有的人的樂趣是唱歌,有的人的樂趣是跳舞,有的人的樂趣是繪畫,而我的樂趣卻是那樣的與眾不同——讀書。
以前,我對讀書可謂是恨之入骨。進(jìn)入初中后,語文老師動員大家多看課外書,于是同學(xué)們很快體驗(yàn)到了讀書的快樂,而我卻不以為然。記得一次老師發(fā)給我們每人一本課外書,別的同學(xué)都看得津津有味,以至下課了都不知道仍然在閱讀,貪玩的我可著急了,因?yàn)檫@使我缺少了一塊玩的幾個伙伴。后來在一個自習(xí)課上,也許是受到了好伙伴的影響,我隨手打開一本書翻看,出乎意料的是,我竟被書中的文字吸引了,全然不知自己也陶醉于書中了?,F(xiàn)在的我以讀書為樂趣,在廣泛的閱讀中,我曾為小蘿卜頭的命運(yùn)而擔(dān)心落淚,我曾為魯濱遜的頑強(qiáng)感到傾佩,我曾為曹劌的軍事才華而喝彩!在泰戈爾園丁和飛鳥的溫情對白中,我感受到了生命的芳醇;在燈下秦淮河的槳聲中,我隱隱辨出父親那蒼老的身影……
我讀書,我快樂。書把我?guī)У搅酥R的海洋中去。把我?guī)У搅诵∪藝?,學(xué)習(xí)那些小人保衛(wèi)自己的國家,不愿甘拜下風(fēng)的精神;把我?guī)У搅唆斮e遜曾經(jīng)漂流過的大人國里,學(xué)習(xí)他們講信用,真誠待人,愿意和別人交朋友的高貴品質(zhì);把我?guī)У搅颂粕〗?jīng)的年代里,學(xué)習(xí)唐僧師徒四人不怕艱難險阻、不怕妖魔鬼怪,遇到困難、敢于克服,對理想目標(biāo)始終充滿信心的精神。把我?guī)У搅似嫘喂譅畹娘w沙島上,讓我獨(dú)自磨練自己的勇氣,磨練自己遇到艱難險阻努力想盡一切辦法來解決困難的精神。
一本本書就好比是一頓頓“美味佳肴”,讓人吃了這一頓想著下一頓,一有空,我便會主動享受這美味。家里的被我K光了,再去書店繼續(xù)享受,那滋味、那感覺,太令人心儀了!
讀書好似看風(fēng)景,猶如桂林山水、黃山云海般的仙境景色吸引著我,使我擁有身臨其境的感覺,盡情享受一番美景,很是愜意。
讀書更像是在與一位位作家交心談話。每當(dāng)我孤獨(dú)寂寞的時候,我便會去書中與他們談心交流。從他們的話中,我獲益匪淺。書就是精神食糧,它陶冶著我的情操,抒發(fā)著我的感情!失意時,讀書可幫我找回自信、重新振作精神;得意時,讀書可警告我別自滿、頭腦要保持清醒。
書中世界最大,是讀書讓我看到了多姿多彩的世界;讓我嘗到了人生的酸甜苦辣。書就是我的一切,沒有了書,我吃不香、我睡不著。