翻開書柜，拿出小學(xué)時的手表，擦去灰塵，不禁又重溫那分縈繞心間的記憶。

那時候，我還是三年級的小學(xué)生，同學(xué)經(jīng)常找我出去玩，大家總在一起，不可割分，家長每次都讓我按時回家，讀表成了我一大煩惱。早上去上學(xué)，我便大步流星地回班放下書包，三步并兩步地前往目的地——數(shù)學(xué)組。

在老師的幫助下，我很快學(xué)會了讀表，可放學(xué)同學(xué)又找我出去玩，讓我又遇麻煩，這次是沒有手表。放暑假了，爺爺管得更嚴(yán)了，幾點(diǎn)寫作業(yè)幾點(diǎn)玩，多長時間，統(tǒng)統(tǒng)都在計(jì)劃之內(nèi)，讓我出去玩必須隨時掌握好時間。我一個好兄弟知道了，下午便一人去了很遠(yuǎn)的新天地給我買了個表，當(dāng)我接過來時，他以吸引住了我的眼眸。

那個手表神創(chuàng)黑色外套，上面刻著柯南的形狀，還有一個小按鈕，可以控制表蓋射出一些小東西，他們會不知道，我不禁“邪惡”地一笑。午間時分，天空晴朗，萬里無云，太陽狠狠的照在我們身上，鳥兒不在高飛，連花草也直不起腰來。陽光下只有那群聊著盡興的小伙伴。

我卻坐在樹蔭下，看著他們把我無視掉，嘴角上揚(yáng)，呵呵，好戲上場，我不時地找小土塊，小心翼翼地放在表蓋上，瞄準(zhǔn)，3.2.1射！耶，打中一個，他左右擺頭，又轉(zhuǎn)身說：“算了，不知道是那貨的惡作劇”我心想：小樣！這花園這么大，站這里你都找不到。我又射出去一發(fā)，他置之不理，我狡猾一笑，正如我意，一發(fā)又一發(fā)……，他不再冷漠，兩眼冒出憤怒的火花，如饑餓的老虎。我忍不住，放聲大笑，他看見我手上的灰，恍然大悟，立即向我撲來，我靈巧一閃，向前狂奔，他如看見獵物一般窮追不舍。

“真是老鼠過街，人人喊打?！蹦腔锶擞窒蛭矣縼?，想奪其表。如今他們的身影漸漸遠(yuǎn)去，只有這表把我和陽光下盡情玩耍的樣子定格在里面。