為救同學(xué)斷臂的白樂(lè)瀟，敬禮娃娃郎錚，可樂(lè)男孩薛梟，英勇救出兩個(gè)同學(xué)的小英雄---林浩，小英雄陳浩舍身救人，勇敢智慧少年英雄雷楚年，董玉培不顧自己的安危救同學(xué)，藏族學(xué)生鄒雯，舍己救人犧牲了自己的生命，馬健堅(jiān)持4個(gè)小時(shí)在廢墟中刨出女同學(xué)，康潔災(zāi)難發(fā)生時(shí)不僅自救還救別人

5月12日下午，聚源中學(xué)初三（一）班正在上政治課。還有一個(gè)月就要中考了，同學(xué)們都在爭(zhēng)分奪秒地加緊復(fù)習(xí)。地震發(fā)生時(shí)，教學(xué)樓猛烈地?fù)u晃。“大家快躲到桌子下面！”政治老師一聲大喊，同學(xué)們紛紛往桌子下面鉆。高尚遠(yuǎn)和同學(xué)們剛在桌子下躲好，教學(xué)樓就倒塌了。高尚遠(yuǎn)雙手抱住頭部跪在地上，結(jié)實(shí)的課桌讓他避開(kāi)了水泥塊的襲擊。不過(guò)，他的頭部還是被擦傷了，鮮血順著手指流到地上，跪著的雙腿被埋在廢墟里。很快，高尚遠(yuǎn)就清醒過(guò)來(lái)，他聽(tīng)見(jiàn)了身邊同學(xué)們互相鼓勵(lì)的聲音。疼痛讓高尚遠(yuǎn)喊不出聲了，他在微弱的光線中，把手伸向了廢墟的縫隙，趕來(lái)救援的人很快發(fā)現(xiàn)了他。不到半小時(shí)，高尚遠(yuǎn)就被救了出來(lái)。他受傷不重。站在廢墟上的他，發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓已經(jīng)成為了一堆廢墟，數(shù)不清的人正在廢墟上緊張地救人?！拔乙惨ゾ热?！”高尚遠(yuǎn)看見(jiàn)有人排成一排傳遞磚石，他趕緊加入。磚石將他的手都磨破了，鮮血往地上滴，他也沒(méi)有退縮。過(guò)了一會(huì)，來(lái)了很多吊車，高尚遠(yuǎn)可以喘息一下了，但他又跑到廢墟上去找尋同學(xué)。在廢墟的一角，他發(fā)現(xiàn)一名下半身被埋在廢墟里的女同學(xué)。他趕緊喊來(lái)一名醫(yī)生對(duì)她進(jìn)行了緊急處理。之后，他又守候著這名同學(xué)，為她擦去臉上的灰塵，鼓勵(lì)她要堅(jiān)持住，直到她被救了出來(lái)?！”緢?bào)記者 陳松“你們先救她！”郭婷婷今年16歲，圓圓的臉蛋，兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的麻花辮子，顯得十分可愛(ài)，同時(shí)開(kāi)朗活潑的性格也深受老師和同學(xué)們的喜歡。5月12日下午，地震發(fā)生了。聚源中學(xué)教學(xué)樓開(kāi)始猛烈搖晃，正在2樓上課的郭婷婷和同學(xué)們驚慌失措地往教室門外跑，可還沒(méi)跑出教室，教學(xué)樓就在一團(tuán)濃烈煙霧中倒了下去。郭婷婷和部分同學(xué)都被埋在了廢墟里面。郭婷婷從一陣劇烈的疼痛中蘇醒過(guò)來(lái)，她發(fā)現(xiàn)，自己的左腿被一根巨大的水泥柱子壓住了，無(wú)法動(dòng)彈。身邊還有好些同學(xué)，他們的身體也被大小不一的水泥塊壓住了，多數(shù)人都受傷嚴(yán)重，他們不住地呻吟、哭泣。過(guò)了一會(huì)，郭婷婷和同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)廢墟上有人在說(shuō)話，她馬上扯開(kāi)嗓子大喊：“救救我們！我們?cè)谶@里！”郭婷婷的父親郭培云也來(lái)了。救援人員聽(tīng)到聲音后，立即展開(kāi)救援。時(shí)間慢慢地過(guò)去，大概兩三個(gè)小時(shí)以后，廢墟里竟傳來(lái)了歌聲：“團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”郭培云仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是女兒郭婷婷的聲音。郭婷婷害怕身旁的同學(xué)失去信心，于是帶領(lǐng)大家唱起歌來(lái)。歌聲讓身旁的同學(xué)安靜下來(lái)，他們也跟著郭婷婷唱了起來(lái)。由于體力不支，廢墟下的歌聲越來(lái)越小。到第6個(gè)小時(shí)，人們終于挖開(kāi)廢墟，看見(jiàn)了郭婷婷。過(guò)了一會(huì)，郭婷婷突然對(duì)著人們大叫：“我旁邊還有幾個(gè)同學(xué)，她們快不行了，你們先救她！”可是，郭婷婷的同學(xué)被埋得更深一些，人們只能先救郭婷婷。終于，人們把她和她身旁的同學(xué)都救出來(lái)了。5月24日，國(guó)務(wù)院總理溫家寶到郭婷婷所住的四川省人民醫(yī)院看望受災(zāi)群眾。在郭婷婷的病床前，溫總理告訴郭婷婷：“你很勇敢。一定要堅(jiān)強(qiáng)。”郭婷婷把這句話牢牢記住了：“溫爺爺放心，我一定能做到堅(jiān)強(qiáng)的?！?/p>