高爾基曾寫過千古名作《海燕》，而在其中那慷慨激昂的“讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧！”我認(rèn)為是最高潮的句子。

所謂暴風(fēng)雨所誕生的，海燕在暴風(fēng)雨中逆風(fēng)而行，遷徙數(shù)百英里，連高爾基這樣的名人都為之折服。同樣是在暴風(fēng)雨砥礪前行，我們雖沒有偉人的高尚情操，但我們至少可以學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)如同海燕般的堅(jiān)毅不拔。當(dāng)我在暴風(fēng)雨中頂著寒風(fēng)騎車上學(xué)時(shí)，雨點(diǎn)總會(huì)從令人意想不到的地方襲來，冷風(fēng)會(huì)把手凍得如同玻璃渣那樣碎，寒霧也會(huì)凍在鏡片上，處境惡劣。當(dāng)我們?cè)诒╋L(fēng)雨中僅撐著一把小傘，在風(fēng)中飄搖時(shí)，我們會(huì)感到無助，我們會(huì)想要退縮。遙想海燕，橫跨整片大西洋，幾千英里海上路程，卻只有幾座岌岌可危的小島落腳，它們會(huì)想到過退縮嗎？也許吧，但海燕多年的延續(xù)已證明了答案。

所謂暴風(fēng)雨所誕生的，第一便是堅(jiān)持。無論是海燕還是我們，都或多或少經(jīng)歷了一部分洗禮。但海燕能在海洋中克服艱難險(xiǎn)阻來到大西洋彼岸，我們相比之下是不是有些相形見絀？當(dāng)然了，不僅僅只有體力上的消耗，更多的是精神上的堅(jiān)毅，這才是堅(jiān)持的意義。我們?cè)谏钪?，是不是也?yīng)該也對(duì)自己的目標(biāo)有一種不死不休的堅(jiān)持？這份堅(jiān)持既可以陪伴在我們的學(xué)習(xí)中，也可以在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。海燕用堅(jiān)持與暴風(fēng)雨抗?fàn)?，最終得以生存；想想同時(shí)期的渡渡鳥，沉溺于安樂之中，最終滅絕。我們?cè)诟袊@惋惜中更應(yīng)該學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)海燕的堅(jiān)持，用堅(jiān)持在知識(shí)的海洋中遨游，而不是在知識(shí)的海洋中喂鯊魚。擁有堅(jiān)持者最終會(huì)嶄露頭角，反之，朝三暮四者也終究會(huì)被這個(gè)社會(huì)所淘汰，成為“渡渡鳥”。

事實(shí)上高爾基所歌頌的也并非是海燕，更多的還是那來自暴風(fēng)雨中的堅(jiān)持，也許這才是無數(shù)后人為之折服的原因。