教室，是我們學(xué)習(xí)的地方，也是一個(gè)安靜、肅雅、有書(shū)香氣息的地方，而我們的教室，就是我心中的完美教室。接下來(lái)，我就介紹一下它。

走到我們教室外的長(zhǎng)廊上，一轉(zhuǎn)頭，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，墻上貼的是我們班的信息公示欄，上面有我們的班訓(xùn)、班歌、班級(jí)口號(hào)，最引人注目的是那里還貼著我們5班的班級(jí)合照，一張張笑臉，無(wú)不彰顯著我們中國(guó)少年的活力!

走進(jìn)教室，你會(huì)覺(jué)得一種書(shū)香氣息迎面撲來(lái)。看向我們的圖書(shū)角，那里有我們班的第一大板塊“書(shū)卷雅齋”。一聽(tīng)這個(gè)名字，是不是頓時(shí)感覺(jué)很有文藝范兒?這里仿佛一個(gè)充滿書(shū)香的小房間，墻上掛著的是我們班一些“小作家”出的自己的書(shū)作，這些書(shū)可讓我們太有成就感了。嘿!不騙你，我們班主任王老師還為此舉辦了一個(gè)“小作家發(fā)布會(huì)”，為我們頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。這一本本自己出的書(shū)，見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，也見(jiàn)證了我們寫(xiě)作水平的提高，可謂是十分珍貴!

接著，走向我們教室的后面。教室后面的墻上，是我們班同學(xué)自己創(chuàng)作的黑板報(bào)。黑板報(bào)的右邊，則又是我們班的另一個(gè)板塊——“童心獻(xiàn)禮”。這個(gè)板塊粘貼的主要是一些我們班同學(xué)的“喜迎二十大”的繪畫(huà)作品，有的表現(xiàn)了此時(shí)中國(guó)生機(jī)勃勃的景象，有的表現(xiàn)了我們少年的活力，有的表現(xiàn)了對(duì)未來(lái)中國(guó)的無(wú)限期待……我們用自己的畫(huà)筆表達(dá)我們對(duì)中國(guó)、共產(chǎn)黨的無(wú)限禮贊，雖很稚嫩卻最真誠(chéng)!

“童心獻(xiàn)禮”板塊的右邊則是我們班的班級(jí)介紹，這個(gè)板塊的上邊貼了幾個(gè)字：“攜著書(shū)，繼續(xù)行走……”這句話很有深意，只有在前進(jìn)的路上，不斷閱讀，我們才能提高自己的學(xué)識(shí)，成為一個(gè)“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的人!而這些大字的下方，又有幾個(gè)小標(biāo)題，“集體和個(gè)影”是我們集體參加活動(dòng)時(shí)的合照，“作品出個(gè)書(shū)”就是我所介紹的班級(jí)“小作家”所“自行出版”的書(shū)!“榜樣亮個(gè)相”則是我們班的“閱讀之星”以及他們的座右銘，“征文拿個(gè)獎(jiǎng)”是我們班同學(xué)在征文比賽中所獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)!

“詩(shī)詞清韻”板塊出場(chǎng)!這個(gè)板塊位于我們教室左邊的墻上，上面展示著我們班一些“小書(shū)法家”們用自己的筆揮灑出來(lái)的一幅幅作品，每個(gè)字都蒼勁有力，給人一種美感!

“園中青葵”板塊在黑板報(bào)的左邊，上面是一些班上的“文人墨客”所寫(xiě)的文章，我們像一棵棵青葵，“朝露待日晞”，不斷地進(jìn)步，努力創(chuàng)作，希望寫(xiě)出更好的文章!

說(shuō)完我的教室，你們是不是也覺(jué)得很喜歡它?沒(méi)錯(cuò)，它便是我心中的完美教室!