我們班星期二有一節(jié)體育分項(xiàng)課，而那節(jié)課上發(fā)生了一件令我生氣的事，至今我仍然耿耿于懷。

那天，田徑教練讓我們跳高，我們一個一個地排好了隊(duì)。有一個的矮矮的男生排在我前面。忽然，兩個人站到了我們旁邊：一個是我們班的女生(學(xué)習(xí)差)，一個是別班的女生(據(jù)說她學(xué)習(xí)也很差)。她們毫無理由地使出各種“厲害本領(lǐng)”對那個男生破口大罵：她們稱他為“兒子”，用各種臟話侮辱他。他不甘示弱，開始還嘴，但沒說臟話。兩個女生開始欺負(fù)他個子小、腿短，用盡力氣踢他。(雖然她們對我來說，腿更短)。他似乎毫無還手之力。

我和一個朋友站不住了，我氣憤地說：“你們不許再欺負(fù)他了，快去好好排隊(duì)。”

可她們卻又耍起了老本行——用臟話罵人，惡劣到就像楚王侮辱晏子一樣，但這次的晏子也不是吃素的。我和朋友不說一句臟話，就把她們說的張口結(jié)舌。

她喊：“真是幾個瘋流氓，該死該死!”

我嚴(yán)肅又平靜地說：“請不要這么大聲的自我介紹?！?/p>

她說：“你有藥(在我們學(xué)校指精神病人吃的藥)啊!”

我回答：“當(dāng)然了，書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。我家的書多的是，你難道沒有嗎?”

她們雖然吃了虧，但還“風(fēng)采依舊”，試圖使用暴力解決問題。我不想和她們打架，于是說：“難道你們是暴力女嗎?”

她說：“好假哦!”便和另一個女生開始圍攻我，我說：“你真的要打我嗎?待會兒你可別怪我哦。”她邊說邊沖上來：“你這個大蟑螂，我才不怕你!”

她一腳踢過來，由于她腿沒多長，我輕輕挪了一下就躲過去了。她看上去氣急敗壞，兩人一起上來用拳打我，我真的生氣了。把一個人的手往旁邊一抓，一腳踢她小腿上。把另一個人往旁邊使勁一拉，我本想再跘她一下，但又覺得雖然很野蠻(班主任說這是彪悍)，可畢竟是女生，就沒跘她。她們嘴上卻掛著連珠炮似的臟話走了。

我本以為事情結(jié)束了，誰知她們搞起了偷襲，趁我不注意，她們狠狠地打了我一下，我大人不記小人過，想著好好跳高。她們還來挑釁我，真煩。后來我發(fā)現(xiàn)她們逃了課，躲到別處去了，可能是怕我告狀。我告訴老師：“那兩個人去那邊逃課了?！崩蠋熅妥屢粋€田徑隊(duì)的女同學(xué)去把她們找回來。

她們順利被逮回來了，結(jié)果因?yàn)槟莻€女同學(xué)和她們是朋友，這件事不了了之了。

下課之后，她們兩個又來連罵帶打的過來煩我們。我真沒見過這樣像牛皮糖一樣粘上甩不掉的人。我實(shí)在不想理她，直接快步走回了教室。

每想起這件事，我就會生氣，我想弄明白一個問題：為什么有些人，永遠(yuǎn)的那么惹人討厭?