“雪蕊、董勛交給你們的任務(wù)準(zhǔn)備得怎么樣了，什么時(shí)候展示，記住了嗎？”“記住了，老師，保證完成任務(wù)?！?/p>

那是2016年臘月時(shí)的一個(gè)雙休日早上，起床后，推開(kāi)窗戶一看“哇—好大的雪呀！”怎么？說(shuō)下雪真的下雪了?？礃幼樱笱┮粫r(shí)半天還停不下來(lái)，看看天上，大塊大塊的烏云像瓦片一樣，堆疊在一起。鵝毛般的大雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落著，看起來(lái)老天爺真要把天地間的空隙填滿。那山上地上全蓋上一層厚厚的白被子，天地連在一起，白茫茫地一片看起來(lái)怪美的，盼望已久的瑞雪雖然把大地裝扮得異常美麗，本應(yīng)該感到格外的高興，可對(duì)我來(lái)說(shuō)不是高興而是怨恨，怨恨的是大雪偏偏要在這個(gè)時(shí)候來(lái)擾亂了我們的計(jì)劃，阻擋了我去排練的目的，怨老天太不公平了。

同學(xué)接二連三地打來(lái)電話說(shuō)：“大雪堵門(mén)，路不好行走，活動(dòng)推遲算了。”

媽媽說(shuō)：“孩子，雪路難走，明天媽陪你去行嗎？再說(shuō)，雪天路滑，一步一滑，十多里路，要走多長(zhǎng)時(shí)間，多累啊！”針對(duì)惡劣的天氣，面對(duì)母親的勸說(shuō)，我猶豫了。到底去還是不去。去，確實(shí)感到有點(diǎn)害怕，不去，又覺(jué)得失信，再說(shuō)，下周三都要表演了，我們?cè)趺茨芙o班級(jí)丟面子呢！不行，不行。接著我向媽媽挑明說(shuō)：“媽，今天我一定要去，非去不可?！眿寢屔盗搜壅f(shuō)：“你瘋了，這樣的天氣，我們村子有一個(gè)人出門(mén)嗎？況且你是一個(gè)孩子?！闭幱谶M(jìn)退兩難之機(jī)，“誠(chéng)信”兩字告誡我，給了我力量，給了我勇氣。于是，我頭戴防風(fēng)帽，身披大棉襖，腳穿高雨鞋，手拄拐杖，由媽媽陪同著，一步一滑、踉踉蹌蹌的動(dòng)身了。大約行了兩個(gè)多小時(shí)才到達(dá)，那時(shí)已是中午12點(diǎn)半了。

通過(guò)一天的緊張排練，在校課本劇表演比賽中，我班《晏子使楚》課本劇節(jié)目，獲得全校一等獎(jiǎng)。功夫不負(fù)有心人，在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我們捧著證書(shū)和獎(jiǎng)狀不約而同地笑了。

我認(rèn)為誠(chéng)信，其實(shí)就是誠(chéng)實(shí)與守信，它是一種美德、一種品質(zhì)，一直為我們中華民族世代所信奉。誠(chéng)信是立身處世的準(zhǔn)則，是人格的體現(xiàn)，是衡量個(gè)人品行優(yōu)劣的道德標(biāo)準(zhǔn)之一。誠(chéng)信不僅是一個(gè)人最基本的道德品質(zhì)，更是我們友誼的精神基礎(chǔ)。誠(chéng)信只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難。一個(gè)人要是從小受到這樣講誠(chéng)信熏陶的話，就會(huì)獲得誠(chéng)信實(shí)踐的勇氣和力量。

總之，誠(chéng)信是一切道德的根基和本原。它不僅是一種個(gè)人的美德和品質(zhì)，而且是一種社會(huì)的道德原則和規(guī)范；不僅是一種內(nèi)在的精神和價(jià)值，而且是一種外在的聲譽(yù)和資源。誠(chéng)信是道義的化身，同時(shí)也是功利的保證或源泉。