每一次《中學(xué)生閱讀》發(fā)到我的手中時，我都有一種說不出的激動和興奮；每一次拿到《中學(xué)生閱讀》，我就會迫不及待，如饑似渴的閱讀著。

《中學(xué)生閱讀》有著豐富的內(nèi)容，打開欣賞成長故事的窗口，當(dāng)代閱讀、實用閱讀、經(jīng)典閱讀和青春閱讀等都一一呈現(xiàn)，其中每篇文章都會令我讀得如癡如醉。

一篇《哥哥的釣魚竿》讓我看完之后不禁潸然淚下：那副遲到的魚竿讓我后悔萬分。小時候哥哥很疼愛我，哥哥初中畢業(yè)后去了農(nóng)場，每月回來看望我們，都會帶好多的土特產(chǎn)，后來我大學(xué)畢業(yè)后，知道哥哥喜歡釣魚，一直想送哥哥一副魚竿，卻因種種原因未能送出，直至哥哥得了不治之癥離開人世也未能把魚竿送給哥哥。

《我還是那顆石頭》這篇文章也使我感慨萬分。它讓我知道了人的本質(zhì)面貌：每個人無論有多高的地位，有多大的財富，其實也只是一個平凡的人，任何人都是這樣

《中學(xué)生閱讀》中有一些閱讀題，通過做這些的閱讀題，提高了我的閱讀水平，加強了我的理解能力。還有趣味閱讀迷宮，每次做完這些題時，我便會記住一些成語，所以我積累的成語也越來越多，寫作水平不斷提高。