“快回到位置上，午休開始了，安靜！”午休鈴還未停止，正玩著盡興的我便被催促著回到位置上，一臉掃興。

望著窗外熾熱的烈日，教室內(nèi)萬籟俱寂，煩躁的氣息浮上心頭。無奈地從書包里掏出課本，漫不經(jīng)心地往桌上一丟，突如其來的響聲引來了所有人責(zé)怪的眼神。不好意思地低下了頭，太陽般的火辣竟蔓延了臉龐。

須臾，待臉上的熱氣消散，我抬起頭環(huán)顧四周，大部分同學(xué)都已經(jīng)趴在桌上，時(shí)不時(shí)還有輕微的鼻鼾聲。突然，坐在角落的一個(gè)身影引起了我的注意。她目不轉(zhuǎn)睛地盯著一張數(shù)學(xué)卷子，左手拿起來仔細(xì)端詳，右手也不閑著，在草稿紙上寫著些什么。突然，她點(diǎn)了點(diǎn)頭，放開卷子，開始奮筆疾書。

“午休還不睡覺，寫作業(yè)？”此時(shí)的我也已經(jīng)累了，枕著課本便趴下了。

不知道過了多久，我愣是沒睡覺著，干脆坐了起來，看了看手表，還有十來分鐘，心想就坐等鈴響吧。

“不是吧，還在寫？”從角落里傳來不停的沙沙聲，不同的是數(shù)學(xué)題換成了英語卷。

終于，結(jié)束鈴聲響了，休息完的同學(xué)們伸了伸懶腰，做自己的事情去了。而那個(gè)身影卻絲毫不受之影響，依舊爭(zhēng)分奪秒地寫著，寫著。

筆停了，我以為她終于要停止學(xué)習(xí)了，出乎意料的是他竟拿起一本課外書津津有味地看了起來。這時(shí)，身旁有位同學(xué)問她：“你作業(yè)寫完了？”

“嗯，寫完了?！?/p>

“什么！”聽到這回答的人異口同聲地驚呼道。他們未曾想過這奇跡般的速度的背后，是怎樣的努力與堅(jiān)持。

是的，在午休時(shí)刻，她奮發(fā)圖強(qiáng)的精神感動(dòng)了我，原來，午休并不是那么枯燥無味。