7月6日——8日三天，我參加了杜村夏令營(yíng)。這次夏令營(yíng)活動(dòng)中，有一項(xiàng)活動(dòng)是尋寶。對(duì)尋寶我有很大的疑問(wèn)，在哪尋寶，尋得又是什么寶呢？

想著想著，隊(duì)伍就開(kāi)始出發(fā)了。我們的第一條線索是“詩(shī)句”詩(shī)中含有牌坊和古樹(shù)。我想應(yīng)該是古樹(shù)下有牌坊。我們向著勝利狂奔，老師要求我們把牌坊上的詩(shī)背誦出來(lái)。牌坊上有兩例紅字：鳳舞八都天河秀水別有人間，龍騰九華地藏靈氣如臨仙境。我們綠隊(duì)不費(fèi)吹灰之力就背了出來(lái)，然后領(lǐng)取了第二條線索。第二個(gè)線索是兩個(gè)字“紫薇”這怎么辦，杜村遍地是紫薇，找什么呢？不會(huì)是在紫薇園里找人吧？把我的想法跟隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)了，隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“走我們?nèi)フ艺?。”說(shuō)完她領(lǐng)著一小隊(duì)人在紫薇園中尋找，他們?cè)谧限眻@中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)急切的找著，我也迅速地向前跑著，突然察覺(jué)有人進(jìn)入紫薇園弄響樹(shù)枝。我隊(duì)隊(duì)員齊刷刷向后看，哇！是一位老師。這一關(guān)足足耗掉了我們二十多分鐘。第三條線索是“紅紅燈籠高高掛”我們開(kāi)始一家一家的問(wèn)，得到的答案，不是搖頭就是擺手。最后問(wèn)了一位老爺爺，老爺爺說(shuō)：“就在前面?！蔽覀冺樦蠣敔斨傅姆较蚺苋?，看到了掛著最高的燈籠。老師遞給我們的第四條線索，是一張紙上寫(xiě)著一首詩(shī)《憫農(nóng)》這下毫無(wú)頭緒了，還好在老師的指引下，我們向?qū)毼锏姆较蚺苋?。可就在我們快到時(shí)，紅隊(duì)領(lǐng)先了一步，他們找到耕田的農(nóng)具犁和耙。

這個(gè)游戲鍛煉了我們的觀察能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)！