn)許多裝飾的工具,不用我們?nèi)ツ茫灰忝枥L出你想要的樣子,他們就會點(diǎn)綴或裝飾成你想要的樣子,太神奇了,當(dāng)然了,老師教我們學(xué)習(xí),不用老師親自拿粉筆,到處都是粉筆沫沫,影響環(huán)境和老師的健康,粉筆就會自已寫出老師要講的內(nèi)容,而且還是環(huán)保無污染的材料;美術(shù)課就更有意思了,老師說想看下恐龍樂園,墻體上就會出現(xiàn)一個逼真的恐龍的世界,活靈活現(xiàn);音樂課上,會有動聽的音符跳動著,我們歡呼,我們歌唱,太高興了。
這種神奇的教室只是我想像出來的,我喜歡他,但要真正的實(shí)現(xiàn)它,我還要學(xué)習(xí)很多的知識和付出很多的時間和精力研究這種高科技。
所以我現(xiàn)在就是要認(rèn)真學(xué)習(xí),將老師講到的知識都記到腦子里,有了知識,才有可能將我的想象變成現(xiàn)實(shí)。
小學(xué)生作文神奇的教室350字 第九篇
大家好,我是二年級一班的王嘉樂,開學(xué)后我就將升入三年級了。
如果你來到學(xué)校門口,就會有一個機(jī)器人向你招手,對你說:“早上好”。來到教室,白色的墻壁變成了綠油油的草,上面還長滿了花,像公園一樣,美麗極了。窗戶的本領(lǐng)也很大,它可以把室內(nèi)的溫度調(diào)節(jié)到人體最適合的溫度,冬天暖和,夏天涼快,就像一個大空調(diào)。
課桌上有紅、黃、藍(lán)、綠四個按鈕。紅色按鈕是上課按鈕,只要按一下按鈕旁邊的小喇叭。它就會像老師一樣為我們講課。黃色按鈕是作業(yè)按鈕,如果按下它,黑板上就出現(xiàn)今天的作業(yè),它還會為我們檢查作業(yè)。藍(lán)色按鈕是聲控按鈕,如果寫錯了,只要聲控一下,說:“寫錯了”。它就會為我們自動改正。綠色按鈕是專門提供給殘疾人使用的,這樣殘疾人就不用每天背著重重的大書包了。只要按一下按鈕就可以了。
我相信,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我們一定能坐進(jìn)“神奇的教室”!
小學(xué)生作文神奇的教室350字 第十篇
昨天晚上我做了一個美妙的夢,夢中我來到一間未來的神奇教室,這個教室非同一般,讓我給你們介紹一下吧。
神奇教室的門中間裝著智能人像識別系統(tǒng),我們只要把臉放在識別系統(tǒng)前停留三秒,識別出你的信息后門就自動打開了,這樣就不怕壞人進(jìn)入教室了,如果你準(zhǔn)時來到教室,門上就會顯示“同學(xué)早上好”,如果你遲到了,門上就會顯示“同學(xué)你遲到了幾分鐘,下次請準(zhǔn)時到校”。教室里的設(shè)備也都是高科技,人工書寫黑板被電子黑板代替,老師只要對著黑板說話,黑板就會自動呈現(xiàn)出老師說的內(nèi)容,黑板下面有個綠*的按鈕,只要按一下,黑板上的內(nèi)容就消失了。我們的桌椅不僅可以伸縮折疊還裝有攝像頭,根據(jù)每個人的身高輕松把桌椅調(diào)節(jié)到適合的高度,當(dāng)你的坐姿不標(biāo)準(zhǔn)、上課開小差時,桌子就會輕輕晃動提醒你坐端正,認(rèn)真聽講;上音樂課、做課間*需要空間時,放學(xué)后打掃教室衛(wèi)生時都可以將桌椅折疊起來方便大家。教室的墻壁裝有感應(yīng)器,通過感應(yīng)室外的溫度可以變幻出不同的顏*,同時調(diào)節(jié)教室溫度,讓我們每天都可以坐在舒適的教室里學(xué)習(xí)。
隨著科技的發(fā)展,我想我一定能夠夢想成真,真正走進(jìn)這么一個神奇的教室里上課。
小學(xué)生作文神奇的教室350字 第十一篇
教室,很多人都說沒什么神奇的,不就是一個書架、一個黑板、一個講臺還有許許多多的桌子,椅子。這就是我們大錯特錯的地方了。我這里說的神奇的教室指的是未來的教室。你們想知道嗎?下面就讓我們一起來看一看吧。
以前老師的形象就是戴著一副厚厚的眼鏡,披著頭發(fā),還天天板著一張臉,好像你欠他什么東西似的。還天天動不動就對同學(xué)發(fā)脾氣。發(fā)火的樣子像一頭獅子要把全班同學(xué)吃掉一樣。當(dāng)然,也有許多和善的老師。而我們神奇教室里的老師就非常有趣。因?yàn)樗麄儯ㄋ鼈儯┒际菣C(jī)器人,對,你沒有聽錯,就是機(jī)器人。你可能會說那學(xué)生們的注意力是不是都放在了機(jī)器人身上,怎么聽課?沒事的,放心吧。這里的機(jī)器人可是和人的相似度高達(dá)百分之九十點(diǎn)九呢。
對了,還有第二個更厲害的功能呢。這個功能當(dāng)然就是講課了。講課,對大人來說沒什么,可是對于學(xué)生來說最不愿意的就是這個了。因?yàn)?,平時老師講課的時候,學(xué)生在下邊都要拼了命的去寫啊記啊。有時候一天下來手都快寫抽筋了??墒牵袝r候,筆記還是沒記完全??墒牵谖覀兾磥砩衿娴慕淌依镞@些都不再存在了,老師講課,學(xué)生只需要一只很強(qiáng)大的筆就可以自動將老師講的都記下了.而且重點(diǎn)還會特別標(biāo)示出來。
怎么樣,我的神奇教室好玩吧.期待在未來我們可以一起在這神奇的教室里上課。